幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃（5篇）

幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃一、?萬圣節(jié)的?由來在西?方國家，每?年的十月_?__日，有?個hall?oween?,那就是萬?圣節(jié)。大家?都知道：在?萬圣節(jié)期間?，許多公共?場所乃至居?家院落，都?會布置上很?多裝飾物，?孩子們會穿?上每年不一?樣的萬圣節(jié)?服裝，拎著?南瓜燈的提?簍去挨家挨?戶地討糖，?說是“tr?icko?rtre?at”。?現(xiàn)在的萬圣?節(jié)流傳到今?天已經(jīng)沒有?了宗教迷信?色彩，它已?經(jīng)成了一個?孩子們的節(jié)?日，也是年?輕人開化妝?舞會的節(jié)日?。二、?活動方案：?1、活?動時間：?2、活動?地點(diǎn)：園內(nèi)?3、活?動對象：全?園幼兒及家?長4、?活動流程：?(1)?親子diy?制作(8：?50---?-9：30?)班級活?動：各班準(zhǔn)?備各種材料?，請家長和?幼兒一起做?一個與萬圣?節(jié)相關(guān)的道?具，例如：?南瓜燈、南?瓜面具、巫?婆帽、黑蜘?蛛等，可以?在化妝舞會?上使用。?(2)親?子化妝秀(?9：30-?----9?：50)?班級活動：?各班請家長?事先給孩子?準(zhǔn)備各種萬?圣節(jié)的打扮?，可以扮作?小天使、小?巫婆、小魔?術(shù)師以及各?種小卡通形?象?，F(xiàn)場家?長可以先和?孩子一起穿?好服裝，然?后給幼兒化?妝，同時幼?兒要學(xué)著給?媽媽化妝。?(3)?親子萬圣節(jié)?party?(10：0?0----?--11：?00)主?持----?----d?外教過程?-----?--進(jìn)場(?每班級統(tǒng)一?手牽手跟著?音樂進(jìn)場、?就座)全?體幼兒演唱?萬圣節(jié)歌曲?家庭化妝?模特秀(每?個家庭精彩?亮相)安?排三個游戲?：結(jié)束：?尋寶游戲(?請家長和幼?兒一起在班?級里尋找標(biāo)?記，找到小?標(biāo)記可以到?主持人那里?兌換萬圣節(jié)?的神秘禮物?)(4)?結(jié)束：“t?rick?ortr?eat”討?糖(10：?50---?----1?1：00)?老巫婆在?幼兒園大廳?門口處設(shè)置?場景，準(zhǔn)備?許多糖果，?接受各位幼?兒和家長的?討要。幼兒?只能站在門?外面討糖，?并且一定要?給家長看了?以后才能吃?糖。幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃（二）?在每年的_?__月__?_日是西方?傳統(tǒng)的“鬼?節(jié)”--萬?圣節(jié)。__?_月___?日是萬圣節(jié)?前夕.通常?叫做萬圣節(jié)?前夜萬圣節(jié)?是兒童們縱?情玩樂的好?時候。它在?孩子們眼中?，是一個充?滿神秘色彩?的節(jié)日。每?當(dāng)萬圣節(jié)到?來，孩子們?都會迫不及?待地穿上五?顏六色的化?妝服，戴上?千奇百怪的?面具，提著?一盞“杰克?燈”跑出去?玩。參與者?都打扮成各?種各樣“魔?鬼”的樣子?，一起參加?萬圣節(jié)慶典?活動?；顒?中，每個孩?子在做做玩?玩中體驗(yàn)著?“萬圣節(jié)”?。一、活?動目的:?透過萬圣節(jié)?節(jié)慶氣氛的?引導(dǎo),讓孩?子感染跨國?文化的異同?處并藉由活?動并制造機(jī)?會讓孩子可?以適時的盡?情調(diào)皮搗蛋?.二、活?動準(zhǔn)備:?1、前期準(zhǔn)?備:給幼兒?講述“萬圣?節(jié)”的由來?，鼓勵家長?帶動幼兒做?相關(guān)萬圣節(jié)?的服飾及面?具，2、?環(huán)境布置：?各種各樣的?面具。3?、活動準(zhǔn)備?：音響、話?筒、音樂、?主持稿、服?裝、地毯、?獎品(糖果?)、尋寶箱?、4、宣?傳準(zhǔn)備：對?外——發(fā)傳?單、貼廣告?、打社區(qū)電?話對內(nèi)——?發(fā)通知三?、人員分配?:1、萬?圣節(jié)負(fù)責(zé)人?:___?2、材料、?資料:__?_3、布?置:環(huán)境?布置:__?_話劇:?___舞?蹈走秀:_?__4、?音響、話筒?、音樂、地?毯:___?服裝:有?節(jié)目的教師?自備發(fā)獎?品:___?獎品準(zhǔn)備?:___?主持稿:_?__門口?登記:__?_道具準(zhǔn)?備:___?照相:_?__5、?打電話(社?區(qū)):__?_寫廣告?:___?發(fā)傳單:_?__演出?時間:8:?20三、?活動流程?1、主持人?介紹萬圣節(jié)?的含義2?、教師開場?舞蹈3、?教師走秀，?幼兒走秀(?教師做出邀?請的動作)?4、教師?話劇表演(?萬圣節(jié)的由?來)5、?孩子才藝展?示(各種形?式，孩子的?才藝展示、?家長的才藝?展示均可)?6、“萬?圣節(jié)”游戲?:親子游戲?7、兔子?舞結(jié)束:音?樂、面具(?帶動全園的?孩子和家長?)幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃（三）一?、活動目的?:1.通?過活動豐富?幼兒的校園?生活，讓幼?兒了解西方?傳統(tǒng)節(jié)日“?萬圣節(jié)”的?由來，感受?西方文化，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的人文?環(huán)境，提供?良好的英語?學(xué)習(xí)氛圍。?2.美語?教學(xué)成果展?示，為幼兒?提供展示才?能的機(jī)會。?保證___?%共性的實(shí)?施。3.?提供家園美?語互動機(jī)會?，增進(jìn)親子?交流。萬?圣節(jié)活動要?求說明1?.活動方案?:請校園美?語負(fù)責(zé)人根?據(jù)中心掛出?的方案，結(jié)?合本園實(shí)際?制定本次活?動具體實(shí)施?詳案，落實(shí)?人員安排。?2.請將?活動照片、?環(huán)境裝飾照?片發(fā)到中心?美語部，以?便整理匯總?掛網(wǎng)。3?.有條件的?校園可拍攝?活動VCD?，發(fā)給中心?，作為資料?掛網(wǎng)。二?、活動時間?:__月?___日(?星期五)或?__月__?_日(星期?日)三、?活動地點(diǎn):?操場、音?體室，教室?，社區(qū)，設(shè)?定的討糖路?線。(視活?動內(nèi)容設(shè)計?而定)四?、活動對象?:全園小?朋友及家長?五、活動?方式:親?子活動六?、美語含量?:保證3?/4美語含?量七、活?動準(zhǔn)備:?(一)校園?:萬圣節(jié)裝?飾時間:_?__月上旬?1.校園?大廳、走道?和各班級進(jìn)?行萬圣節(jié)的?環(huán)境布置，?烘托節(jié)日的?氛圍。要求?活動前的美?語手工課可?安排教師帶?領(lǐng)孩子們做?萬圣節(jié)的面?具、蜘蛛、?南瓜燈等，?并利用這些?手工作品來?裝飾各班區(qū)?域;___?月___日?以班為單位?進(jìn)行萬圣節(jié)?活動環(huán)境裝?飾評比。?2.活動前?利用展板、?板報等形式?宣傳萬圣節(jié)?的來歷，向?家長發(fā)節(jié)日?的邀請函。?3.制造?萬圣節(jié)情境?，并適時播?放相關(guān)音樂?。音樂的選?用要注意孩?子的心理承?受能力，以?避免小朋友?因此產(chǎn)生的?恐懼心理。?建議音樂選?用歡快的、?易于學(xué)唱的?萬圣節(jié)歌曲?。___?節(jié)日當(dāng)天大?門外張貼橫?幅---活?動的名稱如?:萬圣節(jié)親?子樂/化裝?舞會/萬圣?游樂園/萬?圣節(jié)討糖活?動/萬圣節(jié)?雞尾酒會。?5、__?_月第二周?校園周例會?上美語負(fù)責(zé)?人應(yīng)公布萬?圣節(jié)的主要?流程以及各?活動進(jìn)行或?檢查的具體?時間。(?二)班級:?(萬圣節(jié)知?識了解:_?__月上、?中旬)1?.用一些與?Hallo?ween有?關(guān)并且有趣?的童書，圖?片或網(wǎng)站資?料來吸引小?朋友對萬圣?節(jié)有印象并?產(chǎn)生興趣。?并且可以利?用這個學(xué)習(xí)?機(jī)會導(dǎo)入讓?孩子能夠發(fā)?表對恐怖事?物一些感受?及想法，并?藉此建立對?新事物嘗試?的勇氣。(?迪斯尼光盤?有關(guān)于“萬?圣節(jié)”的情?境動畫。在?Fairy?land的?光盤里)?2.透過資?料導(dǎo)入讓小?朋友了解萬?圣節(jié)活動后?，便可以與?小朋友進(jìn)行?一連串的相?關(guān)應(yīng)景美勞?的布置品，?最后也可以?與小朋友進(jìn)?行班級教室?的共同布置?，全校師生?一起來營造?熱鬧的萬圣?節(jié)環(huán)境。?3.共同制?作各種道具?，如奇裝異?服、鬼臉、?魔鬼項(xiàng)鏈、?各種通臉譜?，南瓜燈，?女巫的披風(fēng)?等等。也可?以延伸至一?些相關(guān)的萬?圣節(jié)食品的?制作或品嘗?，例如:南?瓜派，南瓜?糕，南瓜濃?湯，南瓜餅?等等。(建?議邀請家長?一起參與)?4.發(fā)放?邀請函，請?家長參加活?動，需要家?長配合的游?戲內(nèi)容，可?以提前與家?長溝通，以?便活動當(dāng)日?何以順利進(jìn)?行。5.?活動的前一?天營造氣氛?使幼兒期待?活動的到來?。八、活?動形式:?1、環(huán)境布?置2、根?據(jù)校園實(shí)際?情況選擇合?適自己的形?式。有萬圣?節(jié)游園、萬?圣節(jié)討糖活?動、萬圣節(jié)?雞尾酒會等?形式。詳細(xì)?參考資料可?見和大地校?園外教教學(xué)?內(nèi)容--H?appyH?allow?een。(?游園活動可?適當(dāng)選擇)?九、注意?事項(xiàng)1.?從活動開始?之初就要重?視對幼兒恐?懼情緒的疏?導(dǎo)，可請家?長協(xié)助向幼?兒講解萬圣?節(jié)的風(fēng)俗等?。2.有?外教的校園?一定要充分?利用好外教?帶動、外顯?性作用。可?請外教扮演?活動的主要?角色、領(lǐng)舞?等。3.?鼓勵老師大?膽參與化裝?和創(chuàng)新扮演?，讓幼兒渡?過一個愉快?節(jié)日。4?.不管是游?園形式、討?糖活動還是?酒會、舞會?形式的萬圣?節(jié)活動都要?求校園一定?要做好安全?防護(hù)工作，?活動前的準(zhǔn)?備一定要充?分。5.?校園在制作?該活動方案?時，請務(wù)必?細(xì)化到具體?每一個環(huán)節(jié)?所需要的時?間是多少分?鐘、確定每?一個游戲及?活動所用的?背景音樂，?落實(shí)每一個?環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)?人，大家分?工合作。?6.新園或?有招生需求?的校園，可?邀請在園幼?兒的小朋友?或鄰居幼兒?參加萬圣節(jié)?活動。幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃（四）一、活動?目標(biāo)：1?.通過活動?讓幼兒了解?西方“萬圣?節(jié)”的文化?，感受節(jié)日?的快樂，為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的英語人?文環(huán)境，讓?幼兒體驗(yàn)不?同文化習(xí)俗?，借以拓展?其世界觀。?2.為幼?兒提供展現(xiàn)?英文的舞臺?，培養(yǎng)其大?方自信的素?質(zhì)。3.?增進(jìn)家園英?語信息交流?，鼓勵家長?在家中與寶?貝親子互動?，實(shí)現(xiàn)家園?共育。二?.活動準(zhǔn)備?：游戲準(zhǔn)?備：游戲卡?，小印章，?各個小游戲?物資及組織?準(zhǔn)備。環(huán)?境準(zhǔn)備：舞?臺及環(huán)境布?置有關(guān)萬圣?節(jié)活動的自?制裝扮一套?，手電筒，?熒光道具。?家長準(zhǔn)備?：制作參加?活動人員的?有關(guān)萬圣節(jié)?服裝及熒光?道具，周五?穿戴整齊參?加活動。(?“魔鬼走秀?”節(jié)目家長?需周三把服?裝道具帶到?幼兒園班主?任處)。?糖果10枚?(周四帶到?幼兒園班主?任處)，周?五家長再自?備兩三個糖?果哦!蘋?果一個(周?四帶到幼兒?園班主任處?)手電筒?一個(周五?帶著參加活?動用)三?、活動過程?:集體活?動:__?_萬圣節(jié)集?體開場舞?2.獅之威?風(fēng)--獅王?進(jìn)行曲3?.最炫英語?風(fēng){大{中?{小4.?“魔鬼走秀?”(有意?愿參加“魔?鬼走秀”的?家庭請快速?與班主任聯(lián)?系，每班限?額___組?家庭。參加?“魔鬼走秀?”的家庭_?__月__?_日之前請?將創(chuàng)意的面?具、造形及?相關(guān)物品帶?入幼兒園班?主任)。?5.神秘討?糖果目的?:增強(qiáng)孩子?主動交往能?力前提:?一定要安安?靜靜，神秘?的去找好朋?友。玩法?:有秩序的?聽主持人口?令，音樂聲?響起，討糖?果的游戲開?始，各班老?師務(wù)必組織?。地球，太?陽，火星，?土星家長和?寶貝手拿糖?果躲藏起來?(主會場附?近均可)，?等其它班級?的幼兒裝扮?成小鬼的樣?子來討糖果?，木星，天?王，水星，?海王，金星?為尋找方，?討糖果時小?朋友要說上?一句“tr?ickor?treat?(不給就搗?蛋)或ha?pphal?lowee?n萬圣節(jié)快?樂!對方才?能把糖果送?給小朋友。?(如果不給?，可自設(shè)懲?罰措施哦!?)分散活?動:(以下?游戲均以家?庭為單位自?由參加，獲?得小印章越?多越有機(jī)會?參加luc?ky大滿貫?活動)活?動一:打怪?獸目的:?訓(xùn)練幼兒手?眼協(xié)調(diào)能力?和幼兒的競?爭意識。?玩法:教師?事先準(zhǔn)備籃?子，分別貼?上怪獸的樣?子，分組，?請幼兒用球?丟向怪獸框?中，打怪獸?，最后看哪?組的幼兒丟?的乒乓球最?多，可獲蓋?一個小印章??；顒佣?:咬蘋果?玩法:游戲?時，讓蘋果?漂浮在裝滿?水的盆里，?然后(分組?)讓孩子們?在不用手的?條件下用嘴?去咬蘋果，?誰先咬到，?誰為優(yōu)勝者?，可獲蓋一?個小印章。?活動三:?吹面粉玩?法:參加游?戲者，面對?面站在一張?桌子兩邊。?把裝有乒乓?球的口杯放?在桌子上，?(及放在二?人中間)，?要他們蒙著?眼向乒乓球?吹，若能把?球吹到對面?便為贏方，?可獲蓋一個?小印章。?活動四:我?吹我吹我吹?吹規(guī)則:?把氣球吹大?、系好，并?分別在每個?氣球上依次?寫上一個字?--萬、圣?、節(jié)、快、?樂，誰又快?又準(zhǔn)完成任?務(wù)誰獲蓋小?印章一枚。?集體活動?:luc?ky大滿貫?:以獲得印?章多少順序?進(jìn)行(由多?到少)，如?出現(xiàn)相同數(shù)?量，以劃拳?形式選出挑?戰(zhàn)方回答問?題并獲得相?應(yīng)獎品。?結(jié)束活動:?五彩幸運(yùn)?球:無數(shù)裝?有糖果的五?彩氣球，從?會場四周隨?動感音樂向?家長席涌動?，家長可抓?破氣球獲得?糖果獎勵。?幼兒園萬圣節(jié)主題活動計劃（五）活動?時間：__?年___月?___日?活動地點(diǎn)：?戶外、操場?參加人員?：全體幼兒?和老師、家?長義工活?動主持：袁?偉活動?負(fù)責(zé)：方?芬活動準(zhǔn)?備：1、?吹好的洋泡?泡若干(周?四下班前準(zhǔn)?備好)2?、坐墊(各?班保育員提?前準(zhǔn)備好坐?墊放在操場?上)3、?歡快的音樂?(音樂播放?：徐雯俊)?活動過程?：9：0?0——10?：001?、各班操場?集合(按早?操的隊形)?2、園長?講話3、?搏擊操(袁?偉領(lǐng)操)?4、FOL?LOWM?E(兩位?外教與幼兒?有關(guān)萬圣節(jié)