2023下半年圖書(shū)館工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)2023下半年圖書(shū)館工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想圖書(shū)館?歷來(lái)被稱(chēng)為?知識(shí)和理想?的“第二課?堂”，對(duì)于?小學(xué)生的身?心健康、興?趣、學(xué)識(shí)的?增進(jìn)大有好?處，也有利?于他們各項(xiàng)?素質(zhì)的均衡?發(fā)展和全面?提高。因此?，我校圖書(shū)?館在原有的?基礎(chǔ)上加快?素質(zhì)教育的?步伐。同時(shí)?，利用現(xiàn)有?的圖書(shū)資料?及設(shè)備開(kāi)展?豐富多彩的?讀書(shū)活動(dòng)，?指導(dǎo)好學(xué)生?利用圖書(shū)館?中的知識(shí)來(lái)?充實(shí)自己。?圖書(shū)管理?員應(yīng)樹(shù)立“?以人為本“?的管理理念?，確立“主?動(dòng)服務(wù)”為?宗旨。遵循?圖書(shū)館的工?作規(guī)律，加?強(qiáng)圖書(shū)館管?理理論研究?，對(duì)圖書(shū)報(bào)?刊管理、讀?者服務(wù)等進(jìn)?行科學(xué)的_?__和管理?。二、工?作目標(biāo)1?.用心配合?學(xué)校各項(xiàng)活?動(dòng)，做好服?務(wù)工作。?2.開(kāi)展豐?富多彩的讀?者活動(dòng)，引?導(dǎo)讀者充分?利用圖書(shū)館?資源。3?.不斷添置?新書(shū)，滿(mǎn)足?學(xué)生求知欲?望，并做好?新書(shū)的分類(lèi)?、編目和上?架工作。?4.利用圖?書(shū)館網(wǎng)站和?櫥窗介紹推?薦新書(shū)，調(diào)?動(dòng)學(xué)生讀書(shū)?用心性。?5.報(bào)紙雜?志及時(shí)整理?。當(dāng)日上架?，報(bào)紙?jiān)碌?裝訂，雜志?年底裝訂。?為教師查找?資料帶給一?切便利，并?做好借閱的?記錄。三?、具體安排?1、完善?圖書(shū)館常規(guī)?工作管理?落實(shí)文獻(xiàn)資?料采編、加?工、借還、?保管、賠償?、清點(diǎn)、剔?除及借書(shū)、?閱覽等管理?制度，并在?工作中不斷?完善，嚴(yán)格?執(zhí)行。重視?一庫(kù)三室的?日常管理，?做到書(shū)刊排?放有序，整?齊美觀(guān)，落?實(shí)防盜、防?火、防潮、?防鼠、防蟲(chóng)?等措施。注?意創(chuàng)設(shè)良好?的讀書(shū)氛圍?，更好地引?導(dǎo)學(xué)生的閱?讀活動(dòng)。?2、進(jìn)行科?學(xué)、規(guī)范的?文獻(xiàn)管理?認(rèn)真采購(gòu)、?訂閱圖書(shū)、?報(bào)刊資料，?注意選取，?力求發(fā)揮文?獻(xiàn)資料的育?人作用，對(duì)?于訂購(gòu)的各?類(lèi)書(shū)刊資料?，把好驗(yàn)收?關(guān)，避免學(xué)?校損失。?根據(jù)圖書(shū)分?類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，分?類(lèi)編目科學(xué)?、細(xì)致，做?到分類(lèi)合理?、便于檢索?。3、加?強(qiáng)電腦化管?理不斷完?善和更新圖?書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，?讓師生及時(shí)?了解圖書(shū)館?的信息，進(jìn)?一步為師生?服務(wù)。4?、抓好流通?管理，發(fā)揮?圖書(shū)育人功?能①提高?學(xué)生圖書(shū)管?理員的管理?質(zhì)量進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?圖書(shū)管理員?隊(duì)伍的建設(shè)?，抓好定期?培訓(xùn)，__?_借閱知識(shí)?和圖書(shū)館狀?況介紹講座?，明確職責(zé)?，提高服務(wù)?水平。②?重視圖書(shū)借?閱陣地建設(shè)?落實(shí)好各?班定期借閱?制度，提高?圖書(shū)資料的?流通率。?5、用心推?動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)?的開(kāi)展①?指導(dǎo)學(xué)生選?取好書(shū)。?開(kāi)展讀書(shū)指?導(dǎo)活動(dòng)，引?導(dǎo)學(xué)生選取?閱讀有好處?的好書(shū)，使?其從中陶冶?情操，開(kāi)拓?視野，充實(shí)?知識(shí)，更新?認(rèn)識(shí)，調(diào)劑?學(xué)習(xí)生活，?促進(jìn)多方面?素質(zhì)的提高?。定期進(jìn)行?好書(shū)、新書(shū)?推薦活動(dòng)，?給學(xué)生的讀?書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向?。②進(jìn)行?讀書(shū)方法的?指導(dǎo)。引?導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用?科學(xué)的、有?效的、適合?自己的讀書(shū)?方法，讀中?增知，讀中?悟理。鼓勵(lì)?學(xué)生認(rèn)真做?好讀書(shū)摘記?，用心寫(xiě)讀?后感。并做?到三結(jié)合：?閱讀與自身?興趣愛(ài)好、?與課堂教學(xué)?、與自身知?識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)?處及不足相?結(jié)合。③?開(kāi)展形式多?樣的活動(dòng)。?開(kāi)展蓓蕾?讀書(shū)活動(dòng)，?與學(xué)校德育?處和教導(dǎo)處?聯(lián)合開(kāi)展各?類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)?。6、根?據(jù)學(xué)校圖書(shū)?