作文開頭常見的毛病課件

作文指導(dǎo)妙筆生花話開頭──作文之開頭作文指導(dǎo)妙筆生花話開頭──作文之開頭1請(qǐng)閱讀下列文章開頭并分析其特點(diǎn)——注意他們與話題或題目的關(guān)系

例2：話題“門”

生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

例1、奇特的旅行

大地媽媽在我出生的第一天，就命令我去尋找幸福，幸福是什么？幸福是富貴嗎？也不知道好不好找，我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。請(qǐng)閱讀下列文章開頭并分析其特點(diǎn)——注意他們與話題或題目的關(guān)系2一、開門見山法、直接點(diǎn)題

即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目

有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法

例2：話題“門”

生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

門例1、奇特的旅行

大地媽媽在我出生的第一天，就命令我去尋找幸福，幸福是什么？幸福是富貴嗎？也不知道好不好找，我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。一、開門見山法、直接點(diǎn)題即不拐彎抹角，直截3

例3、成長的腳印時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。

例4、為自己豎起大拇指

老師高興地拿著一張獲獎(jiǎng)證書給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。

好處：文章一開頭就緊扣題目，干凈利落，用此方法入題快，符合讀者心理，節(jié)省篇幅。好處：文章一開頭就緊扣題目，干凈利落，用此方法入題快，4二、巧用修辭法、走進(jìn)境界

開篇使用修辭（擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問、反問、反復(fù)等），把讀者帶入文章境界中。例1、《童年》

童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。例2、《人生如寫字》

時(shí)間是一張紙，奮斗目標(biāo)是一支筆，成功則是一個(gè)個(gè)的詞組。當(dāng)我們把無數(shù)次的成功累加起來的時(shí)候，人生則成了一篇光彩奪目的文章。時(shí)間是易逝的。因此，我們必須趕快拿起目標(biāo)的大筆，來練習(xí)寫字。人生好比練書法。（比喻、排比）（比喻、排比）二、巧用修辭法、走進(jìn)境界開篇使用修辭（擬人、排5例3、《把愛心帶給他人》

愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

（比喻、排比）

好處：生動(dòng)形象，富有文采，使文章開端新穎，極富吸引力。例3、《把愛心帶給他人》（比喻、排比）好處：生動(dòng)6三、引用名言警句法、突出中心例1、《往事》

“人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者?！边@是我最喜歡的名言。每當(dāng)我看見它以及床前那已不再清楚的成績單時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出那如夢般的往事。

例2、《自信，也要他信》俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前”，又說：“聽君一席話，勝讀十年書”。話里話外充溢著經(jīng)歷磨難而練就的人生經(jīng)驗(yàn)所擁有的話語優(yōu)勢與分量。

開篇引用與內(nèi)容密切相關(guān)的警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等。三、引用名言警句法、突出中心例1、《往事》開篇引用與7

例3、《充盈著“書香”的天空》

在書香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信！

好處：既能激發(fā)讀者的想像和興趣，為故事開拓思路，也能提高文章的品位；既能揭示主要內(nèi)容，也能突出中心。好處：既能激發(fā)讀者的想像和興趣，為故事開拓思路，也能提高文章8四、設(shè)問置疑法、吸引讀者

設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀者的關(guān)注，

激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)可以增加文章的曲折性，

顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美。

好處：開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們?nèi)ニ伎?，起到引人入勝的效果?/p>

例1、掛鐘不慌不忙，有節(jié)奏地走著，“滴答，滴答……”都快4點(diǎn)了，媽怎么還沒回來?《擔(dān)心》

例2、我闖禍了。《媽媽，對(duì)不起》例3、鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的女孩，最顯眼的是那張充滿喜悅、純真的笑臉。為什么女孩現(xiàn)在會(huì)笑得那么燦爛、動(dòng)人呢？《鏟平心中的那座“山”》

四、設(shè)問置疑法、吸引讀者設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀9五、描寫法、烘托氣氛抒發(fā)情感

在文章開頭，通過最有特征、最扣人心弦的人物、環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面，創(chuàng)造出一種藝術(shù)境界，展開故事。好處：在于能突出人物，交代背景，烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。

例1：黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。

（《邊城》）五、描寫法、烘托氣氛抒發(fā)情感在文章開頭，通過最有特征、10

例2：我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心不禁悲涼起來了?！豆枢l(xiāng)》文章開頭通過景物描寫來渲染氣氛和抒發(fā)情感，為全文定下了感情基調(diào)，交待環(huán)境，渲染氣氛，烘托人物，同時(shí)迅速把讀者帶到了特定情境中。例2：我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)11六、巧妙模仿法模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模仿應(yīng)該既吸取它的長處，又不能完全照搬。請(qǐng)看下面這篇學(xué)生作文的開頭：如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了。——“誠信”這位同學(xué)模仿了歌德的名言：“你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時(shí)間非常有限的考場上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯(cuò)的開頭方法。六、巧妙模仿法模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。12知識(shí)回顧1、開門見山：

5、運(yùn)用描寫：2、修辭法：3、引用法：4、設(shè)置懸念：開篇點(diǎn)題、揭示主題人物、場面、景物設(shè)疑、激發(fā)思考警句、名言、詩句、歌詞、典故等擬人、排比、對(duì)比、比喻、反復(fù)等6、巧妙模仿：模仿名言警句知識(shí)回顧1、開門見山：5、運(yùn)用描寫：2、修辭法：3、13開頭方法有六條，一條一條都有效。

開門見山點(diǎn)題式，題目主題見分曉。

巧用修辭好方法，引人入勝添文采。引用名言警句法，吸引讀者突中心。設(shè)問置疑方法好，扣人心弦求根底。

景物描寫抒情式，烘托氣氛定格調(diào)。

巧妙模仿創(chuàng)新式，激發(fā)讀者感情高。

作文開頭歌訣開頭方法有六條，一條一條都有效。

開門見山點(diǎn)題式，題目14考考你請(qǐng)說說下面的文字都用了哪些開頭方法1、《母愛無邊》“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。（引用法）考考你請(qǐng)說說下面的文字都用了哪些開頭方法1、《母愛無邊》（引15（修辭法、開門見山）2、《初三男孩》

少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重；少了幾分依附，多了幾分堅(jiān)強(qiáng)——初三男孩是頗引人注目的一族。（修辭法、開門見山）2、《初三男孩》163、《成長的腳印》

老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（開門見山、修辭法）3、《成長的腳印》（開門見山、修辭法）174、《媽媽變啦》一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近，是媽媽回來了。我和弟弟興沖沖地迎了上去。怎么啦，媽媽一反往常，理也不理我們倆。愁云滿臉，默默地放下提包就直往臥室走去。（懸念法）4、《媽媽變啦》（懸念法）185、《路過天堂》瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽的光輝灑滿田間，萬條金線接天浮動(dòng)，玫瑰色的光彩，映在綠得發(fā)黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。（描寫法）5、《路過天堂》（描寫法）19練習(xí)：

一、試以“朋友”為話題，寫一段開頭。

結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭，并說明你運(yùn)用了哪種方法？二、任選一個(gè)題目擬一個(gè)開頭1、《父愛如山》2、《善待痛苦》3、《我的家》練習(xí)：一、試以“朋友”為話題，寫一段開頭。201、獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！2、培根說過：“無真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾?。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。3、每當(dāng)看到書桌上的照片，我便想起了我的好朋友---琪兒。1、獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水21閱讀下面材料，試寫一段開頭。

人生路上充滿了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)首先就是挑戰(zhàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作、生活中。敢不敢邁開第一步是挑戰(zhàn)，要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn)，愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn)，能不能承認(rèn)錯(cuò)誤也是挑戰(zhàn)，等等。請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為話題寫一篇文章?？梢詫懩愕慕?jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫寓言、故事等，所寫內(nèi)容必須在‘挑戰(zhàn)“的范圍之內(nèi)。要求：①立意自定②文體自選③題目自擬④不少于600字。閱讀下面材料，試寫一段開頭。人生路上充滿了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)22練習(xí)：

1、在你的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了許多考試，有時(shí)讓你高興，有時(shí)讓你悲傷……請(qǐng)以“考試”為題，寫一個(gè)的開頭。2、試以“朋友”為話題，寫一段開頭。3、我們體驗(yàn)著親情，感受著親情，以“親情”為話題寫出開頭．4、我們的生活不能離開水，它對(duì)我們來說非常重要……試以“水”為話題，寫一段開頭。練習(xí)：1、在你的學(xué)習(xí)生涯中，經(jīng)歷了許多考試，有時(shí)讓231、一個(gè)月前，發(fā)生了一件事，在人生的道路上，它成了我一個(gè)永遠(yuǎn)擦不掉的污點(diǎn)?！翱荚嚒?/p>

2、培根說過：“無真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上?！杜笥选?、水是什么？最溫柔的是你，最冷酷的也是你；最平靜的是你，最不安的也是你；最珍貴的是你，最普通的也是你；最狹窄的是你，最寬闊的也是你。我迷惑了、、、、、、(設(shè)疑法)（引用名言警句法）（巧用修辭法）1、一個(gè)月前，發(fā)生了一件事，在人生的道路上，它成了我一個(gè)永遠(yuǎn)24作文指導(dǎo)妙筆生花話開頭──作文之開頭作文指導(dǎo)妙筆生花話開頭──作文之開頭25請(qǐng)閱讀下列文章開頭并分析其特點(diǎn)——注意他們與話題或題目的關(guān)系

例2：話題“門”

生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

例1、奇特的旅行

大地媽媽在我出生的第一天，就命令我去尋找幸福，幸福是什么？幸福是富貴嗎？也不知道好不好找，我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。請(qǐng)閱讀下列文章開頭并分析其特點(diǎn)——注意他們與話題或題目的關(guān)系26一、開門見山法、直接點(diǎn)題

即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目

有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法

例2：話題“門”

生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。

門例1、奇特的旅行

大地媽媽在我出生的第一天，就命令我去尋找幸福，幸福是什么？幸福是富貴嗎？也不知道好不好找，我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。一、開門見山法、直接點(diǎn)題即不拐彎抹角，直截27

例3、成長的腳印時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。

例4、為自己豎起大拇指

老師高興地拿著一張獲獎(jiǎng)證書給我，此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。

好處：文章一開頭就緊扣題目，干凈利落，用此方法入題快，符合讀者心理，節(jié)省篇幅。好處：文章一開頭就緊扣題目，干凈利落，用此方法入題快，28二、巧用修辭法、走進(jìn)境界

開篇使用修辭（擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問、反問、反復(fù)等），把讀者帶入文章境界中。例1、《童年》

童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。例2、《人生如寫字》

時(shí)間是一張紙，奮斗目標(biāo)是一支筆，成功則是一個(gè)個(gè)的詞組。當(dāng)我們把無數(shù)次的成功累加起來的時(shí)候，人生則成了一篇光彩奪目的文章。時(shí)間是易逝的。因此，我們必須趕快拿起目標(biāo)的大筆，來練習(xí)寫字。人生好比練書法。（比喻、排比）（比喻、排比）二、巧用修辭法、走進(jìn)境界開篇使用修辭（擬人、排29例3、《把愛心帶給他人》

愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。

（比喻、排比）

好處：生動(dòng)形象，富有文采，使文章開端新穎，極富吸引力。例3、《把愛心帶給他人》（比喻、排比）好處：生動(dòng)30三、引用名言警句法、突出中心例1、《往事》

“人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。”這是我最喜歡的名言。每當(dāng)我看見它以及床前那已不再清楚的成績單時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出那如夢般的往事。

例2、《自信，也要他信》俗話說：“不聽老人言，吃虧在眼前”，又說：“聽君一席話，勝讀十年書”。話里話外充溢著經(jīng)歷磨難而練就的人生經(jīng)驗(yàn)所擁有的話語優(yōu)勢與分量。

開篇引用與內(nèi)容密切相關(guān)的警句、名言、詩句、歌詞或俗語、諺語、典故等。三、引用名言警句法、突出中心例1、《往事》開篇引用與31

例3、《充盈著“書香”的天空》

在書香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信！

好處：既能激發(fā)讀者的想像和興趣，為故事開拓思路，也能提高文章的品位；既能揭示主要內(nèi)容，也能突出中心。好處：既能激發(fā)讀者的想像和興趣，為故事開拓思路，也能提高文章32四、設(shè)問置疑法、吸引讀者

設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀者的關(guān)注，

激發(fā)讀者的興趣，同時(shí)可以增加文章的曲折性，

顯現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)美。

好處：開頭設(shè)置懸念，能一下子抓住讀者的心，激發(fā)人們?nèi)ニ伎?，起到引人入勝的效果?/p>

例1、掛鐘不慌不忙，有節(jié)奏地走著，“滴答，滴答……”都快4點(diǎn)了，媽怎么還沒回來?《擔(dān)心》

例2、我闖禍了。《媽媽，對(duì)不起》例3、鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)楚楚動(dòng)人的女孩，最顯眼的是那張充滿喜悅、純真的笑臉。為什么女孩現(xiàn)在會(huì)笑得那么燦爛、動(dòng)人呢？《鏟平心中的那座“山”》

四、設(shè)問置疑法、吸引讀者設(shè)問置疑這種開頭的方法能引起讀33五、描寫法、烘托氣氛抒發(fā)情感

在文章開頭，通過最有特征、最扣人心弦的人物、環(huán)境、景物描寫，展現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面，創(chuàng)造出一種藝術(shù)境界，展開故事。好處：在于能突出人物，交代背景，烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。

例1：黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云……空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云……心中有些薄薄的凄涼。

（《邊城》）五、描寫法、烘托氣氛抒發(fā)情感在文章開頭，通過最有特征、34

例2：我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬，漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天色又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心不禁悲涼起來了?！豆枢l(xiāng)》文章開頭通過景物描寫來渲染氣氛和抒發(fā)情感，為全文定下了感情基調(diào)，交待環(huán)境，渲染氣氛，烘托人物，同時(shí)迅速把讀者帶到了特定情境中。例2：我冒了嚴(yán)寒，回到了相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)35六、巧妙模仿法模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。我們說的模仿應(yīng)該既吸取它的長處，又不能完全照搬。請(qǐng)看下面這篇學(xué)生作文的開頭：如果你失去了金錢，你只失去了一部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠信，那你幾乎一貧如洗了?！罢\信”這位同學(xué)模仿了歌德的名言：“你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就丟掉了許多；你若失去了勇敢，你就把一切都丟掉了！”這在時(shí)間非常有限的考場上，如能扣緊話題，巧妙模仿，也是一種不錯(cuò)的開頭方法。六、巧妙模仿法模仿不僅是一種借鑒，同樣可以創(chuàng)新。36知識(shí)回顧1、開門見山：

5、運(yùn)用描寫：2、修辭法：3、引用法：4、設(shè)置懸念：開篇點(diǎn)題、揭示主題人物、場面、景物設(shè)疑、激發(fā)思考警句、名言、詩句、歌詞、典故等擬人、排比、對(duì)比、比喻、反復(fù)等6、巧妙模仿：模仿名言警句知識(shí)回顧1、開門見山：5、運(yùn)用描寫：2、修辭法：3、37開頭方法有六條，一條一條都有效。

開門見山點(diǎn)題式，題目主題見分曉。

巧用修辭好方法，引人入勝添文采。引用名言警句法，吸引讀者突中心。設(shè)問置疑方法好，扣人心弦求根底。

景物描寫抒情式，烘托氣氛定格調(diào)。

巧妙模仿創(chuàng)新式，激發(fā)讀者感情高。

作文開頭歌訣開頭方法有六條，一條一條都有效。

開門見山點(diǎn)題式，題目38考考你請(qǐng)說說下面的文字都用了哪些開頭方法1、《母愛無邊》“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮無攔天空的蔭蔽?”每當(dāng)讀到冰心女士謳歌母親的這段話，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱卻獨(dú)自一人挑負(fù)全家生活重?fù)?dān)的慈母。（引用法）考考你請(qǐng)說說下面的文字都用了哪些開頭方法1、《母愛無邊》（引39（修辭法、開門見山）2、《初三男孩》

少了幾分稚氣，多了幾分成熟；少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重；少了幾分依附，多了幾分堅(jiān)強(qiáng)——初三男孩是頗引人注目的一族。（修辭法、開門見山）2、《初三男孩》403、《成長的腳印》

老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（開門見山、修辭法）3、《成長的腳印》（開門見山、修辭法）414、《媽媽變啦》一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近，是媽媽回來了。我和弟弟興沖沖地迎了上去。怎么啦，媽媽一反往常，理也不理我們倆。愁云滿臉，默默地放下提包就直往臥室走去。（懸念法）4、《媽媽變啦》（懸念法）425、《路過天堂》瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞，夕陽的光輝灑滿田間，萬條金線接天浮動(dòng)，玫瑰色的光彩，映在綠得發(fā)黑的菜上，葉面上像抹了一層油，亮閃閃的。（描寫法）5、《路過天堂》（描寫法）43練習(xí)：

一