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位移和時(shí)間的關(guān)系整理ppt一、位移-時(shí)間圖象我們能不能把表中的數(shù)據(jù)用坐標(biāo)來表示呢時(shí)間t/s04.910.015.119.9位移s/m0100200300400s/m40030020010005101520t/s整理ppt位移時(shí)間圖像包含的信息ts勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像可讀出任一時(shí)刻的位移可讀出發(fā)生任一位移所對(duì)應(yīng)的時(shí)間可求出任何一段時(shí)間內(nèi)的位移求速度整理ppt例1.如圖所示Ⅰ、Ⅱ運(yùn)動(dòng)有什么相同之處和不同之處?s/m0t/sⅠⅡ整理pptt/sⅠⅡ1、如果出發(fā)位置不在原點(diǎn),例如初始位置為s0=100m;圖象會(huì)是什么樣子的呢?例1、某勻速直線運(yùn)動(dòng)2.如果出發(fā)時(shí)刻不為零,又會(huì)是怎樣的圖象呢?3.如果汽車沿與正方向相反的方向行駛;(有初始位移s1)圖象會(huì)是什么樣子的呢?Шs/m0ts004、如果一出發(fā)就從零點(diǎn),往負(fù)方向走呢?圖象會(huì)是什么樣子的呢?Ivs15、圖象1、2、5有什么聯(lián)系?整理ppt例2、根據(jù)S—t圖象描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況:t/sS/mO1004812-50S/mO100-50整理pptS/mt/s0Et2t1S0t3例3、根據(jù)S—t圖象描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況:整理ppts/m0t/s例4、根據(jù)S—t圖象描述質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況:若物體作加速運(yùn)動(dòng)呢?整理ppt例5、如圖,AB分別做什么直線運(yùn)動(dòng)?它們的速度分別是多少?哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)較快?ABt/sS/m042030102整理ppt1.如圖,表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像的是()st0ASt0st0BCSt0DA、B、C課堂練習(xí)整理ppt2、圖2-2-8中圖象為一質(zhì)點(diǎn)的s-t圖象,由圖象可知A.0-40s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B。前20s運(yùn)動(dòng)的方向與后20s運(yùn)動(dòng)的方向相反C。前20s做速度增大的運(yùn)動(dòng),后20s做速度減小的運(yùn)動(dòng)D。前20s為勻速運(yùn)動(dòng),后20s也為勻速運(yùn)動(dòng),且速度大小相等s/m2015105010203040t/sBD課堂練習(xí)整理ppt3、物體甲和乙分別從A、B兩處作直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示,則甲的速度大小為0.75m/s乙的速度大小為0.5m/st=4s時(shí)甲和乙相遇在0~8s內(nèi),甲和乙最遠(yuǎn)相距5mABCD課堂練習(xí)整理ppt4、如圖2-2-6所示,關(guān)于A、B兩物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是A.如果A、B兩物體的s-t圖像平行,那么它們運(yùn)動(dòng)的速度相同B.計(jì)時(shí)開始,即t=0時(shí),A在離開坐標(biāo)原點(diǎn)so處,B將開始離開原點(diǎn)C.當(dāng)t=to時(shí),A、B兩物體相距為so
D.經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間后,A、B兩物體在同一方向上可能相遇A課堂練習(xí)整理ppt5.如圖2所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移—時(shí)間圖象,由圖象可知(
)A.乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m
B.甲、乙兩物體間的距離逐漸變大C.兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇
D.甲比乙運(yùn)動(dòng)得快c課堂練習(xí)整理ppt6.如圖所示為在一條直線上運(yùn)動(dòng)的甲,乙兩質(zhì)點(diǎn)的x-t圖象,由圖可知t=1s時(shí)
甲,乙相遇時(shí)刻為t=____s,相遇于x=___m處;甲,乙先后相隔_____s通過坐標(biāo)原點(diǎn).課堂練習(xí)整理ppt7、如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的位移圖象,問:圖中OA、AB、BC、CD各表示怎樣的運(yùn)動(dòng)?哪個(gè)過程運(yùn)動(dòng)最快?第3s內(nèi)位移為多大?5s內(nèi)物體的位移和路程分別是多少?s/m30201001234t/sABCD課堂練習(xí)整理ppt8.龜兔賽跑的故事大家都知道,請(qǐng)你定性的畫出烏龜和兔子在比賽中的位移時(shí)間關(guān)系圖像?課堂練習(xí)整理ppt
9.甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的位x-t圖象如圖所示.在20s內(nèi)它們的平均速度和平均速率的大小關(guān)系是(
)
A.平均速度大小相等,平均速率v甲>v乙=v丙
B.平均速度大小相等,平均速率v甲>v丙>v乙
C.平均速度v甲>v丙=v乙,平均速率相等
D.平均速度和平均速率大小均相等A課堂練習(xí)整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:23:09PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、故人江海別,幾度隔山川。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、比不了得就不比,得不到的就不要。。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2023/1/32023/1/303January202317、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/39、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:23:09PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、楚塞三湘接,荊門九派通。。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2023/1/32023/1/303January202317、空山新雨后,天氣晚來秋。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/39、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:23:09PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/1/32023/1/303January202317、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2023/1/32023/1/32023/1
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