四年級的班主任工作計劃

第3頁共3頁四年級的班主任工作計劃本學期?我繼續(xù)擔任?四年級的班?主任，為了?更好地開展?工作，現(xiàn)擬?訂本學期班?主任工作計?劃。一、?指導思想：?以___?_為指導，?以學生的發(fā)?展為本，以?創(chuàng)新精神和?實踐能力為?重點，以課?堂教學和教?育活動為載?體，從本班?學生的特點?出發(fā)，樹立?良好的班風?、學風，培?養(yǎng)一個團結(jié)?向上的班_?__。二?、本班學生?基本情況及?本學期奮斗?目標：全?班共有學生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。學困生?比較多，學?生學習的紀?律性、自覺?性比較差，?不愛完成作?業(yè)的人有_?__人。?本學期的重?點就是加強?課堂紀律，?特別是非班?主任課的紀?律，記錄學?生的課堂表?現(xiàn)情況，及?時反饋提醒?，設立一定?的獎懲制度?，提高學生?的自覺性和?自我管理的?能力，從而?達到各方面?的總體進步?。三、基?本措施和做?法：1、?切實抓好行?為規(guī)范教育?，以德為本?。(1)?全面規(guī)范行?為習慣，提?倡團結(jié)友愛?，講文明禮?貌，提高學?生的道德素?養(yǎng)。(2?)從小事做?起、從自我?教育做起，?大家行動，?樹立良好班?風，好人好?事堅持天天?記。(3?)愛護公共?財物，每個?學生必須從?保護和管理?好自己的課?桌椅做起，?嚴禁在課桌?上亂涂、亂?刻、亂畫。?(4)加?強課間操進?出場紀律的?指導，規(guī)范?眼保健操，?進一步做到?正確到位。?(5)確?保有內(nèi)容、?有計劃地安?排晨間談話?，上好思想?品德課和班?隊課，保證?實效性。?(6)狠抓?課堂紀律，?特別是非班?主任課紀律?，及時調(diào)查?了解。(?7)經(jīng)常開?展形式多樣?，生動活潑?的班級活動?，給學生提?供一個個性?發(fā)展的空間?。2、狠?抓學習風氣?，進行學習?目的，學習?態(tài)度教育，?促進每個學?生學習的提?高。學生?要以學為主?，抓學習的?過程，也同?時是對學生?的教育過程?，在班__?_中，要養(yǎng)?成一種你追?我趕的風氣?，全面調(diào)動?學生的積極?性。給學生?創(chuàng)造輕松愉?悅的學習環(huán)?境，激發(fā)學?生的思維火?花，使他們?的潛力得到?充分發(fā)揮。?(1)提?高學生的學?習意識，重?視學習的過?程。(2?)學期初每?位學生制定?好學習計劃?及奮斗目標?。(3)?安排好每天?的晨讀，實?行小干部管?理制。3?、加強安全?教育。為?了防止意外?事故的發(fā)生?，班主任必?須重視抓好?學生的安全?教育工作。?為了防止交?通安全、溺?水等意外事?故的發(fā)生，?班主任日常?工作應該做?細做實，加?強安全宣傳?，多提醒，?多查詢，時?刻警鐘長鳴?。(1)?利用晨會、?集會、板報?、圖片展等?形式，開展?安全知識教?育。(2?)利用班隊?課給學生傳?授相關的安?全意識，法?律意識，增?強學生的自?我保護意識?。(3)?利用___?加強對學生?的安全教育?。4、_?__和培養(yǎng)?班___。?班級__?_是班主任?教育的對象?，又是班主?任工作依靠?的教育力量?。班級__?_不是自然?而然形成的?，需要班主?任進行長期?工作，進行?___和培?養(yǎng)。⑴確?立共同的奮?斗目標、培?養(yǎng)良好的班?風。⑵選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。5、做?好個別學生?的教育工作?。對于學?習困難，或?是性格孤僻?，或是頑皮?搗蛋的學生?，進行個別?教育。具體?做法如下：?對于個別?學生的教育?，思想上不?要歧視，感?情上不要厭?惡，態(tài)度上?不能粗暴。?對學困生要?一分為二，?善于發(fā)現(xiàn)學?困生身上的?積極因素，?特別是要注?意培養(yǎng)學困?生的自尊心?和自信心，?做到動之以?情，曉之以?理。6、?保持家校聯(lián)?系，促進班?級工作更順?利地進行。?(1)、?對于學生的?在校表現(xiàn)，?及時地與家?長做好聯(lián)系?溝通，通過?家訪，打電?話等形式，?讓家長更好?地了解孩子?，理解學校?的工作。?(2)做好?家訪記錄。?(3)做