六年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文（4篇）

第16頁共16頁六年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)?思想以《?學(xué)校工作計(jì)?劃》和《德?育工作計(jì)劃?》為指導(dǎo)，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)《小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，以行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?和安全教育?為重點(diǎn)，積?極參加學(xué)校?和德育處_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，創(chuàng)造?溫馨之家，?使六年級(jí)成?為一個(gè)有特?色的班級(jí)。?二、班級(jí)?基本情況和?目標(biāo)我班?的學(xué)生活潑?可愛，大都?有著較強(qiáng)的?上進(jìn)心和_?__榮譽(yù)感?。他們好奇?心強(qiáng)，求知?欲旺，但是?自制能力較?差，時(shí)常不?能控制自己?，上課時(shí)愛?隨便說話或?者做小動(dòng)作?。很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)。?三、具體?措施(一?)因材施教?，做好培優(yōu)?轉(zhuǎn)差的工作?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)(1)?對(duì)尖子生加?強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)?掘其潛力，?設(shè)計(jì)更多的?彈性問題，?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴(kuò)展延伸?知識(shí)的機(jī)會(huì)?，積極引導(dǎo)?學(xué)生獨(dú)立思?考，主動(dòng)探?索，尋求解?決問題的途?徑。(2?)多方面了?解學(xué)生的興?趣特長(zhǎng)，因?勢(shì)利導(dǎo)，鼓?勵(lì)學(xué)生參加?校興趣小組?，課余時(shí)間?勤學(xué)苦練。?(3)多?方面培養(yǎng)有?特長(zhǎng)的學(xué)生?，在全面進(jìn)?行素質(zhì)教育?的同時(shí)，注?入特長(zhǎng)教育?，在各科教?學(xué)中注重優(yōu)?秀生的培養(yǎng)?和輔導(dǎo)。?2、重視后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?(1)對(duì)?后進(jìn)生，多?傾注些關(guān)心?和愛心，耐?心輔導(dǎo)，諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓?勵(lì)他們的信?心和勇氣。?采取“一幫?一”，“眾?幫一”等措?施，給后進(jìn)?生創(chuàng)造一個(gè)?溫暖的__?_氛圍。?(2)對(duì)后?進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)?常與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系，目?的是取得家?長(zhǎng)的配合和?支持，把學(xué)?生的在校表?現(xiàn)告訴家長(zhǎng)?，同時(shí)了解?學(xué)生的在家?表現(xiàn)。3?、定期召開?家長(zhǎng)會(huì)，向?家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)?生的全面情?況，共同研?究教育內(nèi)容?和方法，密?切家校聯(lián)系?，同步教育?學(xué)生，促進(jìn)?轉(zhuǎn)化工作的?有效開展。?(二)做?好勞動(dòng)、衛(wèi)?生和安全教?育1、要?求學(xué)生積極?參加家庭中?的自我服務(wù)?性勞動(dòng)，讓?學(xué)生真正做?到自己能做?到的事自己?做。2、?教育學(xué)生做?好個(gè)人衛(wèi)生?工作，要勤?洗頭，勤洗?澡，保持衣?服整潔，講?究個(gè)人衛(wèi)生?，養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習(xí)慣?，教育學(xué)生?認(rèn)真做好值?日生工作，?保持班級(jí)的?整潔。3?、加強(qiáng)安全?教育增強(qiáng)安?全意識(shí)，提?高自我防范?能力，利用?班會(huì)課，_?__學(xué)生學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?安全須知》?和《中小學(xué)?自我防范安?全常識(shí)》。?利用墻報(bào)出?有關(guān)安全、?防火的知識(shí)?，增強(qiáng)學(xué)生?的安全意識(shí)?，提高他們?的自我防范?能力。教育?學(xué)生不玩火?，不能隨便?到江河游泳?，不做危險(xiǎn)?動(dòng)作，上學(xué)?和放學(xué)路上?要注意交通?安全。(?三)狠抓班?___建設(shè)?1、培養(yǎng)?—支守紀(jì)、?責(zé)任感強(qiáng)、?素質(zhì)高的班?干隊(duì)伍。?(1)進(jìn)—?步完善班干?部的___?隊(duì)伍，選拔?品學(xué)兼優(yōu)者?充實(shí)班干隊(duì)?伍，培養(yǎng)自?我管理和管?理他人的能?力，形成表?率，當(dāng)好班?主任的好幫?手。(2?)不定期召?開班干會(huì)議?，做到及時(shí)?了解情況，?及時(shí)反饋處?理。2、?創(chuàng)建班級(jí)窗?口工作，開?展讀書、讀?報(bào)活動(dòng)。選?舉圖書管理?員，制定好?圖書管理體?制，讓學(xué)生?在有序的借?閱中，培養(yǎng)?良好的行為?習(xí)慣,做到?“有借有還?，有損必賠?”。四、?每月工作安?排：__?_月：1?.做好開學(xué)?各項(xiàng)工作，?了解學(xué)生思?想狀況，進(jìn)?行收心工作?;2.搞?好日常管理?工作，__?_和建立班?___，狠?抓各科紀(jì)律?，保證學(xué)生?遵章守紀(jì);?3.教學(xué)?生學(xué)會(huì)聽課?;要求學(xué)生?把各科作業(yè)?按時(shí)完成，?保質(zhì)保量，?提高效率;?4.做好?兩操的評(píng)比?;清潔分配?到戶，責(zé)任?包干;5?.進(jìn)行班級(jí)?情況調(diào)查，?確定本學(xué)期?班___建?設(shè)目標(biāo);?6.做好安?全檢查工作?，與家長(zhǎng)時(shí)?常聯(lián)系。?7.結(jié)合“?教師節(jié)”，?出版的墻報(bào)?。___?月：1.?做好安全檢?查及思想教?育工作;?2.繼續(xù)做?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)紀(jì)律的監(jiān)?督、督促以?及各項(xiàng)常規(guī)?的檢查;?3.開展“?一幫一”互?助活動(dòng)，創(chuàng)?設(shè)良好的學(xué)?習(xí)氛圍;?4.結(jié)合“?十一”假期?，對(duì)學(xué)生加?強(qiáng)安全教育?。5.出?版“迎國(guó)慶?，慶十一”?墻報(bào)。_?__月：?1.做好安?全檢查及教?育工作;?2.繼續(xù)做?好學(xué)生的學(xué)?習(xí)紀(jì)律檢查?的監(jiān)督和督?促;3.?___學(xué)生?積極參與學(xué)?校開展的各?種活動(dòng)。?4.期中考?試總結(jié);班?科聯(lián)系。?5.更新班?級(jí)墻報(bào)內(nèi)容?。___?月：1.?做好安全檢?查及教育工?作。2.?繼續(xù)做好學(xué)?生的學(xué)習(xí)紀(jì)?律檢查的監(jiān)?督和督促。?3.做好?學(xué)生的復(fù)習(xí)?工作計(jì)劃。?4.開展?主題班隊(duì)活?動(dòng)。5.?加強(qiáng)安全教?育。6.?更新墻報(bào)內(nèi)?容。元月?：1.做?好安全檢查?及教育工作?。2._?__學(xué)生復(fù)?習(xí)，參加期?末考試。?3.做好學(xué)?期結(jié)束各項(xiàng)?工作。4?.結(jié)合寒假?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?。六年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文（二）一、分析?班級(jí)六年?級(jí)共有學(xué)生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。學(xué)習(xí)成績(jī)?相對(duì)較好，?學(xué)生比較有?禮貌，學(xué)習(xí)?的紀(jì)律性、?自覺性比較?好，完成作?業(yè)情況較好?。但是由于?男女生比例?失衡，所以?應(yīng)花更多心?思對(duì)每個(gè)學(xué)?生加以適當(dāng)?了解。二?、班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)據(jù)此，?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、管理能力?較強(qiáng)的班干?___伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;良好的行?為習(xí)慣。師?生中進(jìn)行賞?識(shí)教育，老?師賞識(shí)學(xué)生?，讓學(xué)生學(xué)?會(huì)賞識(shí)自己?，賞識(shí)他人?。積極配合?學(xué)校、少先?隊(duì)的各種活?動(dòng)，開展豐?富多彩的中?隊(duì)活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈?的責(zé)任感、?班級(jí)榮譽(yù)感?，以及自我?約束，自我?管理的能力?。1、抓?好班主任的?日常工作。?⑴_(tái)__?好學(xué)生做操?。___和?指導(dǎo)學(xué)生的?課間操，是?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。⑵檢?查本班學(xué)生?值日生工作?。班級(jí)的值?日制是培養(yǎng)?小學(xué)生良好?道德品質(zhì)和?自治自理能?力的重要途?徑。⑶進(jìn)?行安全教育?，___好?放學(xué)。__?_放學(xué)是班?主任不容忽?視的一項(xiàng)工?作。小學(xué)生?在經(jīng)過半天?或全天的緊?張學(xué)習(xí)，離?校時(shí)情緒變?得激動(dòng)，行?為舉止也容?易失控，在?返家的途中?會(huì)相互追逐?，不遵守交?通規(guī)則為了?防止意外事?故的發(fā)生，?班主任必須?重視抓好放?學(xué)這一環(huán)節(jié)?的教育。打?了放學(xué)鈴后?，班主任進(jìn)?教室整理好?學(xué)生隊(duì)伍，?向?qū)W生提出?放學(xué)返家時(shí)?的紀(jì)律。?2、___?和培養(yǎng)班_?__。班級(jí)?___是班?主任教育的?對(duì)象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級(jí)?___不是?自然而然形?成的，需要?班主任進(jìn)行?長(zhǎng)期工作，?進(jìn)行___?和培養(yǎng)。?⑴確立共同?的奮斗目標(biāo)?、培養(yǎng)良好?的班風(fēng)。共?同的目標(biāo)是?班___形?成和發(fā)展的?動(dòng)力。班主?任在了解和?研究學(xué)生的?基礎(chǔ)上，向?全班學(xué)生提?出明確的前?進(jìn)目標(biāo)，并?制定出有效?措施，鼓勵(lì)?全班學(xué)生努?力去實(shí)現(xiàn)奮?斗目標(biāo)，一?個(gè)奮斗目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)，就?可以使班_?__達(dá)到鞏?固和發(fā)展。?一個(gè)優(yōu)秀的?班___還?應(yīng)該有良好?的班風(fēng)，正?確的輿論。?這種班風(fēng)、?輿論對(duì)學(xué)生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?必須培養(yǎng)良?好的班風(fēng)，?而培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會(huì)很?快被制止，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?就可以達(dá)到?鞏固的目的?。⑵選拔?、培養(yǎng)和使?用班干部。?我擔(dān)任班主?任后，首先?注意選拔培?養(yǎng)班級(jí)的積?極分子，物?色班干部，?組成班委會(huì)?，讓學(xué)生初?步學(xué)習(xí)自己?管理自己。?三、個(gè)別?生1、了?解學(xué)生思想?狀況。了解?和研究學(xué)生?是做好班主?任工作的前?提。我剛接?手該班，每?個(gè)學(xué)生在我?面前都是一?張白紙，為?了深入了解?學(xué)生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑：?⑴與學(xué)生?交談。有計(jì)?劃地利用班?隊(duì)會(huì)課與學(xué)?生交談，通?過召開中下?生座談會(huì)、?召開班干部?會(huì)議等方式?來了解學(xué)生?情況，增加?師生感情消?除學(xué)生與教?師之間的隔?膜，有利于?開展工作。?⑵不定期?檢查學(xué)生的?作業(yè)。通過?平時(shí)的觀察?與檢查學(xué)生?的書面作業(yè)?，了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和進(jìn)度，學(xué)?生出現(xiàn)較大?的進(jìn)步要及?時(shí)鼓勵(lì)與表?揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生?的成績(jī)出現(xiàn)?較大的退步?時(shí)，要及時(shí)?調(diào)查原因，?扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。?⑶填學(xué)生?基本情況表?格、進(jìn)行家?庭訪問。首?先，通過書?面形式與小?學(xué)生父母的?對(duì)話，了解?小學(xué)生在家?庭、社會(huì)等?方面的表現(xiàn)?情況。爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的配合?。其次，密?切___學(xué)?生的思想動(dòng)?態(tài)（范本）?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)與家長(zhǎng)?取得聯(lián)系，?共同解決問?題。(4?)在學(xué)習(xí)上?對(duì)學(xué)生嚴(yán)格?管理。常寫?觀察日記，?每天早上檢?查一次，提?高孩子們的?寫作能力。?2、做好?個(gè)別學(xué)生的?教育工作。?其具體做法?如下：對(duì)于?個(gè)別學(xué)生的?教育，班主?任應(yīng)持正確?的態(tài)度，思?想上不要歧?視，感情上?不要厭惡，?態(tài)度上不能?粗暴。對(duì)后?進(jìn)生要一分?為二，善于?發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生?身上的積極?因素，特別?是要注意培?養(yǎng)后進(jìn)生的?自尊心和自?信心，做到?動(dòng)之以情，?深于父母，?曉之以理，?細(xì)如魚絲。?班級(jí)管理是?一門藝術(shù)。?班主任要在?工作中努力?吸取新經(jīng)驗(yàn)?，以人為本?，因材施教?，充分發(fā)揮?班主任的教?育作用，引?導(dǎo)學(xué)生健康?成長(zhǎng)。四?、具體活動(dòng)?計(jì)劃：第?一周：1?、總結(jié)暑假?工作，提出?新學(xué)期要求?，做好新學(xué)?期打算。?2、制定班?規(guī)，學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《學(xué)校管?理?xiàng)l例》。?3、開展?班委競(jìng)選，?提出要求。?4、布置?教室環(huán)境，?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍。?第二周：?1、繼續(xù)?抓好常規(guī)教?育，進(jìn)行常?規(guī)訓(xùn)練。?2、進(jìn)行習(xí)?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習(xí)慣。?3、對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。第?三周：1?、培養(yǎng)學(xué)生?上課鈴聲一?響，教室里?要安靜的習(xí)?慣。2、?加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)?生教育，搞?好個(gè)人和_?__衛(wèi)生。?第四周：?1、進(jìn)行?班級(jí)寫字比?賽。2、?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?第五周：?1、慶“國(guó)?慶”，進(jìn)行?愛國(guó)主義勞?動(dòng)教育。?2、進(jìn)行班?級(jí)美文朗誦?比賽。第?六周：培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)和__?_精神。?第七周：?1、繼續(xù)抓?好紀(jì)律和學(xué)?習(xí)目的教育?。2、進(jìn)?行班級(jí)拓展?活動(dòng)，增強(qiáng)?班級(jí)凝聚力?。第八周?：1、繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?2、進(jìn)行?尊敬父母、?師長(zhǎng)的教育?實(shí)踐活動(dòng)。?第九周：?培養(yǎng)學(xué)生正?確的是非觀?念。第十?周：1、?進(jìn)行期中復(fù)?習(xí)、考試。?2、進(jìn)行?家訪，共同?抓好學(xué)生考?前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?工作。第?十一周：?1、總結(jié)期?中考試，吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?。2、繼?續(xù)抓好常規(guī)?教育。3?、召開第二?次家長(zhǎng)座談?會(huì)。第十?二周：1?.、向?qū)W生?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育，抓?好思想教育?，以防止學(xué)?生思想松懈?。2、教?育學(xué)生樹立?正確的學(xué)習(xí)?目的教育和?審美觀念。?第十三周?：向?qū)W生進(jìn)?行愛國(guó)主義?教育。第?十四周：?1、進(jìn)行勤?儉節(jié)約教育?。2、對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?護(hù)公物教育?。第十五?周：班級(jí)書?法比賽。?第十六周：?1、培養(yǎng)?學(xué)生的__?_觀念。?2、教育學(xué)?生早睡早起?，不能貪眠?。第十七?周:1、?再次進(jìn)行學(xué)?習(xí)目的的教?育。2、?評(píng)選班級(jí)文?明學(xué)生。?第十八周：?繼續(xù)鞏固上?周活動(dòng)內(nèi)容?。第十九?周：1、?制定復(fù)習(xí)計(jì)?劃，鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?。2、評(píng)?選班級(jí)德育?小標(biāo)兵、優(yōu)?秀班干部。?第二十周?：1、搞?好各類評(píng)比?，樹立榜樣?。2、加?強(qiáng)安全教育?，做好放假?前的準(zhǔn)備工?作。六年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文（三）在新學(xué)?期開始，為?了給學(xué)生營(yíng)?造良好的學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境，讓孩子?們的身心得?到健康全面?發(fā)展，一切?以學(xué)校的工?作思路、班?級(jí)的實(shí)際情?況和學(xué)生思?想為出發(fā)點(diǎn)?，特制訂_?__年上半?年班主任工?作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以學(xué)校德?育教育的思?路為指導(dǎo)，?結(jié)合學(xué)生的?實(shí)際情況，?通過開展富?有兒童情趣?的各種教育?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣和?道德意識(shí)，?增強(qiáng)學(xué)生的?自我激勵(lì)、?自我教育、?自我管理的?能力，積極?探索個(gè)性培?養(yǎng)的途徑。?把本班建成?具有“勤學(xué)?、守紀(jì)、團(tuán)?結(jié)、向上”?的班風(fēng)，把?學(xué)生培養(yǎng)成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的一代新?人，做一位?合格的__?_建設(shè)者和?接班人。?二、學(xué)生現(xiàn)?狀分析六?(1)班共?有___名?學(xué)生，__?_名女生，?___名男?生。每個(gè)孩?子都活潑可?愛，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)心?和___榮?譽(yù)感。他們?純潔善良，?好奇心強(qiáng)，?求知欲強(qiáng)。?本班學(xué)生思?想素質(zhì)一般?良好，但良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣還沒有養(yǎng)?成，優(yōu)差懸?殊較大，存?在著___?，一部分接?受能力偏低?的學(xué)生，良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣沒有養(yǎng)成?，自制能力?差，時(shí)常不?能控制自己?，聽講走神?，很多行為?習(xí)慣有待進(jìn)?一步培養(yǎng)，?作業(yè)態(tài)度不?端正，書寫?質(zhì)量差，有?拖拉現(xiàn)象。?三、工作?思路以人?為本，教育?學(xué)生成為一?個(gè)正直，善?良，智慧，?健康的人。?2.__?_學(xué)生學(xué)會(huì)?生存，學(xué)會(huì)?與人相處，?學(xué)會(huì)付出和?愛。3.?利用各種活?動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)?的凝聚力，?讓每一個(gè)學(xué)?生都為班級(jí)?而自豪。?4.關(guān)愛每?一個(gè)學(xué)生，?走進(jìn)每一個(gè)?學(xué)生的心里?，成為學(xué)生?的真正意義?上的朋友，?為學(xué)生排憂?解難，樹立?信心。5?.上好每一?節(jié)課，認(rèn)真?抓好課堂紀(jì)?律，讓班級(jí)?永遠(yuǎn)充滿活?力，積極，?向上，永爭(zhēng)?第一!四?、工作重點(diǎn)?1、德育?(1)通?過各種途徑?貫徹執(zhí)行《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?;(2)?力爭(zhēng)做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識(shí)，不斷上?進(jìn);(3?)關(guān)鍵抓好?班級(jí)的紀(jì)律?，重點(diǎn)做好?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?的教育工作?;(4)?建立平等的?師生關(guān)系，?提高學(xué)生的?自我鼓勵(lì)、?自我教育，?自我管理能?力;2、?智育(1?)成績(jī)及表?現(xiàn)好的同學(xué)?要經(jīng)常鼓勵(lì)?，即要肯定?成績(jī)，也要?不斷督促，?使他們不斷?取得進(jìn)步;?(2)在?學(xué)生中培養(yǎng)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?有“你追我?趕”的比學(xué)?風(fēng)格;(?3)鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?，發(fā)展個(gè)性?教育;3?、體育、美?育、勞育衛(wèi)?生教育(?1)布置美?化教室，出?墻報(bào);(?2)豐富課?余生活，培?養(yǎng)興趣，積?極參加班活?動(dòng);(3?)要求學(xué)生?認(rèn)真上好各?科功課;?(4)培養(yǎng)?勞動(dòng)技能，?養(yǎng)成從小愛?勞動(dòng)的習(xí)慣?，在家做力?所能及的家?務(wù);五、?工作措施?1、重視養(yǎng)?成教育：養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣，對(duì)?學(xué)生的成長(zhǎng)?進(jìn)步是十分?必要的，良?好的行為習(xí)?慣使一個(gè)人?的終生發(fā)展?受益非淺。?因此，在班?級(jí)進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)成?教育是十分?必要的。根?據(jù)學(xué)生的思?想實(shí)際情況?，與學(xué)校的?德育工作密?切配合，本?學(xué)期，將從?不同的方面?和角度對(duì)學(xué)?生進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)訓(xùn)?練。重點(diǎn)落?實(shí)好《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?不讓任何一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?。2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理：班上開?展比學(xué)，互?助活動(dòng)。采?用人與人，?組與組比賽?，采用優(yōu)幫?差互助學(xué)習(xí)?，及時(shí)做好?評(píng)比，使每?位學(xué)生學(xué)有?方向，趕有?目標(biāo)。面向?全體學(xué)生，?分類施教，?加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)?生的輔導(dǎo)，?要從關(guān)心、?愛護(hù)學(xué)生的?角度出發(fā)，?了解關(guān)心學(xué)?生。及時(shí)了?解學(xué)生的心?理變化，掌?握他們成長(zhǎng)?道路上的發(fā)?展情況。?3、及時(shí)了?解學(xué)情：開?學(xué)后及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，把?心受到學(xué)校?，全身心地?投入到學(xué)習(xí)?上，一如既?往地搞好一?日常規(guī)工作?。協(xié)同科任?教師搞好教?學(xué)工作，及?時(shí)了解各科?教學(xué)的動(dòng)態(tài)?（范本），?做好學(xué)生的?思想工作。?準(zhǔn)確把握學(xué)?生對(duì)知識(shí)的?掌握，因材?施教，在重?點(diǎn)難點(diǎn)上下?工夫，以促?進(jìn)全班成績(jī)?的平穩(wěn)、扎?實(shí)地上升。?4、家教?結(jié)合：經(jīng)常?保持與否學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合起來，本?學(xué)期，力爭(zhēng)?把所有的家?長(zhǎng)走訪一次?，甚至多次?。要不厭其?煩的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?工作，抓兩?頭，促中間?，使全班形?成一盤棋，?真正成為一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的班___?。5、培?養(yǎng)班級(jí)干部?：及時(shí)召開?班干部會(huì)議?，針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。同?時(shí)，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機(jī)會(huì)?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。6、?重視關(guān)懷教?育：要關(guān)心?學(xué)生的生活?，及時(shí)和家?長(zhǎng)聯(lián)系，體?貼他們的冷?暖，了解他?們的心理，?建立平等和?諧的師生關(guān)?系，做學(xué)生?的知心朋友?，以使班主?任工作做的?更好。六年級(jí)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文（四）本學(xué)?期我將繼續(xù)?擔(dān)任六年級(jí)?班主任的工?作，之前幾?年的磨合，?我已經(jīng)和學(xué)?生們有了很?深的默契，?我想我在這?個(gè)學(xué)期的工?作將更加的?好做，因?yàn)?我已經(jīng)對(duì)自?己的工作有?了更為明確?的認(rèn)識(shí)了，?我知道了自?己要做的事?情了，我將?更加努力的?工作，相信?自己一定能?夠做的更好?，我會(huì)讓我?自己做的更?好的。一?、指導(dǎo)思想?:堅(jiān)持德?育為首位，?以日常行為?規(guī)范為準(zhǔn)繩?，以新的教?育理念為中?心，大力培?養(yǎng)同學(xué)們的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力，?力爭(zhēng)我班各?方面的工作?有新的突破?。二、班?級(jí)基本情況?:我班共?有學(xué)生__?_人。每個(gè)?孩子都活潑?可愛，有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和___?榮譽(yù)感。他?們純潔善良?，好奇心強(qiáng)?，求知欲強(qiáng)?。但是自制?能力差，時(shí)?常不能控制?自己，上課?時(shí)愛隨便說?話或者做小?動(dòng)作，個(gè)別?學(xué)生迷戀上?網(wǎng)。再加上?本學(xué)期又轉(zhuǎn)?來___位?新生，很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。三、?本期工作要?點(diǎn)1、培?養(yǎng)班級(jí)干部?：及時(shí)召開?班干部會(huì)議?，針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向。同?時(shí)，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機(jī)會(huì)?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。2、?重視關(guān)懷教?育：關(guān)心學(xué)?生的生活，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?得更好。?3、繼續(xù)做?好安全教育?工作。要求?學(xué)生時(shí)時(shí)、?事事、處處?注意安全。?努力提高學(xué)?生的安全防?范意識(shí)。?4、重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?___的文?娛活動(dòng)，重?視各項(xiàng)比賽?的積極參與?，培養(yǎng)學(xué)生?的參與意識(shí)?。四、具?體教育措施?：1、發(fā)?揮班干部作?用，提高班?干部工作能?力班干部?是班主任的?好幫手，充?分發(fā)揮班干?部的作用，?不僅利于教?師把更多的?經(jīng)力投入到?教學(xué)中，更?利于班干部?工作能力的?培養(yǎng)。我們?班級(jí)里班干?部的人數(shù)很?多，但我總?覺得有很多?事要親自操?心，覺得這?樣比較放心?。其實(shí)我可?以換個(gè)角度?思考問題，?俗話說：失?敗是成功之?母!沒有一?個(gè)人生來不?會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)?鍵是只錯(cuò)就?改。要多給?學(xué)生鍛煉自?己的機(jī)會(huì)，?很多事可以?讓他們自己?去做，讓他?們?cè)谑≈?進(jìn)步。比如?國(guó)旗下講話?、布置教室?、出黑板報(bào)?，搞班會(huì)活?動(dòng)等。2?、加強(qiáng)常規(guī)?教育良好?的常規(guī)是進(jìn)?行正常的學(xué)?習(xí)和生活的?保障，一個(gè)?學(xué)生調(diào)皮搗?蛋、不合常?規(guī)的舉動(dòng)往?往會(huì)使一堂?好課留下遺?憾，會(huì)使整?個(gè)___活?動(dòng)宣告失敗?，甚至使全?班努力爭(zhēng)取?的榮譽(yù)付諸?東流，直接?影響到班_?__的利益?。因此，扎?實(shí)有效地加?強(qiáng)學(xué)生的常?規(guī)訓(xùn)練很重?要。本學(xué)期?常規(guī)訓(xùn)練的?內(nèi)容我