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人體的呼吸人體的呼吸考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.人體呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽喉氣管支氣管肺考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.人體呼吸系統(tǒng)的組成考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.呼吸道的作用(1)保證氣體順暢通過(guò):呼吸道都有骨或軟骨做支架,這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。(2)溫暖、濕潤(rùn)和清潔空氣:①溫暖:鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣。例如,北歐人比在赤道附近生活的人的鼻子更長(zhǎng)、更大。②濕潤(rùn):鼻腔黏膜、氣管黏膜、支氣管黏膜分泌的黏液使空氣變濕潤(rùn)。③清潔:鼻腔內(nèi)的鼻毛能阻擋灰塵,呼吸道黏膜分泌的黏液可粘住空氣中的灰塵、細(xì)菌、病毒等?!舅季S警示】呼吸道雖然能對(duì)空氣進(jìn)行處理,但是這種處理能力是有限的。咽是呼吸道與消化道共用的一個(gè)器官,所以吃飯時(shí)不能說(shuō)笑??键c(diǎn)知識(shí)聚焦2.呼吸道的作用(1)保證氣體順暢通過(guò):呼吸道都考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.肺(1)位置:位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有兩葉,右肺有三葉。(2)結(jié)構(gòu):肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(3)功能:呼吸系統(tǒng)的主要器官,氣體交換的場(chǎng)所。(4)呼吸頻率:人在正常情況下,呼吸大約16次/分鐘。考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.肺(1)位置:位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。()②患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的氣體起到了充分的預(yù)熱和清潔作用。()③哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病。()考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。()②考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。(√)②患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的氣體起到了充分的預(yù)熱和清潔作用。(×)③哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病。(√)考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。(√)考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1.肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換叫肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖13-1考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1.肺與外界的氣體交換考點(diǎn)知識(shí)聚焦(1)吸氣過(guò)程:肋間肌收縮擴(kuò)張小考點(diǎn)知識(shí)聚焦(1)吸氣過(guò)程:肋間肌收縮擴(kuò)張小考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)呼氣過(guò)程:舒張膈肌回縮大考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)呼氣過(guò)程:舒張膈肌回縮大考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)呼氣和吸氣的曲線:ABC段表示吸氣過(guò)程,此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài);CDE段表示呼氣過(guò)程,此時(shí)膈肌處于舒張狀態(tài);若運(yùn)動(dòng)加劇,呼吸深度加大,呼吸頻率加快。圖13-2考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)呼氣和吸氣的曲線:ABC段表示吸氣過(guò)程,此考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.肺泡與血液的氣體交換(1)氣體交換的原理:氣體擴(kuò)散作用,即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到兩邊平衡為止。(2)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡數(shù)量很多,肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換。因此,肺泡內(nèi)氧氣進(jìn)入血液需穿過(guò)2層細(xì)胞(4層細(xì)胞膜)。(3)肺泡與血液的氣體交換過(guò)程:肺泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。結(jié)果血液中氧氣增多,二氧化碳減少。圖13-3圖13-4考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.肺泡與血液的氣體交換(1)氣體交換的原理:氣考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.呼吸的意義進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,氧在組織細(xì)胞的線粒體中通過(guò)呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放出生命活動(dòng)所需的能量?!军c(diǎn)撥】呼吸運(yùn)動(dòng)、呼吸和呼吸作用的區(qū)別①呼吸運(yùn)動(dòng):指胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,包括吸氣和呼氣。②呼吸:指生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,包括四個(gè)連續(xù)的過(guò)程。③呼吸作用:是一切活細(xì)胞所具有的生命活動(dòng),是生物體獲得生命活動(dòng)所需能量的生理作用??键c(diǎn)知識(shí)聚焦3.呼吸的意義進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理1|模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)1.圖中①代表氣管,②代表肺,③代表膈肌。圖A表示膈肌處于舒張狀態(tài),膈頂部上升,胸廓的上下徑縮小,胸腔容積也縮小,肺也回縮,肺內(nèi)氣壓上升,高于外界大氣壓,所以氣體被呼出。2.圖B表示膈肌處于收縮狀態(tài),膈頂部下降,胸廓的上下徑擴(kuò)大,胸腔容積也擴(kuò)大,肺也擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,低于外界大氣壓,所以氣體被吸入。注意事項(xiàng)圖中只能模擬胸廓的上下徑的變化,不能反映胸廓前后、左右徑的變化。圖13-5熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理1|模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)1.圖中①代表氣管,熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是()圖13-6熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是()【答案】B圖13-6熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理2|比較環(huán)境中的氣體與呼出的氣體1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究呼出的氣體和吸入的氣體成分上的變化。2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①吸氣時(shí),閥門A松開(kāi),閥門B關(guān)閉;②呼氣時(shí),閥門B松開(kāi),閥門A關(guān)閉。圖13-7熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理2|比較環(huán)境中的氣體與呼出的氣體1.實(shí)熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:呼出的氣體使澄清的石灰水明顯變渾濁。(使澄清的石灰水明顯變渾濁的氣體是二氧化碳)4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:呼出的氣體比吸入的氣體的二氧化碳的含量多。【思維警示】不要誤認(rèn)為呼出氣體中沒(méi)有氧氣,而是氧氣減少;吸入的氣體中也有少量的二氧化碳。熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:呼出的氣體使澄清的石灰水明顯變渾濁熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量減少④氧氣含量增加⑤二氧化碳含量增加A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量減少④氧氣含量增加⑤二氧化碳含量增加A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】A熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼吸器官中又屬于消化道的是()A.咽B.喉C.肺D.鼻高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼吸器官中又屬于消化道的是()A.咽B.喉C.肺D.鼻【答案】A高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管D.支氣管能夠發(fā)出很多分支高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管D.支氣管能夠發(fā)出很多分支【答案】B高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13-8是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.ab段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),呼氣C.cd段曲線表示肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.ab段和cd段曲線都表示呼氣圖13-8高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13-8是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.ab段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),呼氣C.cd段曲線表示肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.ab段和cd段曲線都表示呼氣【答案】C圖13-8高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀態(tài)下呼吸運(yùn)動(dòng)的部分示意圖。有關(guān)圖示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.膈肌呈舒張狀態(tài),膈頂部上升B.肋間外肌呈收縮狀態(tài),肋骨下降C.胸廓的容積縮小,肺也隨著回縮D.此時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓圖13-9高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀態(tài)下呼吸運(yùn)動(dòng)的部分示意圖。有關(guān)圖示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.膈肌呈舒張狀態(tài),膈頂部上升B.肋間外肌呈收縮狀態(tài),肋骨下降C.胸廓的容積縮小,肺也隨著回縮D.此時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓【答案】B圖13-9高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀高頻考向探究探究三發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換例3[2016·威海]如圖13-10為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a和b分別表示二氧化碳和氧氣B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血C.與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成圖13-10高頻考向探究探究三發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換例3[2016·威海高頻考向探究探究三發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換例3[2016·威海]如圖13-10為肺泡與血液間氣體交換的示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a和b分別表示二氧化碳和氧氣B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血C.與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成【答案】C圖13-10高頻考向探究探究三發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換例3[2016·威海高頻考向探究【變式3】[·蘇州]圖13-11為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅B.甲處的血液來(lái)自右心室C.乙處血液將匯集到肺動(dòng)脈D.乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房圖13-11高頻考向探究【變式3】[·蘇州]圖13-11為人體肺泡與血高頻考向探究【變式3】[·蘇州]圖13-11為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅B.甲處的血液來(lái)自右心室C.乙處血液將匯集到肺動(dòng)脈D.乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房【答案】B圖13-11高頻考向探究【變式3】[·蘇州]圖13-11為人體肺泡與血人體的呼吸人體的呼吸考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.人體呼吸系統(tǒng)的組成鼻咽喉氣管支氣管肺考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成及功能1.人體呼吸系統(tǒng)的組成考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.呼吸道的作用(1)保證氣體順暢通過(guò):呼吸道都有骨或軟骨做支架,這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢。(2)溫暖、濕潤(rùn)和清潔空氣:①溫暖:鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣。例如,北歐人比在赤道附近生活的人的鼻子更長(zhǎng)、更大。②濕潤(rùn):鼻腔黏膜、氣管黏膜、支氣管黏膜分泌的黏液使空氣變濕潤(rùn)。③清潔:鼻腔內(nèi)的鼻毛能阻擋灰塵,呼吸道黏膜分泌的黏液可粘住空氣中的灰塵、細(xì)菌、病毒等?!舅季S警示】呼吸道雖然能對(duì)空氣進(jìn)行處理,但是這種處理能力是有限的。咽是呼吸道與消化道共用的一個(gè)器官,所以吃飯時(shí)不能說(shuō)笑??键c(diǎn)知識(shí)聚焦2.呼吸道的作用(1)保證氣體順暢通過(guò):呼吸道都考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.肺(1)位置:位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有兩葉,右肺有三葉。(2)結(jié)構(gòu):肺泡是肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(3)功能:呼吸系統(tǒng)的主要器官,氣體交換的場(chǎng)所。(4)呼吸頻率:人在正常情況下,呼吸大約16次/分鐘??键c(diǎn)知識(shí)聚焦3.肺(1)位置:位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),左肺有考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。()②患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的氣體起到了充分的預(yù)熱和清潔作用。()③哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病。()考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。()②考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。(√)②患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的氣體起到了充分的預(yù)熱和清潔作用。(×)③哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病。(√)考點(diǎn)知識(shí)聚焦甄別判斷①我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的。(√)考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1.肺與外界的氣體交換肺與外界的氣體交換叫肺的通氣,它是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖13-1考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)二發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1.肺與外界的氣體交換考點(diǎn)知識(shí)聚焦(1)吸氣過(guò)程:肋間肌收縮擴(kuò)張小考點(diǎn)知識(shí)聚焦(1)吸氣過(guò)程:肋間肌收縮擴(kuò)張小考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)呼氣過(guò)程:舒張膈肌回縮大考點(diǎn)知識(shí)聚焦(2)呼氣過(guò)程:舒張膈肌回縮大考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)呼氣和吸氣的曲線:ABC段表示吸氣過(guò)程,此時(shí)膈肌處于收縮狀態(tài);CDE段表示呼氣過(guò)程,此時(shí)膈肌處于舒張狀態(tài);若運(yùn)動(dòng)加劇,呼吸深度加大,呼吸頻率加快。圖13-2考點(diǎn)知識(shí)聚焦(3)呼氣和吸氣的曲線:ABC段表示吸氣過(guò)程,此考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.肺泡與血液的氣體交換(1)氣體交換的原理:氣體擴(kuò)散作用,即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到兩邊平衡為止。(2)肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):肺泡數(shù)量很多,肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都很薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于氣體交換。因此,肺泡內(nèi)氧氣進(jìn)入血液需穿過(guò)2層細(xì)胞(4層細(xì)胞膜)。(3)肺泡與血液的氣體交換過(guò)程:肺泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,然后隨著呼氣的過(guò)程排出體外。結(jié)果血液中氧氣增多,二氧化碳減少。圖13-3圖13-4考點(diǎn)知識(shí)聚焦2.肺泡與血液的氣體交換(1)氣體交換的原理:氣考點(diǎn)知識(shí)聚焦3.呼吸的意義進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,氧在組織細(xì)胞的線粒體中通過(guò)呼吸作用,分解有機(jī)物,釋放出生命活動(dòng)所需的能量。【點(diǎn)撥】呼吸運(yùn)動(dòng)、呼吸和呼吸作用的區(qū)別①呼吸運(yùn)動(dòng):指胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,包括吸氣和呼氣。②呼吸:指生物體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,包括四個(gè)連續(xù)的過(guò)程。③呼吸作用:是一切活細(xì)胞所具有的生命活動(dòng),是生物體獲得生命活動(dòng)所需能量的生理作用??键c(diǎn)知識(shí)聚焦3.呼吸的意義進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)輸送到全熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理1|模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)1.圖中①代表氣管,②代表肺,③代表膈肌。圖A表示膈肌處于舒張狀態(tài),膈頂部上升,胸廓的上下徑縮小,胸腔容積也縮小,肺也回縮,肺內(nèi)氣壓上升,高于外界大氣壓,所以氣體被呼出。2.圖B表示膈肌處于收縮狀態(tài),膈頂部下降,胸廓的上下徑擴(kuò)大,胸腔容積也擴(kuò)大,肺也擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,低于外界大氣壓,所以氣體被吸入。注意事項(xiàng)圖中只能模擬胸廓的上下徑的變化,不能反映胸廓前后、左右徑的變化。圖13-5熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理1|模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)1.圖中①代表氣管,熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是()圖13-6熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣時(shí)肺和膈肌的活動(dòng)情況模擬圖。能正確表示吸氣情況的是()【答案】B圖13-6熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析1[·德州]圖13-6是人在吸氣或呼氣熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理2|比較環(huán)境中的氣體與呼出的氣體1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探究呼出的氣體和吸入的氣體成分上的變化。2.實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①吸氣時(shí),閥門A松開(kāi),閥門B關(guān)閉;②呼氣時(shí),閥門B松開(kāi),閥門A關(guān)閉。圖13-7熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理|實(shí)驗(yàn)梳理2|比較環(huán)境中的氣體與呼出的氣體1.實(shí)熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:呼出的氣體使澄清的石灰水明顯變渾濁。(使澄清的石灰水明顯變渾濁的氣體是二氧化碳)4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:呼出的氣體比吸入的氣體的二氧化碳的含量多?!舅季S警示】不要誤認(rèn)為呼出氣體中沒(méi)有氧氣,而是氧氣減少;吸入的氣體中也有少量的二氧化碳。熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:呼出的氣體使澄清的石灰水明顯變渾濁熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量減少④氧氣含量增加⑤二氧化碳含量增加A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比,其變化是()①溫度升高②水分增加③氧氣含量減少④氧氣含量增加⑤二氧化碳含量增加A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【答案】A熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)梳理典例分析2正常環(huán)境中,呼出的氣體和吸入的氣體相比高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼吸器官中又屬于消化道的是()A.咽B.喉C.肺D.鼻高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼吸器官中又屬于消化道的是()A.咽B.喉C.肺D.鼻【答案】A高頻考向探究探究一呼吸道對(duì)空氣的處理例1[·亳州]下列呼高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管D.支氣管能夠發(fā)出很多分支高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的主要原因是()A.呼吸道都有骨或軟骨做支架B.呼吸道黏膜上有纖毛,并能夠分泌黏液C.呼吸道黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管D.支氣管能夠發(fā)出很多分支【答案】B高頻考向探究【變式1】[·蕪湖]呼吸道能夠使氣體變得清潔的高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13-8是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.ab段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),呼氣C.cd段曲線表示肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.ab段和cd段曲線都表示呼氣圖13-8高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13-8是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下正確的是()A.ab段曲線表示膈肌舒張,膈頂部下降,吸氣B.bc段曲線表示肋間肌收縮,肋骨向上向外運(yùn)動(dòng),呼氣C.cd段曲線表示肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓D.ab段和cd段曲線都表示呼氣【答案】C圖13-8高頻考向探究探究二肺與外界的氣體交換例2[·臨沂]圖13高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀態(tài)下呼吸運(yùn)動(dòng)的部分示意圖。有關(guān)圖示運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.膈肌呈舒張狀態(tài),膈頂部上升B.肋間外肌呈收縮狀態(tài),肋骨下降C.胸廓的容積縮小,肺也隨著回縮D.此時(shí)肺內(nèi)的氣壓大于外界氣壓圖13-9高頻考向探究【變式2】[·連云港]圖13-9是人體在平靜狀高頻考向探究【變式2

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