2020-2021學(xué)年部編版五年級下冊期中測試語文B卷1

2020.2021學(xué)年部編版五年級下冊期中測試語文B卷學(xué)校:姓名:班級:考號:學(xué)校:姓名:班級:考號:一、書寫.看拼音，寫詞語。m6uhuaxieqimanyuanm6cashencha?、?z

jujuemeit6ushigongyouzhongmianqiangm6uhuaxieqimanyuanm6cashencha?、?z

jujuemeit6ushigongyouzhongmianqiang二、信息匹配.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用標(biāo)出。開牌(pibi)腰胯(kuakua)詼計(jì)開牌(pibi)腰胯(kuakua)詼計(jì)(guTwei)翎毛(lingyu)繃帶(bengbeng)麻醉（m旨ma）.選詞填空。(1)你吃飯了（—）(2)下雨了，你快回家（—）!(1)你吃飯了（—）(2)下雨了，你快回家（—）!今天，你怎么有空出來（—）?(4)媽媽正忙著做飯（一）!(4)媽媽正忙著做飯（一）!三、填空題4,把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。_）山野嶺枝繁（—_)茂滿而（一_)風(fēng)_）致勃勃瓊樓（一_)宇悲歡（.—)合_）精會神冰清（—_)潔指手（._)腳.請寫出含反義詞的四字詞語：.請寫出形容精神高度集中的四字詞語：.請從上面的詞語中任選兩個(gè)詞語各寫一個(gè)句子。.寫出下列詩句運(yùn)用了什么修辭手法。.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。（）.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。（）.天似穹廬，籠蓋四野。（）.大漠沙如雪，燕山月似鉤。（）6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。.青海長云暗雪山，。.,便下襄陽向洛陽。.遺民淚盡胡塵里，。.,春春作伴好還鄉(xiāng)。.稚子金盆脫曉冰，。.，短笛無腔信口吹。.在《草船借箭》這篇課文中我們了解了諸葛亮有膽有識、。在《景陽岡》中，我們欣賞了精彩的打虎場面。四、語言表達(dá).修改病句。.同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。.周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。.海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。.小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)。.隊(duì)員們和師生們一起唱著歌。8.II語交際。自全國全面啟動(dòng)“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認(rèn)真落實(shí)。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉：同時(shí)，仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說體育課往往只是一種回憶…….體育課上，你如何邀請不愛運(yùn)動(dòng)的小強(qiáng)參加體育運(yùn)動(dòng)？.假如你有機(jī)會代表同學(xué)就以上現(xiàn)象，面對面地向校長提出兩點(diǎn)建議，你會怎樣說?五、排序題.把下面的句子整理成一段通順的話，括號里寫上序號。（）忽然，他看見一個(gè)小孩子跌到了。（）小孩子說：“謝謝你，哥哥?！保ǎ┯幸惶?，小明去上學(xué)，走在馬路上。（）小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文完成練習(xí)。草船借箭（節(jié)選）有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓訴最好。”周瑜說：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時(shí)候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝茌攩枺骸跋壬A(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天。"周瑜說：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起，到第三天請派五百個(gè)軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。.寫出下列詞語在文中的意思。（1）推卻：（2）軍令狀：.周瑜要給諸葛亮十天的時(shí)間，諸葛亮為什么只要三天呢？.水上交戰(zhàn)，當(dāng)然用弓箭最好?，顯然周瑜在明知故問，這反映出周瑜的性格特點(diǎn)。（）A.想事周全B.顧全大局C.陰險(xiǎn)狡詐D.實(shí)事求是.這段文字交代了《草船借箭》這個(gè)故事發(fā)生的起因，這個(gè)起因是（）A.水上交戰(zhàn)，用弓箭最好。B.軍中缺箭，急需造箭C.周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害諸葛亮。.從諸葛亮的話語中你體會到了什么？閱讀短文。①泰迪是一個(gè)聰明可愛、很有前途的孩子。一年級的時(shí)候，發(fā)生了一件不幸的事情——他的媽媽生了重病。泰迪每日里神思恍惚，變得對什么事都心不在焉。二年級時(shí)，殘酷的死神終于奪走了泰迪的媽媽。那一年他留給老師的印象是：接受能力差，反應(yīng)遲鈍。沒有人愿意理他。②三年級的時(shí)候一件小事卻使泰迪發(fā)生了巨變。③那是三年級的圣誕節(jié)。按照習(xí)慣，每個(gè)孩子都送給史密斯小姐一件禮物，并且興高采烈地圍在她周圍，等著她一件件打開。擠在這堆包裝精美的禮物中，有一個(gè)用舊包裝紙笨拙地包著的小盒子——這是泰迪的禮物。史密斯小姐打開一看，有一只舊的假寶石手鐲，上面的裝飾有的已經(jīng)破裂。和它在一起的，是一瓶快用完的香水。讓泰迪想不到的是，史密斯小姐高興地戴上了手鐲。并且把剩余的香水高興地噴向空中?！岸嗪冒?！”她笑著。孩子們也快樂地笑著：“多好??！多好??！”④聚會結(jié)束了，學(xué)生們離開了校園，偌大的教室里只剩下泰迪還站在那里，遲遲不肯離去。⑤“還有什么事嗎？”史密斯小姐問。⑥“謝謝您收下了我的禮物?！碧┑闲÷曊f，“那手鐲是我媽媽用過的您戴上它非常漂亮；香水也是我媽媽用過的，現(xiàn)在，您聞起來就像媽媽一樣。”亂發(fā)下，泰迪昔日桀鷲不馴的眼睛里嗡滿了淚水。⑦泰迪完全變了。⑧幾年后，離任的史密斯小姐收到了泰迪寄來的第一封短信：“親愛的史密斯小姐，我以全班第一名的成綺畢業(yè)了。如果您能參加我的畢業(yè)典禮，我將非常感謝。愛您的泰迪?！雹崾访芩剐〗銢]有令泰迪失望。以后，每隔幾年，史密斯小姐就會收到相似的短信?！坝H愛的史密斯小姐：我以全班第二名的成績考取了醫(yī)學(xué)院，如您能參加我的入學(xué)典禮就好了?！雹猱?dāng)年，當(dāng)史密斯小姐真誠地向周圍同學(xué)噴灑那半瓶香水時(shí)，她未必知道自己播下了怎樣的愛與尊重的種子。今天，這一張張報(bào)喜的短信就像一枚枚愛的果實(shí)，散發(fā)著醉人的芳香。.閱讀第①段，說說媽媽去世前后老師對泰迪的評價(jià)有何不同？.史密斯小姐收到泰迪的禮物時(shí)有什么表現(xiàn)？請揣摩當(dāng)時(shí)泰迪的心情。.根據(jù)全文內(nèi)容分析，讓泰迪前后發(fā)生變化的最根本原因是什么。.給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。.“今天，這一張張報(bào)喜的短信就像一枚枚愛的果實(shí)，散發(fā)著醉人的芳香?！毕胍幌胧访芩剐〗闶盏竭@“一枚枚愛的果實(shí)”時(shí)，她會對自己說些什么呢？七、書面表達(dá).作文。題目：的感覺真好要求：①將題目補(bǔ)充完整，可以是“回家”“讀書”等。②寫自己的親身經(jīng)歷。③不少于450字。參考答案.謀劃泄氣埋怨摩擦審查拒絕眉頭施工由衷勉強(qiáng)【解析】【詳解】略.pikuaguilingbengma【詳解】略.嗎吧呀呢【解析】略.荒葉春興玉離聚玉畫深入淺出有名無實(shí)左顧右盼聚精會神全神貫注專心致志同學(xué)們在課堂上聚精會神地聽課。我們興致勃勃地參觀了市博物館，了解了許多科學(xué)知識?！驹斀狻柯?比喻比喻比喻比喻【詳解】略.孤城遙望玉門關(guān)即從巴峽穿巫峽南望王師又一年白口放歌須縱酒彩絲穿取當(dāng)銀鈕牧童歸去橫牛背足智多謀武松【詳解】略.同學(xué)們都很珍惜今天的幸福生活。周老師指導(dǎo)我們做了許多不同型號的船。海洋里有帶魚、黃魚等多種魚。小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。師生們一起唱著歌?！驹斀狻柯?生命在于運(yùn)動(dòng)，就算你不愛好體育，也應(yīng)該為了自己擁有強(qiáng)壯體魄做好基礎(chǔ)呀！你要是不信，下次咱們比試比試，看誰厲害？校長，您好！請?jiān)试S我代表同學(xué)向您提出兩條建議：第一，每周安排的兩節(jié)體育活動(dòng)課希望能堅(jiān)持上而不被別的課程占用；第二，定期舉辦一些趣味性體育活動(dòng)，以喚起同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情，這樣不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，更能促進(jìn)學(xué)習(xí)成績的提高?！驹斀狻柯?2413【解析】略.文中指周瑜希望諸葛亮不要推脫十天造十萬支箭的任務(wù)。文中指諸葛亮保證完成任務(wù)，完不成愿意受軍法處置。.突出諸葛亮的才干大，也突出了周瑜的妒忌心強(qiáng)。.C.C.我體會到諸葛亮已經(jīng)有了造箭的辦法，胸有成竹。【詳解】略.媽媽去世前：泰迪是一個(gè)聰明可愛、很有前途的孩子。媽媽去世后：接受能力差，反應(yīng)遲鈍。沒有人愿意理他。.表現(xiàn)：史密斯小姐高興地戴上了手鐲。并且把剩余的香水高興地噴向空中?！岸嗪冒?！”她笑著。泰迪的心情：驚訝、欣喜、感動(dòng)。.史密斯小姐無私的母愛。.聞起來像媽媽一樣.我只做了一個(gè)老師應(yīng)該做的事，卻給小泰迪帶來了這樣大的影響，可見，愛是多么重要啊！【詳解】略.范文:回家的感覺真好“終于到家了?！碑?dāng)在學(xué)校勞累了一天的我們輕松地回到家，那種沒有約束的感覺真好。在學(xué)校，我一直苦惱一件事，每次上到第三節(jié)課和下午第二節(jié)課時(shí)，總會很餓。你要知道，我們小孩消耗的能量比大人的要多，尤其是對我這個(gè)“大胃王”，我一到下課就到外面瘋跑，吃得多，需要的能量多，導(dǎo)致我還沒放學(xué)就會餓。你要說有加餐，那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了，以前的加餐比較大，至少可以讓我晚餓會兒，但現(xiàn)在的加餐是饅頭和雞蛋，我一II下去就沒了。我還有個(gè)最大的特點(diǎn)：不管吃多少，到點(diǎn)該餓照樣餓。所以我就會在饑餓中祈禱趕快下課。一到家，吃的飽飽的，我就想：回家的感覺真好。不光是餓讓我覺得回家真好，學(xué)校里漫天的練習(xí)題也讓我覺得回家真好。為了不讓作業(yè)影響我的休息時(shí)間，爸媽就讓我