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第5頁共5頁小班下學(xué)期年級組工作計劃本學(xué)?期我們小班?年級組共有?十四位老師?,全部都是?___歲以?下的青年教?師,充滿活?力有朝氣,?學(xué)習(xí)氛圍濃?,工作干勁?足,對于新?理念接受力?較快,四位?教師有著_?__年及以?上的一線工?作經(jīng)驗,一?位教師研究?生在讀,她?們在日常的?教育教學(xué)工?作對本組的?日常工作起?著引領(lǐng)作用?。我們團隊?合作意識強?,形成了一?種“互幫互?助”的團隊?氛圍,圍繞?幼兒園的中?心活動,老?師會積極獻?計獻策,圓?滿完成年級?組和班級的?各項工作。?本學(xué)期我們?小班年級組?全體教師將?從以下幾個?方面入手,?探究:如何?深入探索實?踐多元能力?探索課程;?如何進一步?提高服務(wù)意?識、服務(wù)水?平和服務(wù)能?力,更科學(xué)?的管理、照?料、___?好小班幼兒?的一日活動?;如何聚焦?本組教師教?學(xué)實踐中的?問題進行分?析、討論,?全面提高教?師教學(xué)水平?和業(yè)務(wù)能力?;如何大力?整合教育資?源,認(rèn)真做?好家長工作?,共同為幼?兒的成長創(chuàng)?造良好的條?件等。二?、主要工作?目標(biāo):1?.從實際工?作出發(fā),深?入學(xué)習(xí)和研?討《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》、《幼?兒園教師專?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、?《幼兒園教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等相?關(guān)理論知識?,貫徹精神?,領(lǐng)悟內(nèi)涵?,轉(zhuǎn)變觀念?,大膽創(chuàng)新?。2.建?立融洽的人?際關(guān)系,形?成互幫互學(xué)?的工作氛圍?,大家敞開?心扉、真誠?以待、切磋?交流,樹立?良好教師形?象,建設(shè)良?好的師德師?風(fēng),形成一?個團結(jié)向上?的___。?3.加強?年級組管理?,充分發(fā)揮?年級組作用?,利用__?_備課研討?方式,提高?組員在各類?教研活動中?的主動性、?積極性,促?進年級組教?師共同成長?。4.圍?繞課程,加?強班級管理?,做到班級?活動特色化?,一日生活?精細化,環(huán)?境創(chuàng)設(shè)有效?化。5.?大力挖掘教?育資源,深?入、細致地?開展家長工?作,努力提?高家園聯(lián)系?的力度、密?度。三、?具體工作要?求與措施:?1.利用?業(yè)余時間,?采用年級組?集中學(xué)習(xí)和?教師自學(xué)的?方式,學(xué)習(xí)?《幼兒園教?師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?》、《3—?___歲幼?兒發(fā)展指南?》、《陳鶴?琴活教育思?想》、“隱?性教育”相?關(guān)理論知識?,開展讀書?沙龍活動。?2.繼續(xù)?學(xué)習(xí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》,領(lǐng)?悟《綱要》?內(nèi)涵,全面?貫徹實施新?綱要精神,?轉(zhuǎn)變教育觀?念,更新教?育行為,在?教學(xué)實踐中?多采用啟發(fā)?式、引導(dǎo)式?,勇于探索?、大膽創(chuàng)新?。每一位教?師根據(jù)自己?的實際情況?,選擇一個?活動領(lǐng)域為?主要研究領(lǐng)?域,力爭形?成自己的教?學(xué)特色。?3.___?幼兒一日常?規(guī)活動,針?對本年級工?作存在的共?性和難點問?題開展研討?,統(tǒng)一認(rèn)識?。交流一日?活動___?中的成功經(jīng)?驗互相取長?補短,努力?抓好、抓實?、抓細小班?幼兒的一日?常規(guī),進一?步提高保教?質(zhì)量。4?.努力創(chuàng)設(shè)?優(yōu)良的教育?環(huán)境,注重?師幼心理環(huán)?境的創(chuàng)設(shè),?布置與主題?相結(jié)合的墻?飾,認(rèn)真開?展區(qū)域活動?,有選擇、?有層次的投?放活動材料?,因主題、?時間的變換?及時補充、?替換。發(fā)展?幼兒的主動?性、能動性?,促進每個?幼兒不同水?平的提高。?5.增強?組內(nèi)教師的?主人翁意識?,圍繞幼兒?園的中心活?動,根據(jù)年?級組內(nèi)教師?的專業(yè)特長?,讓每一位?教師都嘗試?作為活動的?具體負責(zé)人?,___、?安排工作,?以此多給教?師展示的機?會,鼓勵每?位教師發(fā)表?自己的看法?。6.團?結(jié)組員,發(fā)?揮組員力量?,注意收集?、整理各類?資料,逐步?建立年級組?資源庫,便?于資源共享?。7.本?學(xué)期將繼續(xù)?上學(xué)期的_?__備課形?式,把握教?材重難點,?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一個教學(xué)活?動。從目標(biāo)?的制定到教?學(xué)具的準(zhǔn)備?、存在的困?惑、解決的?措施等都有?詳實的記載?。8.扎?實完成聽課?制度,要求?年級組教師?之間相互聽?課,每周完?成聽課__?_節(jié),并進?行有效評課?(注重過程?性評價與總?結(jié)性評價相?結(jié)合)。?9.繼續(xù)以?“幼兒園隱?性教育”課?題研究為載?體,挖掘有?研究價值的?子課題,探?索指導(dǎo)幼兒?游戲活動的?有效的隱性?教育模式,?以年級組為?單位推出好?的觀察筆記?、教研論文?、教育現(xiàn)場?活動,深入?專項研究,?提升科研精?細化。1?0.定期召?開家長會或?家長開放日?,通過家長?訪談、班級?博客等形式?式,讓家長?了解幼兒園?的主要活動?及幼兒的在?園表現(xiàn),主?動地向家長?宣傳育兒知?識,使家長?樹立科學(xué)育?兒的理念,?鼓勵家長積?極參教,大?力挖掘家長?資源。四?、具體工作?安排:_?__月份、?___月份?活動:1?.做好新學(xué)?期環(huán)境布置?工作(主題?:元宵花燈?)2.制?定年級組、?班級等各類?計劃3.?穩(wěn)定幼兒入?園情緒,規(guī)?范幼兒一日?活動,加強?安全常規(guī)訓(xùn)?練4.各?班根據(jù)主題?及時完成室?內(nèi)外環(huán)境布?置5.家?園互動活動?:慶“三八?”婦女節(jié)活?動6.植?樹節(jié)“愛綠?護綠“活動?7.每周?開展___?備課教研活?動___?月份活動:?1.開展?主題活動?2.每周開?展___備?課教研活動?3.教師?讀書沙龍活?動4.家?園互動活動?:家長助教?5.教師?優(yōu)質(zhì)課評比?6.班級?區(qū)角游戲環(huán)?境創(chuàng)設(shè)_?__月份活?動:1.?開展主題活?動2.每?周開展__?_備課教研?活動3.?幼兒自我服?務(wù)能力展示?4.“隱?性教育課題?”研究階段?成果展示(?觀察筆記、?活動現(xiàn)場觀?摩)5.?家園互動活?動:半日活?動開放_?__月份活?動:1.?開展主題活?動2.每?周開展__?_備課教研?活動3.?班級游戲活?動觀摩4?.慶“六一?”兒童節(jié)活?動5.家?園互動活動?6.期末?幼兒發(fā)展評?估,撰寫幼?兒素質(zhì)報告?書7.完?成各類小結(jié)?小班下學(xué)期年級組工作計劃(二)一、指導(dǎo)?思想:深?入貫徹《綱?要》精神,?認(rèn)真學(xué)習(xí)幼?教新理論,?全面推進教?育改革,轉(zhuǎn)?變教育觀念?,不斷提高?教師的業(yè)務(wù)?水平,結(jié)合?本園及小班?幼兒的實際?,樹立以兒?童發(fā)展為本?的理念,全?面提升幼兒?保教質(zhì)量,?認(rèn)真制定適?合小班年齡?的活動計劃?,并步步_?__實施,?使年級組活?動能正常開?展。本學(xué)?期小班年級?組共有__?_個班,其?中小小班_?__個,小?班___個?。通過上個?學(xué)期的努力?,每班幼兒?在各方面都?有一定的進?步,得到了?家長的肯定?與好評。本?學(xué)期小班組?保教人員將?繼續(xù)努力,?以幼兒園的?規(guī)章制度為?指導(dǎo)方針,?結(jié)合園務(wù)劃?要求扎扎實?實做好各項?工作。二?、工作目標(biāo)?:(一)?應(yīng)把安全工?作放在首位?,抓實抓好?。(二)?抓緊抓好年?級組內(nèi)常規(guī)?管理工作?(三)開展?豐富多彩的?活動,進行?每月考核,?提高教師專?業(yè)素質(zhì)和競?爭意識。?三、具體措?施:(一?)教育教學(xué)?工作1、?針對本學(xué)期?的園務(wù)計劃?,需不斷提?高教師素質(zhì)?,更新教育?觀念,

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