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小學教師工作計劃表?一、指導思?想以__?_、___?為主要方針?,以新課改?啟動為主要?契機,以提?高自己的師?德水平、教?育教學效果?為主要目標?,全面貫徹?學校的各項?任務,通過?自主鉆研、?學習等方式?,全面提高?自身的綜合?素質。二?、重點工作?1、通過?對《教師法?》《義務教?育法》校規(guī)?、校紀的學?習,用自檢?、自查的方?式提高師德?水平。2?、提高課堂?教學質量,?提高教學效?率。3、?積極進行基?本功的訓練?,提高基本?功的水平。?4、認真?學習、結合?新課改的理?論,進行資?源包的學習?。5、抽?時間進行校?園網的建設?,爭取評出?先進。三?、奮斗目標?1、師?德考核達到?良好以上。?2、使?全班學生的?考試成績全?部合格。?3、基本?功驗收合格?。4、?認真完成繼?續(xù)教育任務?,真正學有?所得、學有?所獲,結合?新課改的精?神理念,逐?漸改變教育?教學模式。?5、努?力更改校園?網的建設,?提高自身的?綜合素質,?盡快使校園?網建成為綠?網校園。?四、具體措?施1、利?用業(yè)務學習?等時機,深?入學習《規(guī)?范》,經常?向師德先進?的教師,對?照先進人找?差距,從而?不斷提高自?身的師德水?平。2、?處處嚴格要?求自己,以?身作則,為?人師表,時?時做學生的?表率。3?、課前認真?鉆研教材、?學生,深刻?領會教材內?涵,準確把?握教材的深?淺度4、?在課堂教學?中,大膽創(chuàng)?新,努力創(chuàng)?設寬松、民?主和諧的氣?氛,充分發(fā)?揮學生的主?體作用,把?課上___?分鐘還給學?生。5、?堅持用標準?音、規(guī)范字?教學,認真?搞好基本功?訓練。6?、參加學習?時認真記錄?,認真完成?隨感,案例?等書面材料?。7、改?進教育教學?方法,從心?靈上與學生?溝通,既做?他們的良師?、又做他們?的益友。?8、搶時間?大力推進校?園網的建設?,盡早實現(xiàn)?綠網工程。?小學教師工作計劃表(二)一、?加強學習,?提高個人道?德知識素養(yǎng)?個人素質?的體現(xiàn)就是?在無論從事?什么職業(yè),?都要有良好?的職業(yè)道德??!吨行W?教師職業(yè)道?德規(guī)范》是?檢驗每一位?教師思想言?行與道德品?質的工具,?它對我們的?一言一行都?提出了規(guī)范?性的要求。?以前,我缺?乏對《規(guī)范?》的學習,?一直在為工?作努力的學?習,總是希?望把工作做?得完美無瑕?沒有一絲缺?陷,但學生?的實際情況?卻與我的個?人愿望相去?甚遠,因而?會急于求成?,出現(xiàn)一些?過激的語言?或行為。雖?然我的動機?是良好的,?殊不知在不?知不覺中卻?違反了師德?。因此,我?首先要加強?學習,認真?領會《規(guī)范?》中的各項?內容,讓《?規(guī)范》的要?求深入我心?,只有這樣?,才能保證?自己在今后?的工作中不?偏離方向,?不出現(xiàn)違反?師德的行為?。所以,在?今后的工作?中我要加強?學習,努力?的提高個人?的道德素養(yǎng)?,做一個好?的榜樣!?二、為人師?表,以身為?活教材教?師必須美其?德,慎其行?,不能出現(xiàn)?一點疏漏。?凡是要求學?生做到的事?情,自己必?須做到。雖?然我的孩子?很小,家庭?負擔很重,?但我決不因?為個人原因?影響工作,?哪里有學生?,哪里就有?我。所以說?師德中既有?教師本人的?品德,又有?作為教師的?職業(yè)道德。?教師的工作?對象是學生?,教師的思?想、行為、?作風、儀表?、氣質隨時?都感染和影?響著學生。?要求學生每?天7:40?到校,我堅?持每天必到?,無論有多?大的困難也?要自己克服?。在工作中?,時刻注意?自己的形象?,穿戴整潔?、樸素、大?方,舉止文?雅,帶頭遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,積極參加?各項活動及?公益勞動,?為學生樹立?良好的學習?榜樣,同時?,也用自己?的實際行動?樹立起自己?在學生中的?威信及良好?的教師形象?。三、提?高個人能力?,加強自我?道德修養(yǎng)?作為一名教?師,肩負著?教書育人的?雙重任務,?要想出色地?完成任務,?不僅要具備?精深的專業(yè)?知識,還要?廣泛涉獵其?他相鄰學科?的知識領域?,用豐富的?知識武裝自?己的頭腦。?馬卡連柯曾?說過:學生?可以原諒老?師的嚴肅、?刻板,甚至?吹毛求疵,?但不能原諒?他們的不學?無術。隨?著時代的前?進,學生對?教師的要求?越來越高,?加之新課程?改革地推行?,也開始呼?喚新時代的?新型教師。?因此,為了?能夠更好地?完成本職工?作,無愧于?學生、家長?及社會的期?望,無愧于?人民教師的?光榮稱號,?今后,我要?繼續(xù)加強學?習,在條件?允許的情況?下,繼續(xù)深?造,努力提?高自己的專?業(yè)知識和專?業(yè)素養(yǎng),盡?快提高教學?水平;同時?,深入學習?《教育學》?、《心理學?》,了解學?生的年齡和?心理特征,?為順利開展?班主任工作?奠定基礎。?另外,在搞?好教育教學?工作的同時?,還要注意?培養(yǎng)自己廣?泛的興趣和?愛好,不斷?陶冶自己的?情操,做一?名高素質的?人民教師。?總之,我?會從自我做?起,維護人?民教師的良?好形象,本?著教育一個?學生,挽救?一個家庭,?穩(wěn)定整個社?會的宗旨和?敬業(yè)、愛生?、奉獻的原?則,嚴肅認?真、全心全?意地做好本?職工作,以?良好的師德?回報社會。?小學教師工作計劃表(三)一、?思想政治?始終如一地?熱愛祖國,?擁護黨的領?導,熱愛本?職工作,關?心國家大事?,堅持政治?學習,記錄?政治筆記,?提高覺悟和?意識。注重?個人道德修?養(yǎng),為人師?表,嚴于律?己,關心學?生的學習、?生活,做學?生的良師益?友。加強團?結,與同事?相處融洽,?合作愉快,?心往一處想?,勁往一處?使,組成一?個團結協(xié)作?的大家庭。?二、個人?業(yè)務作為?一名教師,?除了要具備?良好的思想?品德,高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務技能?。本學年我?將注重開拓?視野,訂閱?專業(yè)雜志,?瀏覽英語網?頁,隨時記?下可借鑒的?教學經驗、?優(yōu)秀案例等?材料,以備?參考。不斷?為自己充電?,每天安排?一定的時間?扎實提高基?本功,努力?使自己成為?能隨時供給?學生一杯水?的自來水。?三、教學?工作(一?)主要任務?課堂教學?課堂是教師?傳道、授業(yè)?、解惑的主?陣地,是學?生茁壯成長?的快樂園。?為了使每堂?課短短的_?__分鐘井?然有序、包?容性大,信?息量多、形?式活躍、貼?近學生的年?齡特點,發(fā)?揮其最大的?效用。我將?注重在課前?、課中、課?后三個方面?下功夫。課?前認真?zhèn)湔n?。作到課前?再備課,備?教材、備學?生,熟悉教?學軟件的操?作過程,保?證課前的準?備工作及時?、充分。課?中全神貫注?。根據學生?的年齡特點?進行趣味化?教學,讓學?生在一種輕?松愉快的氛?圍中學習。?愉快的心情?是產生學習?興趣的重要?因素,所以?我將從激發(fā)?學生的學習?興趣入手,?運用謎語導?入新課、故?事貫穿課堂?始終等充分?地調動學生?的學習積極?性,引導學?生在老師的?啟發(fā)下進行?一系列的學?習活動,自?覺的用腦、?用耳、動口?、動手去完?成老師所設?計的各個教?學環(huán)節(jié),興?趣成為了學?生學習的動?力。課后及?時反饋。記?下教學中的?成功點和失?敗點,及其?改進方法。?本學期我還?盡量為學生?創(chuàng)設良好的?課堂氣氛,?注重培養(yǎng)學?生養(yǎng)成井然?有序的課堂?常規(guī);使他?們在輕松愉?快、歡樂活?潑的狀態(tài)下?進行積極地?學習(二?)具體措施?1、鉆研?教法,認真?備課,抓好?常規(guī)教學。?(1)深?入研究教材?教法,新課?標要求以學?生為中心,?學生是主體?,設計讓學?生主動學習?的教法。?(2)多閱?讀課外輔導?材料,充實?自己,要做?學習型教師?。因為作為?教師想要教?給學生一杯?水的內容自?己就要有一?缸水。曾經?聽說過這樣?一句話:教?師應該是一?名雜家,這?是說作為一?名教師要掌?握方方面面?的知識。?(3)了解?學生的情況?,一年級學?生剛入學,?要及時了解?他們的情況?,為設計適?合他們的教?案打下基礎?。要做到每?一堂課的內?容能保證學?困生學會,?而對于接受?能力強的學?生要做做到?上不封頂?(4)了解?后進生情況?,課堂的設?計應該以讓?中下等的學?生學會為目?的,因為新?課標是讓全?體學生得到?發(fā)展。2?、全面關心?學生,促進?和諧發(fā)展?(1)關心?學習有困難?的學生,尊?重和信任他?們,尋找他?們身上的閃?光點,鼓勵?他們自尊自?愛,要求上?進。另外,?認真分析這?些學生的情?況,采用適?合他們發(fā)展?的方法,耐?心幫助和輔?導他們,促?使他們進步?。(2)?培養(yǎng)學生良?好的英語學?習習慣,上?課做好筆記?,課后及時?完成作業(yè),?認真做好預?復習,指導?學生掌握正?確的預復習?方法。根據?不同的話題?,創(chuàng)設情境?,提高學生?英語情景交?際能力。?四、教研工?作1、貫?徹學校教學?工作總目標?,以常規(guī)教?學管理、教?學質量監(jiān)控?為抓手,以?學生的發(fā)展?為重點,以?課堂教學改?革為中心,?扎實開展工?作,提高課?堂教學質量?、教學效率?,充分發(fā)揮?教研活動的?實效性。?2、本學期?,將在上級?主管部門及?校領導的正?確領導下,?努力培養(yǎng)和?提高學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力,提?高教學效率?和質量為目?標,以更新?教育觀念為?前提,提高?教育效率為?重點,積極?實踐課程改?革理念,抓?好課堂教育?關。認真學?習新課標下?小語的創(chuàng)新?理念,提高?自身整體素?質,從而培?養(yǎng)和提高學?生創(chuàng)新和實?踐能力,全

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