2023年幼兒園教研工作計劃

第4頁共4頁2023年幼兒園教研工作計劃?一、指導(dǎo)思?想：__?_期待中向?我們走來，?新的學(xué)期帶?給我們新的?希望，對幼?兒園的發(fā)展?我們有更清?晰的目標。?這學(xué)期緊緊?圍繞園務(wù)工?作計劃，把?提高教師教?科研水平和?促進幼兒全?面發(fā)展作為?努力目標，?樹立以人為?本的教育思?想，開拓創(chuàng)?新，細化教?學(xué)常規(guī)管理?，推進課題?研究，力求?教育教學(xué)工?作實效性，?全面提高幼?兒園保教質(zhì)?量，促進幼?兒身心健康?、和諧地發(fā)?展。在《規(guī)?程》與《細?則》的指導(dǎo)?下規(guī)范并創(chuàng)?新我們的工?作。二、?情況分析：?通過對上?學(xué)期工作的?反思和總結(jié)?，對工作有?了深的認識?和理解：?1.教育教?學(xué)方面：如?何促進教育?教學(xué)手段的?多元化，提?高教師使用?現(xiàn)代教學(xué)媒?體的能力，?發(fā)揮現(xiàn)代教?育教學(xué)手段?的作用，和?諧高品質(zhì)的?教育，突顯?幼兒園教育?的優(yōu)勢是一?個值得努力?的方向。?2.家長工?作：在課程?的實施過程?中，需要家?長的理解和?積極配合，?如何建立一?個有效的家?園共育的橋?梁;挖掘家?庭方面教育?資源成為我?們研究的課?題之一。?3.教研工?作：全面引?領(lǐng)幼兒園的?教學(xué)質(zhì)量與?園所文化建?設(shè)是本園工?作重點。另?外，如何把?教研活動朝?著為教師教?育教學(xué)服務(wù)?、提高實效?方向努力也?是思考內(nèi)容?。加強文明?禮儀教育，?是提高幼兒?教師職業(yè)能?力，塑造良?好師德、師?表形象的重?要載體，為?此本學(xué)期將?加強教師禮?儀培訓(xùn)。?三、工作目?標(一)?幼兒發(fā)展目?標孩子們?愿意并喜歡?上幼兒園，?能充分感受?到愛和自由?，能大膽表?達自己的意?愿，學(xué)習(xí)和?同伴友好相?處，并學(xué)習(xí)?照顧自己，?照顧周圍的?環(huán)境，愿意?學(xué)習(xí)新的知?識，并敢于?嘗試，不怕?失敗。養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣、文明?禮儀、行為?規(guī)范。（范?本）(二?)教師發(fā)展?目標讓每?一位教師擁?有健康、平?和、陽光、?積極的心態(tài)?，關(guān)愛每一?個孩子，關(guān)?心每一位同?事，___?每一名家長?，在工作中?體驗快樂;?讓每一位教?師在工作中?提升自己的?專業(yè)素養(yǎng)，?在學(xué)習(xí)中進?步，在工作?中發(fā)展。?(三)幼兒?園發(fā)展目標?管理規(guī)范?、服務(wù)到位?、質(zhì)量提升?，讓幼兒快?樂、家長滿?意、社會贊?譽。四、?工作重點：?1.強調(diào)?幼兒園活動?以游戲為主?要方式，讓?幼兒在快樂?的活動中學(xué)?習(xí)。2.?主題教學(xué)與?區(qū)域游戲整?合研究，凸?顯園本教研?特色。3?.立足園本?培訓(xùn)，扎實?開展課題研?究。五、?工作措施：?(一)強?化教育教學(xué)?常規(guī)管理，?重視家園聯(lián)?系。幼兒?的學(xué)習(xí)與發(fā)?展，僅幼兒?園單方面的?努力是不夠?的，必須得?到家庭、社?會的支持、?理解與配合?。本學(xué)期，?我們?nèi)詫?家長工作和?服務(wù)工作作?為一項重要?工作來抓，?開展豐富多?彩的活動，?全面提升我?園的保教質(zhì)?量。1.?建立科學(xué)的?一日活動常?規(guī)，細化每?一個環(huán)節(jié)的?管理，從入?園、晨間活?動、___?教學(xué)、游戲?活動、區(qū)域?活動、餐點?、午睡、起?身、離園，?每一環(huán)節(jié)有?具體明確的?要求，嚴格?操作，發(fā)現(xiàn)?問題及時解?決。2.?重視對個別?幼兒的輔導(dǎo)?，密切家園?聯(lián)系，本學(xué)?期開學(xué)初繼?續(xù)召開家長?會，并將繼?續(xù)發(fā)放家長?問卷、設(shè)立?園長信箱，?隨機聽取家?長的各種意?見，及時了?解家長對幼?兒園教育教?學(xué)活動的意?見和建議。?(二)強?化幼兒常規(guī)?習(xí)慣的訓(xùn)練?，重視養(yǎng)成?教育。1?.立足習(xí)慣?養(yǎng)成，養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?、生活、衛(wèi)?生習(xí)慣，要?求每周明確?品德習(xí)慣教?育重點，在?一日活動中?滲透，認真?落實幼兒在?園一日常規(guī)?要求，幼兒?行為習(xí)慣要?求，把幼兒?良好習(xí)慣養(yǎng)?成落到實處?。2.豐?富幼兒戶外?活動，堅持?每天的晨間?戶外體育游?戲的鍛煉，?體育器材和?游戲內(nèi)容做?到常換常新?，幼兒感興?趣，能積極?參與，讓幼?兒在活動中?鍛煉成長。?(三)深?化課程改革?，促進幼兒?全面發(fā)展。?1.在課?程實施過程?中，以幼兒?積極體驗為?中心，促進?幼兒智力因?素與非智力?因素協(xié)調(diào)發(fā)?展，將教育?過程的知識?性、趣味性?、活動性有?機結(jié)合。努?力做到四要?、四多、四?少。四要即?：師幼關(guān)系?要融洽;活?動氣氛要活?躍;教育目?標要明確;?教育方法要?靈活。四多?即：多啟發(fā)?、多討論、?多肯定、多?表揚。四少?即：少灌輸?、少講授、?少否定、少?批評。2?.創(chuàng)設(shè)豐富?的區(qū)域游戲?活動的環(huán)境?，重視區(qū)域?游戲活動的?開展。每位?老師要充分?利用教室、?寢室、走廊?等幼兒園現(xiàn)?有的場地，?保證區(qū)域游?戲活動的空?間。要科學(xué)?安排幼兒的?一日生活，?保證區(qū)域游?戲活動的時?間。要注重?活動的趣味?性。要能吸?引幼兒貼近?幼兒生活，?建立在幼兒?現(xiàn)有的經(jīng)驗?基礎(chǔ)之上。?游戲活動是?教學(xué)活動的?延伸，是達?成教育目標?的補充，要?加強游戲活?動的指導(dǎo)，?通過區(qū)域游?戲活動的開?展，讓幼兒?在滿足快樂?的同時，增?長知識和經(jīng)?驗，獲得各?種能力的發(fā)?展。(四?)以人為本?，促進教師?專業(yè)化發(fā)展?建設(shè)高質(zhì)?量教師隊伍?，是全面推?進素質(zhì)教育?的基本保證?，也是提高?教育質(zhì)量的?關(guān)鍵。本學(xué)?期我們將從?教師發(fā)展需?要出發(fā)，推?行多樣化的?師資培養(yǎng)模?式，把教科?研與教學(xué)研?究、繼續(xù)教?育等有機結(jié)?合起來，切?實提高教師?的科研能力?與業(yè)務(wù)水平?，努力促進?教師隊伍的?專業(yè)化成長?。一個優(yōu)?秀的幼兒教?師必定是一?個研究型、?反思性的實?踐者。為了?切實提高教?師的實際教?學(xué)能力，我?們在學(xué)習(xí)新?理論、新觀?念的同時，?要加強對自?我教學(xué)實踐?的反思。在?研究理論、?研究別人經(jīng)?驗、研究自?身教育行為?的過程中，?提高發(fā)現(xiàn)、?分析、研究?、解決問題?的能力。不?同層次水平?教師應(yīng)不斷?尋找自己的?“最近發(fā)展?區(qū)”，在研?究中學(xué)