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文檔簡介

第93頁共93頁2023秋班主任工作方案2023秋班主任工作方案。本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說:一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當(dāng)。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!我更堅信:只要我用心去交流;用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一、本班情況分析^p本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比擬高,知識才能比擬強(qiáng),家長比擬重視孩子們,因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必需要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,根底知識不扎實。學(xué)習(xí)上欠勤奮,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個快樂向上的中隊。二、管理目的目的:創(chuàng)立自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。個人目的:1、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。2、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實做人,開開心心生活。3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成大膽發(fā)言,愛動腦筋的習(xí)慣??谔枺和耐拢」矂?chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊。中隊名稱:快樂中隊。工作要點:1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成;2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力;3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體;4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。三、常規(guī)教育方面為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價表”,有助監(jiān)視學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)展總結(jié),通過匯報,及時表揚好的學(xué)生。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)展點撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有別人,有集體。比方:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。四、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)形式,培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活,自信、合作、誠信、責(zé)任,追求安康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),孜孜以求,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面開展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,而使別人生活更幸福的人”,不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,同時更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質(zhì)人才。五、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。〔1〕、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做?!?〕、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚和獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。六,其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進(jìn)步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。七、工作安排:九月:1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,選好班干部,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,課程表。2、開展環(huán)境保護(hù)常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。2023秋班主任工作方案20xx年秋季班主任工作方案(一)本學(xué)期,我成為了5(1)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教誨處的工作方案,制定了新學(xué)期的班級工作方案。一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學(xué)生可以遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大局部的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師催促。學(xué)習(xí)才能較差,根底普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制才能差,時常不能控制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、本學(xué)期工作目的1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)開展。5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,形成良好班風(fēng)。6、加強(qiáng)平安教育7、和家長建立良好的關(guān)系三、詳細(xì)措施1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕平安事故的發(fā)生。3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個性7、認(rèn)真做好三操,開展安康有益的課間活動8、進(jìn)展班干部的改選四、工作安排九月份1、報名注冊2、清掃校園環(huán)境3、進(jìn)展平安教育4、迎接老師節(jié)5、選拔干部十月份1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報刊出3、進(jìn)展禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小廉價”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信譽(yù)”等內(nèi)容為主。2、繼續(xù)進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續(xù)進(jìn)展紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶賀元旦活動。4、組織學(xué)生進(jìn)展期末考試的準(zhǔn)備工作。元月份1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。2、做好放假前的工作。20xx年秋季班主任工作方案(二)作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)絡(luò)學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。二、班級根本情況和目的我班共有學(xué)生50人。其中,女生24人,男生26人。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、管理才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識別人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的才能。三、根本措施1、理解學(xué)生思想狀況。理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有方案地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,改變局勢。⑶通過與小學(xué)生父母的對話,理解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生做好兩操。是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。2023秋期班主任工作方案2023秋期班主任工作方案光陰匆匆我的孩子們開場上二年級了,孩子們從一年級就是我?guī)У囊驗楫?dāng)初沒有什么經(jīng)歷所以班上遺留了很多問題還需要我去解決。針對班上的問題和學(xué)校的管理我制訂了這樣的方案。一、常規(guī)管理我們班的孩子比其它班的孩子要活潑很多但在學(xué)習(xí)上自主性就相對差點,尤其有幾個小淘氣一定程度上影響著很多孩子,這一定程度導(dǎo)致我們班的常規(guī)很差。比方課前靜息不認(rèn)真,起立沒精打采的,上課不舉手就發(fā)言,不認(rèn)真聽講,甚至不尊重老師。針對我們班的孩子我準(zhǔn)備這樣抓常規(guī)。首先,徹徹底底的落實好課前常規(guī),預(yù)備鈴聲一響孩子們就要把本節(jié)課的書準(zhǔn)備好,并迅速靜息頭朝書包柜。由班長和當(dāng)天的值日班長負(fù)責(zé),誰不認(rèn)真就找誰單獨交流,并適當(dāng)扣小組評比的星。其次,提早和各科老師溝通,每節(jié)課起立必須整齊,問好聲音響亮,如有不認(rèn)真的全班重新來過,直到站好為止。有特別不認(rèn)真的孩子下課單獨練習(xí)。再次,課上必需要求坐姿和寫作姿勢〔背打直,胸離桌子一拳,眼離書本一尺,手握筆的地方一寸〕要發(fā)言先舉手,不能讓孩子們發(fā)言時沒有規(guī)矩,對那種認(rèn)真學(xué)習(xí)積極舉手的孩子多表揚,并起到示范作用。最后,利用小組合作團(tuán)隊力量幫助孩子們抓好常規(guī)。班上分三個大組,和九個小組。三個大組,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)加星,并給優(yōu)勝小組貼小紅旗〔注意分配得當(dāng)〕。九個小組,每組選一個組長負(fù)責(zé)收作業(yè)并按時提醒該組的孩子完成作業(yè),作業(yè)最先完成的小組全體加一塊錢,作業(yè)連續(xù)三次都最后交的小組全體扣一塊錢,組長不認(rèn)真的加倍扣錢。二、教學(xué)方案積極配合教研組和年級組,按時完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù),實在落到每周上到哪個地方,根據(jù)孩子們的興趣愛好轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。三、活動安排我們學(xué)校的活動多姿多彩的,在活動中孩子們可以收獲很多課本上學(xué)不到的知識。在學(xué)校舉辦的活動中,我們班的孩子都爭取積極參加,并且分配均勻讓每個孩子都有時機(jī)參加。開校我們班就舉行了歡送回來的暑期作業(yè)展示,孩子們表現(xiàn)的可好了。我還準(zhǔn)備在家長開放日這天讓孩子們自己主持,并展示才藝,讓他們在家長面前增加點自信。四、家?;佑幸痪湓捠沁@樣說的“父母是孩子的老師”。我們班的家長都非常的重視孩子們的教育,作為班主任我堅持每天發(fā)校訊通,把孩子們在校的生活狀況及時通過相片發(fā)布到網(wǎng)上,和家長們一起分享孩子們的喜悅與悲傷。針對特殊的孩子還要積極和家長溝通,提供好的輔導(dǎo)方法幫助家長更好的教育孩子。五、擅長反思我是新老師,我沒有過多的經(jīng)歷,在班級管理中我或多或少的會走彎路。每一次的班級管理出現(xiàn)問題我都要不斷的完善自己,向老老師學(xué)習(xí)經(jīng)歷,擅長反思,在反思中不斷進(jìn)步。2023秋班主任工作方案范文班主任工作方案范文一本學(xué)期我在自身各種困難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。對于學(xué)生來說,本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準(zhǔn)備是本學(xué)期我工作的重中之重?,F(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作方案:初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生,住校生42人,通校生17人一、根本工作要點1、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的的自我管理才能。2、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),從要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績,抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)展。3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。4、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動,使學(xué)生勞逸結(jié)合,并在活動中承受教育。二、詳細(xì)措施1、認(rèn)真上好班會課。有方案地安排一些主題班會,利用各種形式對同學(xué)們進(jìn)展思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。結(jié)合黑板報的宣傳,幫助同學(xué)們樹立正確的中考目的和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂時間,將思想教育融入課堂知識教育中,爭取一切時機(jī)向?qū)W生進(jìn)展教育。4、結(jié)合老師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié),對學(xué)生進(jìn)展尊敬師長的教育,讓學(xué)生真正意識到父母和師長的苦心,勇于表達(dá)自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),進(jìn)展環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,進(jìn)展平安教育。5、組織參加年級的各項活動,調(diào)動學(xué)生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級主要活動內(nèi)容1、出好每一期的黑板報,以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生英勇拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動向跟進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任老師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目的和差生的轉(zhuǎn)化目的,迎接明年六月份的中考。6、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,爭取讓每一個學(xué)生順利度過備考期,中考考上理想學(xué)校。7、多與家長溝通。開好家長會,發(fā)動家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴(yán)格的請假制度,樹立平安意識,及時與家長聯(lián)絡(luò),讓每一位家長都能理解自己孩子的最新動向。最后,我一定踏踏實實,在實際工作中不斷汲取經(jīng)歷教訓(xùn),時刻以一名老老師的責(zé)任感要求自己,盡自己微薄又殘喘之力,務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù),順利送走本班。班主任工作方案范文二作為九年級學(xué)生的班主任,面對著學(xué)生的即將畢業(yè),學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,容易產(chǎn)生消極的情緒,所以班主任得制定一個詳細(xì)的工作方案,并施行應(yīng)用,才能更好的帶著學(xué)生進(jìn)步成績。面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生可以在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),開展自己的個性,進(jìn)步個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教誨這批學(xué)生認(rèn)識自己,進(jìn)步自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。老師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。假如一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的老師。班主任的工作神圣而又榮耀,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下方案:一、班級現(xiàn)狀分析^p:本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績分析^p,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想:初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜開展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析^p社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目的邁進(jìn)堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目的:目的:力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、務(wù)實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就將來”來鼓勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺四、詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建立,帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建立直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)程度,本學(xué)期我班要在以前的根底上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。2、向?qū)W生進(jìn)展思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,理解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績。加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績。4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。6、認(rèn)真召開好主題班會;非常鐘隊會;自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科興趣競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學(xué)生的心理安康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理安康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課老師對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致的談心,分析^p問題,進(jìn)展家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目的,樹立良好的人生觀、價值觀。五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊布置的各項工作)(按月份)九月:1、開學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。a、完成收心教育,做好新學(xué)期發(fā)動。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)方案以及書寫考試分析^p、總結(jié)。2、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。3、設(shè)計好第一期板報(老師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。4、“走好初三第一步”主題班會。5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。6、以老師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī),通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國等傳統(tǒng)教育。十月:1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。3、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會“人生的轉(zhuǎn)角”4、月考,小結(jié)。十一月:1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時間。3、期中考試,班會。分析^p期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,十二月:1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?2、主題班會:“我的將來不是夢”——讓希望與微笑同行3、月考,班會。一月:1、迎元旦系列活動2、主題班會:“陽光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己3、班會,期末考試4、個人學(xué)期總結(jié),反思班主任工作方案范文三一、指導(dǎo)思想:老師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的安康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為辦主任,首先就是要愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,對得起學(xué)生,其次要對得起家長。二、班級根本情況和目的:我班共有學(xué)生28人,其中男女各一半。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建立1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項理論活動?;顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面開展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織施行,力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2、營造向上氣氛根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。(1)制定班級公約、樹立良好班風(fēng);(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景;(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的時機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。在每日檢查評比的根底上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)展“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進(jìn)班集體的評選。(二)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育1、開學(xué)初完善學(xué)生根本資料,排出特殊學(xué)生(貧困家庭學(xué)生、學(xué)困生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,獲得共識,配合學(xué)校教育好孩子。3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,和家長、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。4、開展幫困助困活動。從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)展關(guān)心幫助。四、詳細(xì)措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率。2、進(jìn)步黑板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、利用網(wǎng)絡(luò)資、多媒體技術(shù)對學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。五、活動安排:第一周:加強(qiáng)平安教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生守那么。第二周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第三周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動方案,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。第四周:尊重師長教育。第五周:主題班會:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。第六周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試發(fā)動、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周:復(fù)習(xí)迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得反思。第十二周:社會理論。(到時再安排)第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。第十四周:走向大自然的社會活動。第十五周:舉行書法比賽。第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會。第十七周:期末復(fù)習(xí)發(fā)動。第十八周:期末復(fù)習(xí)。第十九周至二十二周:期末復(fù)習(xí)2023年秋班主任工作方案班主任工作方案〔1〕新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作方案一、抓好常規(guī)工作班級教育工作重點加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。二、本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長,促進(jìn)身心安康。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活潑學(xué)生的思維,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。三、衛(wèi)生方面樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎勵。四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。五、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。班主任工作方案〔2〕新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作方案。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析^p:五〔1〕班共有46名學(xué)生,22名男生,24名女生。大多數(shù)孩子都活潑得意,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔仁慈,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、采取的措施:1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《雅行教育》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,多向家長匯報學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。8、培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。三、班級主題活動安排:九月份1。提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、教室美化、凈化、布置等工作3、成立班委會、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗。4、建立四類生檔案,開展慶賀“老師節(jié)”活動。十月份1、平安知識系列教育活動——食品衛(wèi)生平安。2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國教育活動。3、組織隊員學(xué)唱國歌,理解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。4、開展秋季預(yù)防傳染病的宣傳教育。5、慶十一,進(jìn)展愛國教育。十一月份:1、感恩教育主題活動〔11月22日感恩節(jié)〕。2、心理安康教育活動。3、組織學(xué)生參加社區(qū)理論活動。4、平安知識系列教育——消防知識學(xué)習(xí)及競賽活動。5、知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動十二月份:1、法制教育主題活動2、平安知識系列教育——防雷防電教育3、“慶元旦”書畫展示活動元月份:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試。2、做好本學(xué)期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學(xué)生。3、寒假平安教育。班主任工作方案〔3〕一。班級情況分析^p本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童41人,班級孩子情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能,生活才能參差不齊。原來上過一個學(xué)前班的小朋友們、學(xué)習(xí)程度要比其他孩子強(qiáng)一些。我們班孩子的表達(dá)才能較強(qiáng),非常好動,但有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但很多學(xué)習(xí)常規(guī)還不能銘刻,這些我們都會重點強(qiáng)調(diào)。另外,文明禮儀是中華民族的美德,但是,我班還有很多孩子不會主動向老師問好,同時也希望家長能積極配合,對孩子進(jìn)展禮儀方面的教育。有個別幼兒,注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。二、班級目的〔一〕思想品德方面1、教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯了事能成認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處。做到在園在家一個樣。2、遵守集體的各項規(guī)那么,保護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主。3、學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體效勞。4、結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)展適時教育〔老師節(jié),國慶節(jié)等〕〔二〕教育教學(xué)方面:1、按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目的與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動手才能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時,科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改良教學(xué)的弊病,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)個別教育。要多與幼兒交流,理解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內(nèi)向與問題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的時機(jī),使他們能融入集體的活動中,從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。3、根據(jù)本班幼兒的特點,努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)才能?!踩抄h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動親密配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,開展幼兒的協(xié)調(diào)才能、動手操作才能以及進(jìn)步幼兒的環(huán)保意識。2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面開展需要,滿足幼兒的游戲興趣,根據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)那么,親密配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家長資,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)展手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾?!菜摹潮Sぷ鞣矫妫?、注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。2、重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,穩(wěn)固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法。對個別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會與他個別談話,并經(jīng)常提醒他們。3、注意觀察,理解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進(jìn)展全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水?!参濉臣议L工作方面:1、通過家園共育,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學(xué)活動內(nèi)容等等。2、召開班級家長會,與家長交流信息。3、利用家園聯(lián)絡(luò)本,便條等向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反應(yīng)信息。4、在晨間接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長獲得聯(lián)絡(luò),做到家園理解,配合。5、做好家訪工作,以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子?!擦称桨补ぷ鞣矫妫?、堅持不懈地對幼兒進(jìn)展平安和自我保護(hù)教育,〔每兩周進(jìn)展一次平安教育活動〕。同時老師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不平安因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生。2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,3、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護(hù)才能。三、各月主要活動九月份:1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,穩(wěn)固一日活動的各項常規(guī),正常開展各項活動。2、慶賀老師節(jié)中秋節(jié)活動。3、主題活動:《手拉手》、《火與電》。4、學(xué)習(xí)新操、進(jìn)展戶外活動。十月份:1、慶賀國慶,開展我愛祖國歌唱活動。2、開展平安逃生演習(xí)活動。3、秋游活動4、進(jìn)展有效的區(qū)域游戲活動。十一月份:1、開展幼兒小小運動會。2、家長開放日活動。十二月份:中、大班智力競賽活動元月份:1、慶賀元旦。2、幼兒期末體檢分析^p。2023秋學(xué)期實習(xí)班主任工作方案本學(xué)期我在七〔5〕班擔(dān)任見習(xí)班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作方案,我自己也列出了一份方案。一、班級根本情況:七〔5〕班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大局部來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)根底、生活習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等方面都存在一定的缺乏。二、本學(xué)期工作重點:1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“鼓勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。2.組織學(xué)生進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國、集體等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,實在落實《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)施行細(xì)那么》。3.嚴(yán)格施行德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。三、采取的詳細(xì)措施:1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為標(biāo)準(zhǔn)等。2.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。3.對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深化班級,嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生,及時找學(xué)生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。4.對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長及時聯(lián)絡(luò),要注重班主任與家長的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,同家長達(dá)成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子5.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細(xì)情況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,進(jìn)步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。6.及時理解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升7.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。8.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。9.抓好團(tuán)隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實際搞好各項活動。10.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。秋學(xué)前班班主任工作方案【2023秋學(xué)前班班主任工作方案范文一】一、班級根本情況本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到達(dá)學(xué)前班兒童年齡的有XX人,有XX人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生XX人。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子。二、工作要點1.班級活動。根據(jù)學(xué)校工作方案的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê梅桨?,保證平安,明確活動要求,力求獲得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。2.營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置合適學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(平安),培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時機(jī)。3.培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。4.狠抓平安教育和平安管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,平安隱患比比皆是,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的平安員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。5.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理安康和思想行為。力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。三、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細(xì)記。四、詳細(xì)安排1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)平安教育;2、周二陽光活動;3、周三作業(yè)檢查;4、周四家庭關(guān)系;5、周五班會總結(jié)。6、保證兒童人身平安,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動聯(lián)絡(luò),聯(lián)絡(luò)不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕生疏人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生?!?023秋學(xué)前班班主任工作方案范文二】秋季教學(xué)工作開場了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學(xué)期近五個月的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的平安工作、德育工作,努力進(jìn)步學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的根底。一、班級根本情況學(xué)前班共有56名學(xué)生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景頗族2人,傈僳族1人,漢族1人。因為本班少數(shù)民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比擬復(fù)雜,學(xué)習(xí)才能、生活才能參差不齊。學(xué)生的表達(dá)才能較弱,有極個別孩子比擬較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。二、班級工作目的:1.抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動,3.確保幼兒平安,優(yōu)化班級一日生活。4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò),做好與家長之間的溝通,表達(dá)互動精神。5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作要點1.常規(guī)教育學(xué)前班才剛?cè)雽W(xué),有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨意下位,隨意講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。(2)上課不在教室亂跑。(3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。(4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,清掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生平安感。2.學(xué)生工作關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時又聽從老師安排。3.家長工作與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換理解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)展深化溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對學(xué)校放心。4.班級管理營造安康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。5.狠抓平安教育和平安管理。學(xué)前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可防止的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多平安隱患,一不注意就會造成嚴(yán)重后果,所以,平安教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立平安第一的思想,在活動中時刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對幼兒進(jìn)展平安教育,掌握一些根本的平安常識,防止出現(xiàn)平安事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生安康成長6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)(備好各學(xué)生根本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實;四、工作措施1、認(rèn)真制訂好合適本學(xué)前班的方案,提早兩周細(xì)致方案,并認(rèn)真組織施行;2、準(zhǔn)備好學(xué)生根本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、理解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、平安教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查??傊?,在這個學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色將來打下堅決的根底!2023秋學(xué)期小學(xué)班主任工作方案新學(xué)期開場了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動,進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學(xué)生。詳細(xì)情況分析^p如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守那么》來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識,形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長,促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作:(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。說明學(xué)生在各方面都有顯著的進(jìn)步。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)展評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2、文明行為方面,為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,詳細(xì)做法如下:(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學(xué)生進(jìn)展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生可以清掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)展培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。六、學(xué)生心理安康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡(luò),施行有方案的教育。3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。2023秋班主任班務(wù)工作方案新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四〔2〕班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證?!?〕、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目的?!?〕、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機(jī),同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能?!?〕、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的穩(wěn)固和吸收。6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化進(jìn)步的目的。7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò),使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長,進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、老師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的典范。四、班務(wù)活動安排2023秋班主任班務(wù)工作方案新的一學(xué)期又開場了,為了使學(xué)生可以盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案,以便于本班更好地開展班級工作。一、學(xué)生根本情況分析^p四〔2〕班共有學(xué)生51名,女30名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)根底尚可,但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建立需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏向,自私狹隘。大局部學(xué)生體質(zhì)安康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目的1、理解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實的學(xué)習(xí)根底。6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,活潑課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。三、詳細(xì)施行措施1、理解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化理解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有方案地利用班會課與學(xué)生交談,充分理解學(xué)生的根本情況,帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)展家訪,理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)展愛國教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有安康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對他們進(jìn)展環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證?!?〕、確立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目的?!?〕、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機(jī),同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)才能?!?〕、班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要擅長發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的穩(wěn)固和吸收。6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學(xué)習(xí)的方法,糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣,在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們能積極主動學(xué)習(xí),以到達(dá)轉(zhuǎn)化進(jìn)步的目的。7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)絡(luò),爭取共同參與全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)絡(luò),使家長明白:教育子女,家長負(fù)有重要的責(zé)任,尤其表如今家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)____上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、老師的片面認(rèn)識,從而與學(xué)校嚴(yán)密合作,共同教育學(xué)生安康成長,進(jìn)步學(xué)業(yè)成績。8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理安康,及時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)注學(xué)生的心理成長,處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。9、老師加強(qiáng)自我要求,為人師表,嚴(yán)以律己,做好學(xué)生的典范。四、班務(wù)活動安排班主任工作方案2023班主任工作方案(1)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以學(xué)校工作方案、德育工作方案、教學(xué)工作方案為指導(dǎo),結(jié)合班級實際情況,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的教育。二、工作目的和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與才能。3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)絡(luò)與溝通,與家長親密配合,關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生。三、工作重點本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練和平安教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),更好的與別人合作,以創(chuàng)更好的成績(一)常規(guī)教育方面:1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請班干部加以催促并幫助他們及時改正。2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識,在活動中加強(qiáng)平安教育,以確保學(xué)生的身體安康。3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。4、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們保護(hù)校園一草一木,班級的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查催促工作,再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有鼓勵和約束作用,老師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。2.充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭獲得更好的成績!總之,班級管理需要打破口,班主任盡量用細(xì)心,耐心,愛心去培育學(xué)生。不求最好,但求更好!班主任工作方案(2)今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生可以在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),開展自己的個性,進(jìn)步個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教誨這批學(xué)生認(rèn)識自己、進(jìn)步自己。下面是我這學(xué)期的工作方案:一、指導(dǎo)思想1、堅持以人為本、和諧開展的原那么,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建立,增強(qiáng)集體的凝聚力。2、堅持德育科研,以心理安康教育為重點,深化研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,進(jìn)步德育的實效型。二、工作目的:由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生根底較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克制學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、重點工作(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建立1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項理論活動。活動要加強(qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面開展。活動之前要制定好方案,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織施行,力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會理論活動等一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氣氛根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氣氛。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比擬舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的時機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的時機(jī),在潛移默化中逐漸形成自理自治才能,表達(dá)學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。(二)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,獲得共識,配合學(xué)校教育好孩子。2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)展教育和訓(xùn)練。四、工作內(nèi)容及措施:(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)展心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析^p,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的根底是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是成功,并在期中期末進(jìn)展總結(jié)。(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、時機(jī)參與管理。班主任工作方案(3)作為一名班主任,上要對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下要對學(xué)生和學(xué)生家長負(fù)責(zé),感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會專心做好我的班主任工作,盡量多接觸學(xué)生,對他們進(jìn)展貼身教育,上行下效。作好班主任工作方案,有利于班級工作的正常開展。根據(jù)我的工作經(jīng)歷和理論總結(jié),我制定了如下的工作方案:一、指導(dǎo)思想想認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),抓好班級管理工作,開展各項班級活動,進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的才能,使我班學(xué)生可以得到安康全面的開展。二、工作要點(一)、理解、熟悉、認(rèn)識全班我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,男生25人,女生25人。通過觀察理解,發(fā)現(xiàn)我班大局部學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動性不夠,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確

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