農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃（4篇）

第11頁共11頁農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃?下面是我新?的一學期的?工作打算：?一.繼續(xù)?發(fā)揚班干部?的先鋒模范?作用。班?干部是班里?的核心，充?分調(diào)動班干?部的積極性?是帶好整個?班級的關(guān)鍵?，所以我要?指導(dǎo)好班委?會，樹立正?氣，培養(yǎng)班?級體的凝聚?力，同時要?發(fā)揮班干部?的核心作用?，及時研究?解決班內(nèi)存?在的學習問?題、紀律問?題、衛(wèi)生問?題及時向我?反映情況，?營造良好的?班風，帶領(lǐng)?全班同學共?同進步。?二.把德育?工作作為素?質(zhì)教育的首?要環(huán)節(jié)，創(chuàng)?特色班__?_。特色?之一：明確?育人的目的?：正直，善?良，智慧，?健康。我?認為，成人?比成材更重?要，要培養(yǎng)?對社會有用?的人，要讓?學生成為建?設(shè)祖國的棟?梁，必須要?有強烈的社?會責任感，?積極向上的?合作精神，?豐富的文化?科學知識以?及健康的身?體和心理。?1、結(jié)合?教師節(jié)、國?慶節(jié)，不斷?開展尊師重?教，尊老_?__，團結(jié)?友愛的傳統(tǒng)?教育，并在?學生中評選?積極分子，?宣傳先進事?跡。繼續(xù)加?強行為規(guī)范?教育2、?以小學生行?為規(guī)范要求?每位學生，?加強道德規(guī)?范宣傳教育?，嚴抓一日?常規(guī)、行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，創(chuàng)設(shè)良?好班風和學?風。3、?愛護公共財?物，每個學?生必須從保?護和管理好?自己的課桌?椅做起，嚴?禁在課桌上?亂涂、亂穿?、亂刻、亂?畫。4、?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習慣，?堅持每天做?好值日。?5、眼操、?廣播操加強?檢查和指導(dǎo)?。培養(yǎng)__?_觀念。?特色之二：?有較強的_?__紀律性?。1、規(guī)?范早讀，自?習課的紀律?早讀：要?求學生早晨?進入教室要?養(yǎng)成自覺學?習的好習慣?。班委要_?__好紀律?，課代表要?布置好任務(wù)?，做好檢驗?工作。自?習課：要求?學生必須安?安靜靜的上?自習，不準?說話，下位?，開始的時?候要求要到?位，處理要?嚴，等學生?養(yǎng)成了好習?慣就可以放?手讓值日生?管理了。?2、力爭在?升旗，做早?操和學校的?各種大型活?動中表現(xiàn)突?出。在升?旗的時候，?要求同學們?站隊要快，?靜，齊，要?站的挺，直?。要有飽滿?的熱情和向?上的精神。?在早操的?時候，要求?同學們每次?都要爭取第?一個站好隊?，要求動作?整齊，標準?。在學校?___的各?種活動中，?我們都力爭?做到最好，?同學們心里?都有一個信?念：我要為?___爭光?。3、抓?課堂紀律，?養(yǎng)成良好的?學習習慣?要求學生“?學會傾聽”?，在課堂上?尊重老師的?勞動，尊重?知識，也遵?守了紀律。?要求學生?要放得開，?收得住。要?配合老師上?好每一節(jié)課?。由值日?生每天總結(jié)?當天的紀律?情況，評出?每天的先進?組。特色?之三：注重?能力的培養(yǎng)?和鍛煉為?了培養(yǎng)同學?們的競爭意?識，為了給?更多的同學?鍛煉的機會?，我們準備?進行了班干?部競選。?爭取給每一?位學生定一?個位子，譬?如：班委成?員、課代表?、匯報員等?。讓人人有?事做，人人?做好事。?特色之四：?注重師生的?情感交流?沒有交流，?就沒有教育?，就沒有感?悟，就沒有?情感。走?進學生，和?每一個學生?成為朋友，?讓他們尊重?我，喜歡我?，理解我。?就象“班歌?”里唱的那?樣：處處為?你用心，一?直最有默契?，請你相信?這份感情值?得感激。?記得有這樣?一首詩：我?到河邊飲水?的時候，我?覺得那水也?渴著，我飲?水的時候，?水也飲我…?…我和學?生之間要做?好三個共同?：共同感受?：感受學習?的過程;感?受同學的情?誼，感受生?活的美好;?共同___?：___學?習的快樂，?___友情?的快樂，_?__成功的?喜悅;共同?成長：不停?的學習新的?知識，更新?觀念，和時?代同步和學?生共同成長?。特色之?五：和家長?成為朋友?同時我認為?和家長的溝?通是很重要?的，而且，?家長也需要?學習，需要?和孩子共同?成長。孩?子和父母是?天然的朋友?，這血緣，?這愛是無法?代替的，但?是，___?孩子常常表?現(xiàn)出逆反呢??這是因為?我們家長落?后了，不了?解孩子的心?理，沒有和?孩子成為真?正的朋友。?每一個家長?都是很愛自?己的孩子的?，那么，什?么是愛呢??愛，就是?共同感受，?共同___?，共同成長?。所以多?和家長講講?孩子成長的?經(jīng)歷，談?wù)?對孩子的教?育的期望。?以幫助我更?多的了解孩?子，使我的?教育工作做?的更具體，?更到位。平?時，我還要?給每個家長?打了電話，?交換了意見?，我相信這?對我的班主?任工作將有?很大的幫助?。三.班?主任隨想?我深知：當?班主任很累?，事情很多?，很操心，?有的時候還?會很心煩，?這都是免不?了的，尤其?是今年孩子?剛出生，家?離學校又遠?，真的是困?難重重。但?是我深信：?當我走上講?臺，看到那?一雙雙求知?的眼睛，當?我看到我的?學生在我的?教育下有了?很大的改變?，當我被學?生圍著快樂?的談笑，當?學生把我當?成最好的朋?友，當家長?打電話來告?訴我，孩子?變了，變的?懂事聽話了?……那快樂?是從心里往?外涌的。?班主任要用?個人的__?_力征服學?生，要用自?己的熱情和?朝氣去感染?學生，無論?是服裝還是?言談，都會?對學生產(chǎn)生?很大的影響?。班主任?工作也是很?有挑戰(zhàn)性的?工作，每一?個學生都是?一個世界，?要想成為每?一個學生的?朋友，要想?得到每一個?學生的信任?，需要付出?很多的心血?。但是，這?一切都很值?得，因為，?我得到的將?是一個美麗?的世界。農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃（二）一、班級?基本情況：?我班共有?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。其中?汪娜芬和李?雪梅從外校?轉(zhuǎn)入，孫凱?因傷休學。?本班大多數(shù)?學生學習基?礎(chǔ)良好，學?習刻苦，進?取心強，但?也有數(shù)七八?個學生學習?懶散，進步?不大，班級?里存在__?_的現(xiàn)象，?因此，我要?繼續(xù)加強轉(zhuǎn)?化差生的工?作。本學期?，我班的基?本目標是：?進一步加強?班干___?伍建設(shè)，使?班干部的作?用得到更充?分的體現(xiàn);?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，爭做文?明禮貌的好?學生;教育?學生樹立明?確的學習目?標，班內(nèi)形?成良好的學?習風氣。?二、具體工?作措施：?1、做好轉(zhuǎn)?化差生的工?作對后進?生，要多傾?注些關(guān)心和?愛心，耐心?輔導(dǎo)，諄諄?善誘。給他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?機會，鼓勵?他們的信心?和勇氣。采?取“一幫一?”，“眾幫?一”等措施?，給后進生?創(chuàng)造一個溫?暖的___?氛圍。對后?進生經(jīng)常進?行家訪，目?的是取得家?長的配合和?支持把學生?的在校表現(xiàn)?告訴家長，?同時了解學?生的在家表?現(xiàn)。2、?加強安全教?育加強安?全教育增強?安全意識，?提高自我防?范能力，利?用晨會，班?會，___?學生學習《?中小學自我?防范安全常?識》。利用?班報刊出有?關(guān)安全的知?識，增強安?全意識，提?高自我防范?能力。制定?班級安全公?約，教育學?生不玩火，?不放鞭炮，?不能隨便到?江河游泳，?不做危險動?作，上學和?放學路過馬?路注意交通?安全。特別?是新教學樓?的建造，時?刻提醒學生?注意安全。?3、加強?班干___?伍建設(shè)進?—步完善班?干___伍?，選拔品學?兼優(yōu)者充實?班級，培養(yǎng)?自我管理和?管理他人的?能力，當好?班主任的好?幫手。每兩?星期召開班?干部會議一?次，嚴格要?求。做到及?時了解情況?及時反饋處?理。三、?每月工作安?排：__?_月：1?.做好開學?工作(報名?、收費);?2.做好?校園環(huán)境衛(wèi)?生工作;?3.進行班?級寒假情況?調(diào)查，書寫?寒假小結(jié);?4.上報?中午就餐學?生、乘車學?生___，?并做好管理?工作;5?.加強期初?行為規(guī)范教?育。__?_月：1?.班報刊出?;2.開?展“學雷鋒?、樹新風”?主題教育活?動;3.?慶?！叭?”婦女節(jié)：?4.“五?個十”系列?教育活動之?一;6、?5.建立后?進生檔案;?7、6.?眼保健操培?訓(xùn)7.“?五個十”系?列教育活動?之二。_?__月：?1.校排球?賽;2.?班報刊出;?4.做好?期中考試工?作。__?_月：1?.慶?！拔?一”勞動節(jié)?;2.期?中考試總結(jié)?;3.“?五個十”系?列教育活動?之三;4?.班報刊出?;5.計?算過關(guān)。?___月：?1.“五?個十”系列?教育活動之?三;2.?慶?！傲?”兒童節(jié);?3.寫字?水平測試;?4.學生?身體素質(zhì)測?試;5、?“五個十”?系列教育活?動之四;?7、期終考?試工作;?8.做好學?期結(jié)束工作?。農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃（三）今年?我與學生一?起升入五年?級，作為班?主任，要與?學生心與心?的溝通，達?成共識，把?培養(yǎng)學生成?才作為當之?無愧的任務(wù)?。一個班的?好壞與班主?任息息相關(guān)?。班主任是?聯(lián)系學校與?學生的橋梁?，上級的指?示精神要靠?班主任傳達?，學生的思?想、生活、?學習要靠班?主任來調(diào)節(jié)?。所以，作?好班主任工?作，有利于?班上的學風?正不正，學?習態(tài)度端不?端正，學習?動機是否明?確的問題，?因此，作好?班主任計劃?，有利于學?校工作的正?常開展。根?據(jù)我班的實?際情況，結(jié)?合班上特點?，我特訂出?以下計劃。?一、防控?與班務(wù)與問?題。今年?開學初，一?場突如其來?的甲流感使?我們學校的?各項工作陷?入了困境，?更加重了我?們班主任的?工作難度，?因此在防控?與班務(wù)問題?的協(xié)調(diào)上必?須要協(xié)調(diào)好?，智慧工作?。班級事務(wù)?實行自主管?理，要求每?個學生樹立?“我的班級?我負責，我?的小組我負?責，我個人?我負責”的?思想。我們?班班干部的?組成：班長?：黨靜艷，?主抓學生的?思想工作及?男生的管理?問題。副班?長：黨婉瑜?，主管女學?生的問題和?班級其他事?務(wù)。學習委?員：黨靜艷?，管理學生?的學習問題?，調(diào)節(jié)各科?老師，向各?科老師傳達?學生的意見?。勞動委員?兼生活委員?：黨夢祥，?負責班上的?清潔衛(wèi)生，?勞動及大掃?除。體育委?員：李豪，?負責班上的?體育工作，?記錄課間操?及體育鍛煉?和體育運動?會的報名工?作。文娛委?員：黨鵬艷?，負責班上?的教唱歌曲?及其他文藝?事務(wù)。總?之，在工作?中，我盡量?發(fā)揮小助手?的作用，既?使學生得到?了鍛煉，又?減輕了班主?任的工作負?擔。二、?如何提高學?生學習成績?。1、教?書需要有耐?性的人，只?有從自己做?起，才能感?化學生。?2、要有針?對性的教學?，對不同的?學生應(yīng)采取?不同的教學?方法，接受?能力很好的?學生，那就?可以跟他講?快點;接受?能力相對薄?弱的學生，?就需要跟這?個學生講得?慢一些。?3、老師的?知識要不斷?的更新。只?有通過不斷?學習提高自?己，才有更?多的知識教?授孩子。?4、面對不?同的孩子不?能拿同一份?教材。每個?孩子都是獨?一無二的，?要根據(jù)不同?的孩子準備?不同的教材?。5、作?為老師要有?責任心?，F(xiàn)?在有的老師?只為了完成?任務(wù)，隨便?亂講，很不?負責任;要?知道老師是?育人。三?、對學生的?思想教育。?1、尊重?學生自由意?志，有效進?行思想教育?。人非圣賢?，孰能無過??即便老師?做法不當，?也要敢于承?認錯誤。因?為新時代的?學生不再像?過去那樣只?愿做個聽眾?，不敢表達?。因此，尊?重學生自由?意志，成為?現(xiàn)代老師必?須接受的新?觀念。當然?，尊重學生?并不表示老?師得一味順?從學生意見?而放棄管教?責任。2?、加強多元?文化學習，?樹立全新偶?像形象。老?師要想在學?生心目中樹?立全新的偶?像形象，只?有不斷地學?習充電，跟?著知識的發(fā)?展腳步而自?我成長。作?為教育者教?師還應(yīng)當注?意和學生同?步接受新鮮?事物，學會?體驗新鮮事?物帶來的快?樂，這樣才?能理解他們?的行為。這?樣，老師在?學生心目中?的地位才能?立于不墜之?地。3、?仔細琢磨教?育方法，針?對學生因材?施教。每?個孩子多有?自己的特質(zhì)?，特長。在?進行思想教?育的同時，?我們老師必?須針對不同?的學生有的?放矢。4?、練就火眼?金睛本領(lǐng)，?幫助學生去?偽存真。農(nóng)村小學五年級班主任工作計劃（四）本學年度?我擔任五〈?3〉班的班?主任，__?_學年第一?期已經(jīng)開始?了。為了更?好地開展工?作，現(xiàn)擬訂?本學期班主?任工作計劃?。一、抓?好學生思想?工作。⑴?與學生交談?。有計劃地?利用朝會課?、中隊活動?與學生交談?，通過召開?中下生座談?會、召開班?干部會議等?方式來了解?學生情況，?增加師生感?情消除學生?與教師之間?的隔膜，有?利于開展工?作。⑵不?定期檢查學?生的作業(yè)。?通過平時的?觀察與檢查?學生的書面?作業(yè)，了解?學生的學習?態(tài)度和進度?，學生出現(xiàn)?較大的進步?要及時鼓勵?與表揚，當?學生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時，要?及時調(diào)查原?因，及時給?予幫助。?⑶堅持每周?進行家庭訪?問、一學期?召開家長會?兩次以上。?通過家訪了?解學生在家?庭、社會等?方面的表現(xiàn)?情況。爭取?家長對學校?工作的配合?二、抓好?班主任的日?常工作。?⑴、___?好學生參加?升旗和做操?。對學生進?行愛國主義?教育。在升?旗的時候，?要求同學們?站隊要快，?靜，齊，要?站得挺直，?要有飽滿的?熱情和向上?的精神。通?過升旗激發(fā)?學生熱愛中?國___、?熱愛___?祖國和人民?進一步努力?學習。(?2)、__?_和指導(dǎo)學?生做好課間?操，做課間?操時班主任?堅持跟班指?導(dǎo)，要求學?生做到精神?飽滿，姿勢?正確，動作?符合節(jié)奏，?做操完畢聽?口令整理好?隊伍，依次?返回教室。?(3)、?對學生進行?《日常行為?規(guī)范》教育?，改選班干?部。布置教?室，美化環(huán)?境。(4?)、為慶祝?教師節(jié)，舉?辦個人板報?并結(jié)合亞太?市長分會對?學生進行尊?敬教師和做?文明學生的?教育活動。?(5)、?第十三周開?展對學生進?行愛科學、?愛勞動系列?教育活動。?___好、?安排好學生?的勞動實踐?課。(6?)認真帶領(lǐng)?學生，開展?“一幫一”?“結(jié)對子”?共同進步的?活動，以優(yōu)?異的成績迎?接期末。?(7)為了?增強同學之?間的友誼，?開展生日祝