參觀某海洋王國神奇的水母作文導(dǎo)學(xué)課件

參觀珠海長隆海洋王國（一）水母館參觀珠海長隆海洋王國1魔力話題

同學(xué)們，當(dāng)你去海洋館參觀游玩的時(shí)候，你是否想過，海洋王國也是“寫作王國”。海洋館任何一海洋神物，都可變成最好的作文哦。當(dāng)你驚嘆海豚海獅精彩的表演時(shí)；當(dāng)你震撼鯊魚的龐大和恐怖時(shí)，可是，你水否會(huì)關(guān)注那小小的，靜靜游動(dòng)的水母呢？我們今天，就把目光鎖定也許不太引人注目的“神奇水母”吧！請(qǐng)跟我來！（沒去過海洋館的可網(wǎng)上觀看欣賞）魔力話題同學(xué)們，當(dāng)你去海洋館參觀游玩的時(shí)候，你是否想過2魔力磁場(chǎng)（1）收集有關(guān)水母圖片、百科資料（2）觀察水母視頻（3）實(shí)地參觀水母館（如有條件），拍照錄像魔力磁場(chǎng)（1）收集有關(guān)水母圖片、百科資料3寫作魔方一：學(xué)畫寫作思維導(dǎo)圖寫作魔方一：學(xué)畫寫作思維導(dǎo)圖4第一段：開頭排比點(diǎn)題。

在珠海海洋王國，你也許喜歡（精彩的海豚表演）；你也許喜歡（活潑機(jī)靈的小企鵝）；你也許喜歡（奇特詭異的魔鬼魚）；你也許喜歡（恐怖的大鯨鯊）；但是，我喜歡的卻是（神奇的水母）。寫作魔方二：按圖分段寫具體第一段：開頭排比點(diǎn)題。在珠海海洋王國，你也許喜歡（5盼望著，盼望著，5月2日，爸爸媽媽將帶我去珠海長隆海洋王國游玩。我激動(dòng)得一整晚睡不著覺。第二天，一大早，我們乘坐旅游大巴，就匆匆趕往長隆海洋王國。一進(jìn)大門，我們就直奔《奇妙鯨鯊館》第二段：寫參觀長隆海洋王國的心情，其他略寫。盼望著，盼望著，5月2日，爸爸媽媽將帶我去珠海長隆海洋6

我和爸爸媽媽來到水母館，我的天??！我被一堵水母水晶墻驚呆了?？烨疲耗銈冇袩o數(shù)水母，有的像無數(shù)小仙女，撐著無數(shù)小華傘，在海底漫步，款款而來，徐徐而去；有的像無數(shù)水蘑菇，在水中漂呀！搖啊！蕩?。÷朴?，完全不顧外面成千上萬游客的打擾，自由自在；有的像空中飄散的降落傘，像天女散花，飄飄悠悠。第三段：寫水母優(yōu)雅的舞步（巧用句式，寫形態(tài)美動(dòng)態(tài)美）我和爸爸媽媽來到水母館，我的天??！我被一堵水母水晶墻驚7這些神奇的水母，像海中之花，像空中之神燈，將海洋館的水晶壁點(diǎn)亮。最不可思議的是，水母隨著音樂，還像魔法師一樣會(huì)變顏色。第四段：巧用句式寫色彩變化美這些神奇的水母，像海中之花，像空中之神燈，將海洋館的水8一會(huì)兒變藍(lán)，藍(lán)得那么透亮，如夢(mèng)如幻；一會(huì)兒變藍(lán)，藍(lán)得那么透亮，如夢(mèng)如幻；9一會(huì)兒變粉，粉得那么爛漫；一會(huì)兒變粉，粉得那么爛漫；10一會(huì)兒變黃，黃得那么和諧。一會(huì)兒變黃，黃得那么和諧。11一會(huì)變紅，紅得那么熱烈；一會(huì)變紅，紅得那么熱烈；12一會(huì)兒變綠，綠得那么可愛；如綠色之夢(mèng)；一會(huì)兒變綠，綠得那么可愛；如綠色之夢(mèng)；13

這些水母，顏色變化之美，之奇，也太不可思議啦！爸爸告訴我，這其實(shí)是人類科技的智慧，燈光師的杰作，是音樂的水母，燈光變化的水母。這些水母，顏色變化之美，之奇，也太不可思議啦！爸爸告14

水母的種類很多，有蘑菇水母，有燈塔水母；有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的宛如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒，叫做霞水母……第四段：寫水母種類多之美，特寫桃花水母水母的種類很多，有蘑菇水母，有燈塔水母；有的傘狀體15

其中，我最最喜歡的是“桃花水母”。哎呀！你瞧：桃花水母，比紙還薄，比紗還揉，比風(fēng)還輕；比水晶還晶瑩，水透明吧，的確是??！可是有朦朧朦朧。說朦朧吧，分明透明??！最神奇的是：在粉色的透明小傘上，不知哪個(gè)仙女，還在上面繡上了最美的四瓣桃花。桃花水母飄??！揉啊！舞啊！卷??！傘開??！收攏??！再蘇展啊！像柔軟的桃花瓣糖，無論飄入水里，嘴里、還是心里，都會(huì)化的……其中，我最最喜歡的是“桃花水母”。哎呀！你瞧：桃花水母16

爸爸說：水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。

仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽石。當(dāng)風(fēng)暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。（此段中低年級(jí)可寫可不寫）

第五段：巧查資料，特寫水母特異功能“水母耳）爸爸說：水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在517模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。我的天?。∷妇谷贿€有“千里耳”，真是太神啦！模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，18

爸爸還說：水母的生命很短暫，但是它把它的美撒向了大海。因此，水母有叫“海洋之花?！蓖矍暗乃福野V癡的想，仿佛覺得，我自己也變成了一只水母。不過，我不希望關(guān)在水晶里，我要游向大海。第六段：結(jié)尾巧借爸爸智口點(diǎn)題，巧用幻覺寫對(duì)水母的愛。爸爸還說：水母的生命很短暫，但是它把它的美撒向了大海。因19魔力闖關(guān)：觀察水母，寫一篇自己的日記。魔力闖關(guān)：觀察水母，寫一篇自己的日記。20魔力閱讀參考魔力閱讀參考21

水母自述童話

我是一只水母，在茫茫的大海中，我那樣渺小。小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，生命對(duì)于簡(jiǎn)單的我們來說，就是一張一合得吐水，吸水。假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會(huì)曬在我們頭上，我們會(huì)慢慢蒸發(fā)掉，一點(diǎn)，一點(diǎn)……直至成為大氣中的水分子我們的生命如此簡(jiǎn)單。我當(dāng)然不信，我深愛這大海中的每一樣事物，我看到各色的小魚在我身旁成群游過，我看到笨拙的海龜傻乎乎得沖我做鬼臉，我看到可愛的珊瑚伸展著它的美麗……我相信我擁有同他們一樣的魅力！海洋是我最愛最愛的家，因?yàn)樵谒膽驯Ю?，我能感覺到他最清晰的心跳。每次每次，我投入他的懷抱，總能感受到他對(duì)我的愛撫。我也會(huì)竭盡全力得向他大喊：”我喜歡和你再一起！”我知道他肯定聽得到，因?yàn)槟鞘俏易蠲赖穆曇?。年輕的夢(mèng)，總是會(huì)充滿離奇，充滿浪漫。那或許只是個(gè)夢(mèng)而已，都說海洋的胸懷最美最寬廣，然而因此他容納了太多的美麗，我想他早已雙眼昏花，把我忘記。我只不過是簡(jiǎn)單的一張一合，吐水吸水的水母，或許，他根本沒有注意過我的存在。媽媽對(duì)我說過，盡管我們有著水晶般的顏色，盡管我們活地坦蕩，活地與世無爭(zhēng)，活得善良，大海永遠(yuǎn)不會(huì)注意到，他快樂的液體里，會(huì)融入默默傷心人的眼淚。我相信了，然而我卻不會(huì)承認(rèn)自己的渺小。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我浮游到淺海的海面，我想

為大海做點(diǎn)什么。于是，我想到媽媽的話：“假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會(huì)曬在我的頭上，我們會(huì)慢滿蒸發(fā)掉，一點(diǎn)，一點(diǎn)……”于是我努向岸邊游去，在那漫漫路途中，我在想：我會(huì)變成大氣中的水分子，形成云，然后變成雨滴，降到大海水面上，我相信，我會(huì)增加大海的高度。我還是奮力游去，我深愛著大海，我知道那夢(mèng)會(huì)變成氣泡，然而我不怕，融入他的懷里，我變成了永恒。水22

（水母）的啟示

大自然是人類的老師，也是一個(gè)奇妙的世界。

今天，我來給大家介紹種水生動(dòng)物——水母。

水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。

仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽石。當(dāng)風(fēng)暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。

模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。

水母是個(gè)風(fēng)暴預(yù)測(cè)家，大自然真是人類的好老師?。。ㄋ福┑膯⑹?3

《奇妙的水母》

在海洋生物中，我最喜歡的就是水母了，因?yàn)樗芷婷睿?/p>

水母就是我們所熟稱的海蜇，它可以做成美味佳肴——紅油海蜇皮。水母在海洋中多姿多彩，形狀各異。水母身體外形像一把透明的傘，傘狀體直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。從傘狀體邊緣長出一些須狀條帶，這種條帶叫做觸手，觸手有的可長達(dá)20米～30米，相當(dāng)于一條大鯨的長度。浮動(dòng)在水中的水母，向四周伸出長長的觸手，有些水母的傘狀體還帶有各色花紋。在藍(lán)色的海洋里，這些游動(dòng)著的色彩各異的水母顯得十分美麗。有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的宛如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒，叫做霞水母……

水母的出現(xiàn)比恐龍還早，可追溯到6.5億年前。尤其是桃花水母，它對(duì)生存環(huán)境有極高的要求，水質(zhì)不能有任何污染，活體罕見，極難制成標(biāo)本，被國家列為世界最高級(jí)別的“極危生物”，更有“水中大熊貓”之稱。研究專家指出，桃花水母是名副其實(shí)的“活化石”，具有極高的研究?jī)r(jià)值和觀賞價(jià)值，作為生物進(jìn)化過程形成的一個(gè)物種，其地位絲毫不遜于大熊貓。桃花水母以自己獨(dú)特的生命形成記錄著地球生命的發(fā)展歷程。其特有的基因?qū)ΜF(xiàn)代基因工程的研究具有重要價(jià)值，同時(shí)也為研究和了解物種的遺傳、進(jìn)化提供了條件。水母在全世界大約有250種左右，直徑從10厘米到100厘米之間，常見于各地的海洋中。威猛而致命的水母也有天敵，一種海龜就可以在水母的群體中自由穿梭，輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸頓，使其只能上下翻滾，最后失去抵抗能力，成為海龜?shù)囊活D“美餐”。

水母真奇妙??！

《奇妙的水母》24

我與水母的約會(huì)

生活在地球，說真的，實(shí)在是“生不如死”?。∩茸右呀?jīng)沒有用了，每戶人家都得買空調(diào)，那才叫過癮呢！可是，又碰上了“空調(diào)病”，人們都不懂得怎么辦才好。聽說，有一個(gè)“水母海底公園”開放了，廣告里說：“大家快來水母公園，好玩的，好看的，好笑的，任你選??！”一半的大人不信，可是，一大半的孩子們卻像吸鐵石一樣，緊緊的抓住廣告不放：“就要去，就要去，這樣整天被曬著，我都被成‘非洲人’，變成‘中國叛國小孩’了！”我也是其中一員。哼！你不去，我自己可以去嘛！

我自己拿我的“私房錢”偷偷的坐上了去公園的車，偷偷的溜進(jìn)了旅游團(tuán)，然后再偷偷的掉隊(duì)……呵呵，我才不跟你們那幫老土旅游團(tuán)去呢！我自己去冒險(xiǎn)，那才叫“時(shí)尚”，懂嗎？

我進(jìn)入了“水母海底公園”。哇塞！真的是“獨(dú)一無二”的清涼世界??！只見一棵棵“綠樹成蔭”，一叢叢花兒“爭(zhēng)香斗艷”，海底的噴泉不是水，而是清涼空氣，最有特點(diǎn)的是一群群可愛的水母“成群結(jié)隊(duì)”的游過，類似美麗的水晶章魚，有透明的綠，有美麗的藍(lán)，有純情的粉紅，也有火紅的大紅……哇哇哇哇哇哇！我真是太感動(dòng)了！我終于來到了一個(gè)“好地方”，而且不是騙人的廣告！我在海底訂了一個(gè)有氧氣的、設(shè)備先進(jìn)的海底房間，老爸老媽，我先來“品嘗”高設(shè)備的先進(jìn)吧！海底的菜式是水煮章魚和香吵水母，那真是外酥內(nèi)軟，香噴噴，美滋滋啊！

第二天，我便獨(dú)自到神秘的“水母族”去玩！聽說，那里有魔術(shù)水母、模特水母和感染水母三大類特別危險(xiǎn)的水母。我滿不在乎的說：“哈哈，還有那么神奇的水母??！我三生有幸啊，去交一兩個(gè)水母朋友是很不錯(cuò)的選擇啦！”

我見的第一個(gè)水母是模特水母，它的腿是又細(xì)又軟，全身水晶透亮。我很友好的伸出一只手：“你好！交個(gè)朋友吧！”看來它也是一個(gè)很不錯(cuò)的水母啦！它跳動(dòng)著伸出一只觸角……“啊――哇哇！我的媽啊，痛死了?。　钡谝淮谓慌笥丫团霰?。我還不懂怎么回事？對(duì)你那么有禮貌，你真是太讓人討厭了。

我第二次遇到的是魔術(shù)水母。它長滿了白胡子，全身黑色，不過還是透明的。我見了它是老人，便不大情愿的說：“你好！”它便為我表演魔術(shù)……我卻心不在焉的想事。要知道，魔術(shù)水母是最不愿意看到朋友沒有禮貌的表現(xiàn)的，它啪的一聲打了我一巴掌，“啪――”我說：“原來水母有電??！”

我看清了感染水母的資料。發(fā)現(xiàn)感染水母是最懂禮貌的了，不過……?！昂呛?，你弱我就強(qiáng)，我要好好出了這口氣，欺負(fù)欺負(fù)你??！”我找到了感染水母，用鐵叉子用力一叉，啊――，感染水母生氣了，用力發(fā)電，把自身的染菌通過鐵叉子感染了我……

“哎喲！”感染水母不光是禮貌，還很厲害哩！這個(gè)夏天，我與水母的約會(huì)我與25參觀珠海長隆海洋王國（一）水母館參觀珠海長隆海洋王國26魔力話題

同學(xué)們，當(dāng)你去海洋館參觀游玩的時(shí)候，你是否想過，海洋王國也是“寫作王國”。海洋館任何一海洋神物，都可變成最好的作文哦。當(dāng)你驚嘆海豚海獅精彩的表演時(shí)；當(dāng)你震撼鯊魚的龐大和恐怖時(shí)，可是，你水否會(huì)關(guān)注那小小的，靜靜游動(dòng)的水母呢？我們今天，就把目光鎖定也許不太引人注目的“神奇水母”吧！請(qǐng)跟我來?。]去過海洋館的可網(wǎng)上觀看欣賞）魔力話題同學(xué)們，當(dāng)你去海洋館參觀游玩的時(shí)候，你是否想過27魔力磁場(chǎng)（1）收集有關(guān)水母圖片、百科資料（2）觀察水母視頻（3）實(shí)地參觀水母館（如有條件），拍照錄像魔力磁場(chǎng)（1）收集有關(guān)水母圖片、百科資料28寫作魔方一：學(xué)畫寫作思維導(dǎo)圖寫作魔方一：學(xué)畫寫作思維導(dǎo)圖29第一段：開頭排比點(diǎn)題。

在珠海海洋王國，你也許喜歡（精彩的海豚表演）；你也許喜歡（活潑機(jī)靈的小企鵝）；你也許喜歡（奇特詭異的魔鬼魚）；你也許喜歡（恐怖的大鯨鯊）；但是，我喜歡的卻是（神奇的水母）。寫作魔方二：按圖分段寫具體第一段：開頭排比點(diǎn)題。在珠海海洋王國，你也許喜歡（30盼望著，盼望著，5月2日，爸爸媽媽將帶我去珠海長隆海洋王國游玩。我激動(dòng)得一整晚睡不著覺。第二天，一大早，我們乘坐旅游大巴，就匆匆趕往長隆海洋王國。一進(jìn)大門，我們就直奔《奇妙鯨鯊館》第二段：寫參觀長隆海洋王國的心情，其他略寫。盼望著，盼望著，5月2日，爸爸媽媽將帶我去珠海長隆海洋31

我和爸爸媽媽來到水母館，我的天?。∥冶灰欢滤杆@呆了?？烨疲耗銈冇袩o數(shù)水母，有的像無數(shù)小仙女，撐著無數(shù)小華傘，在海底漫步，款款而來，徐徐而去；有的像無數(shù)水蘑菇，在水中漂呀！搖??！蕩??！慢慢悠悠，完全不顧外面成千上萬游客的打擾，自由自在；有的像空中飄散的降落傘，像天女散花，飄飄悠悠。第三段：寫水母優(yōu)雅的舞步（巧用句式，寫形態(tài)美動(dòng)態(tài)美）我和爸爸媽媽來到水母館，我的天??！我被一堵水母水晶墻驚32這些神奇的水母，像海中之花，像空中之神燈，將海洋館的水晶壁點(diǎn)亮。最不可思議的是，水母隨著音樂，還像魔法師一樣會(huì)變顏色。第四段：巧用句式寫色彩變化美這些神奇的水母，像海中之花，像空中之神燈，將海洋館的水33一會(huì)兒變藍(lán)，藍(lán)得那么透亮，如夢(mèng)如幻；一會(huì)兒變藍(lán)，藍(lán)得那么透亮，如夢(mèng)如幻；34一會(huì)兒變粉，粉得那么爛漫；一會(huì)兒變粉，粉得那么爛漫；35一會(huì)兒變黃，黃得那么和諧。一會(huì)兒變黃，黃得那么和諧。36一會(huì)變紅，紅得那么熱烈；一會(huì)變紅，紅得那么熱烈；37一會(huì)兒變綠，綠得那么可愛；如綠色之夢(mèng)；一會(huì)兒變綠，綠得那么可愛；如綠色之夢(mèng)；38

這些水母，顏色變化之美，之奇，也太不可思議啦！爸爸告訴我，這其實(shí)是人類科技的智慧，燈光師的杰作，是音樂的水母，燈光變化的水母。這些水母，顏色變化之美，之奇，也太不可思議啦！爸爸告39

水母的種類很多，有蘑菇水母，有燈塔水母；有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的宛如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒，叫做霞水母……第四段：寫水母種類多之美，特寫桃花水母水母的種類很多，有蘑菇水母，有燈塔水母；有的傘狀體40

其中，我最最喜歡的是“桃花水母”。哎呀！你瞧：桃花水母，比紙還薄，比紗還揉，比風(fēng)還輕；比水晶還晶瑩，水透明吧，的確是?。】墒怯须鼥V朦朧。說朦朧吧，分明透明?。∽钌衿娴氖牵涸诜凵耐该餍闵?，不知哪個(gè)仙女，還在上面繡上了最美的四瓣桃花。桃花水母飄啊！揉?。∥璋?！卷?。汩_?。∈諗n??！再蘇展??！像柔軟的桃花瓣糖，無論飄入水里，嘴里、還是心里，都會(huì)化的……其中，我最最喜歡的是“桃花水母”。哎呀！你瞧：桃花水母41

爸爸說：水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。

仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽石。當(dāng)風(fēng)暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。（此段中低年級(jí)可寫可不寫）

第五段：巧查資料，特寫水母特異功能“水母耳）爸爸說：水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在542模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。我的天啊！水母竟然還有“千里耳”，真是太神啦！模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，43

爸爸還說：水母的生命很短暫，但是它把它的美撒向了大海。因此，水母有叫“海洋之花。”望著眼前的水母，我癡癡的想，仿佛覺得，我自己也變成了一只水母。不過，我不希望關(guān)在水晶里，我要游向大海。第六段：結(jié)尾巧借爸爸智口點(diǎn)題，巧用幻覺寫對(duì)水母的愛。爸爸還說：水母的生命很短暫，但是它把它的美撒向了大海。因44魔力闖關(guān)：觀察水母，寫一篇自己的日記。魔力闖關(guān)：觀察水母，寫一篇自己的日記。45魔力閱讀參考魔力閱讀參考46

水母自述童話

我是一只水母，在茫茫的大海中，我那樣渺小。小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，生命對(duì)于簡(jiǎn)單的我們來說，就是一張一合得吐水，吸水。假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會(huì)曬在我們頭上，我們會(huì)慢慢蒸發(fā)掉，一點(diǎn)，一點(diǎn)……直至成為大氣中的水分子我們的生命如此簡(jiǎn)單。我當(dāng)然不信，我深愛這大海中的每一樣事物，我看到各色的小魚在我身旁成群游過，我看到笨拙的海龜傻乎乎得沖我做鬼臉，我看到可愛的珊瑚伸展著它的美麗……我相信我擁有同他們一樣的魅力！海洋是我最愛最愛的家，因?yàn)樵谒膽驯Ю铮夷芨杏X到他最清晰的心跳。每次每次，我投入他的懷抱，總能感受到他對(duì)我的愛撫。我也會(huì)竭盡全力得向他大喊：”我喜歡和你再一起！”我知道他肯定聽得到，因?yàn)槟鞘俏易蠲赖穆曇?。年輕的夢(mèng)，總是會(huì)充滿離奇，充滿浪漫。那或許只是個(gè)夢(mèng)而已，都說海洋的胸懷最美最寬廣，然而因此他容納了太多的美麗，我想他早已雙眼昏花，把我忘記。我只不過是簡(jiǎn)單的一張一合，吐水吸水的水母，或許，他根本沒有注意過我的存在。媽媽對(duì)我說過，盡管我們有著水晶般的顏色，盡管我們活地坦蕩，活地與世無爭(zhēng)，活得善良，大海永遠(yuǎn)不會(huì)注意到，他快樂的液體里，會(huì)融入默默傷心人的眼淚。我相信了，然而我卻不會(huì)承認(rèn)自己的渺小。一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我浮游到淺海的海面，我想

為大海做點(diǎn)什么。于是，我想到媽媽的話：“假如有一天，我們被擱淺到海邊，太陽會(huì)曬在我的頭上，我們會(huì)慢滿蒸發(fā)掉，一點(diǎn)，一點(diǎn)……”于是我努向岸邊游去，在那漫漫路途中，我在想：我會(huì)變成大氣中的水分子，形成云，然后變成雨滴，降到大海水面上，我相信，我會(huì)增加大海的高度。我還是奮力游去，我深愛著大海，我知道那夢(mèng)會(huì)變成氣泡，然而我不怕，融入他的懷里，我變成了永恒。水47

（水母）的啟示

大自然是人類的老師，也是一個(gè)奇妙的世界。

今天，我來給大家介紹種水生動(dòng)物——水母。

水母，又稱海蟄，是一種很古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。

仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的共振腔里長著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，小球內(nèi)有塊小小的聽石。當(dāng)風(fēng)暴來臨前的次聲波沖擊水母的聽石時(shí)，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的“隆隆”聲。

模擬海蜇感受次聲波的器官，科技人員設(shè)計(jì)出一種“水母耳”儀器，可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上，喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲－13赫茲的次聲波時(shí)，旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止，喇叭所指示的方向，就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這對(duì)航海與漁業(yè)生產(chǎn)有重要意義。

水母是個(gè)風(fēng)暴預(yù)測(cè)家，大自然真是人類的好老師?。。ㄋ福┑膯⑹?8

《奇妙的水母》

在海洋生物中，我最喜歡的就是水母了，因?yàn)樗芷婷睿?/p>

水母就是我們所熟稱的海蜇，它可以做成美味佳肴——紅油海蜇皮。水母在海洋中多姿多彩，形狀各異。水母身體外形像一把透明的傘，傘狀體直徑有大有小，大水母的傘狀體直徑可達(dá)2米。從傘狀體邊緣長出一些須狀條帶，這種條帶叫做觸手，觸手有的可長達(dá)20米～30米，相當(dāng)于一條大鯨的長度。浮動(dòng)在水中的水母，向四周伸出長長的觸手，有些水母的傘狀體還帶有各色花紋。在藍(lán)色的海洋里，這些游動(dòng)著的色彩各異的水母顯得十分美麗。有的傘狀體發(fā)銀光，叫銀水母；有的傘狀體則像和尚的帽子，就叫僧帽水母；有的傘狀體仿佛是船上的白帆，叫帆水母；有的宛如雨傘，叫做雨傘水母；有的傘狀體上閃耀著彩霞的光芒，叫做霞水母……

水母的出現(xiàn)比恐龍還早，可追溯到6.5億年前。尤其是桃花水母，它對(duì)生存環(huán)境有極高的要求，水質(zhì)不能有任何污染，活體罕見，極難制成標(biāo)本，被國家列為世界最高級(jí)別的“極危生物”，更有“水中大熊貓”之稱。研究專家指出，桃花水母是名副其實(shí)的“活化石”，具有極高的研究?jī)r(jià)值和觀賞價(jià)值，作為生物進(jìn)化過程形成的一個(gè)物種，其地位絲毫不遜于大熊貓。桃花水母以自己獨(dú)特的生命形成記錄著地球生命的發(fā)展歷程。其特有的基因?qū)ΜF(xiàn)代基因工程的研究具有重要價(jià)值，同時(shí)也為研究和了解物種的遺傳、進(jìn)化提供了條件。水母在全世界大約有250種左右，直徑從10厘米到100厘米之間，常見于各地的海洋中。威猛而致命的水母也有天敵，一種海龜就可以在水母的群體中自由穿梭，輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸頓，使其只能上下翻滾，最后失去抵抗能力，成為海龜?shù)囊活D“美餐”。

水母真奇妙?。?/p>

《奇妙的水母》49

我與水母的約會(huì)

生活在地球，說