高中生物競賽課件第三章多孔動物門_第1頁
高中生物競賽課件第三章多孔動物門_第2頁
高中生物競賽課件第三章多孔動物門_第3頁
高中生物競賽課件第三章多孔動物門_第4頁
高中生物競賽課件第三章多孔動物門_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三章多孔動物門(Porifera)

(或海綿動物門Spongia)

最原始、最低等的多細(xì)胞動物

(側(cè)生動物)

第一節(jié)海綿動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(一)體型多數(shù)不對稱

1.體形各種各樣有塊狀、球狀、樹枝狀、管狀、花瓶狀等。

2.體表有很多小孔,是水流進(jìn)入體內(nèi)的孔道。多孔動物門毛壺綠海綿多孔動物門紅海綿紫色管狀海綿多孔動物門紅火山海綿瓶狀海綿第一節(jié)海綿動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(二)沒有器官系統(tǒng)和明確的組織皮層(扁細(xì)胞)海綿體壁結(jié)構(gòu)中膠層(骨針、海綿絲、變形細(xì)胞、原細(xì)胞及芒狀細(xì)胞)

胃層(領(lǐng)細(xì)胞)第一節(jié)海綿動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)(三)具有水溝系單溝型:進(jìn)水小孔→中央腔→出水孔類型雙溝型:流入孔→流入管→前幽門孔→輻射管→后幽門孔→中央腔→出水孔復(fù)溝型:流入孔→流入管→前幽門孔→鞭毛室→后幽門孔→流出管→中央腔→出水孔

第二節(jié)海綿動物的生殖和發(fā)育

無性生殖:出芽和形成芽球(中膠層)

1.生殖

有性生殖:精卵結(jié)合

第二節(jié)海綿動物的生殖和發(fā)育

2.發(fā)育特點(diǎn):有逆轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

逆轉(zhuǎn):海綿動物在發(fā)育成兩囊幼蟲后,動物極的小細(xì)胞內(nèi)陷成為內(nèi)層,而植物極細(xì)胞留在外層,與其他多細(xì)胞動物正常形成原腸的過程相反,這種現(xiàn)象稱為逆轉(zhuǎn)。

3.再生再生能力強(qiáng)。第三節(jié)海綿動物的分類及分類地位1.分類:根據(jù)骨針特點(diǎn)分為3個(gè)綱。鈣質(zhì)海綿綱:鈣質(zhì)骨針;水溝系簡單,單溝型或雙溝型。六放海綿綱:矽質(zhì)(硅質(zhì))骨針,六放;水溝系復(fù)溝型,鞭毛室大,生活于深海。尋常海綿綱:矽質(zhì)(硅質(zhì))骨針,非六放;水溝系復(fù)溝型,鞭毛室小,體形常不規(guī)則,生活于海水或者淡水。2.分類地位:處于多細(xì)胞動物最低等的地位。

①海綿動物是多細(xì)胞動物理由:a.胚胎發(fā)育到了囊胚階段,只是因?yàn)榘l(fā)生了逆轉(zhuǎn),才沒有形成真正的組織;b.已有了細(xì)胞的分化;c.細(xì)胞的化學(xué)成分與多細(xì)胞動物的相同。

②海綿動物較原始原始的表現(xiàn):a.細(xì)胞具有較強(qiáng)的獨(dú)立性;b.在胚胎發(fā)育中還沒有到達(dá)原腸胚階段,故沒有消化腔,只有中央腔;c.胃層中的領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論