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文檔簡介
春秋戰(zhàn)國時期儒家思想形成。漢代經(jīng)董仲舒改造后成為正統(tǒng)思想。宋明時期融合儒釋道而形成理學(xué)(新儒學(xué))。明清之際進步思想家批判地繼承,儒學(xué)新發(fā)展。儒家思想的形成、發(fā)展與演變春秋戰(zhàn)國時期儒家思想形成。漢代經(jīng)董仲孔子孟子董仲舒“罷黜百家獨尊儒術(shù)”------漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想復(fù)習目標:1.背景
2.原因(表現(xiàn)或舉措)
①董仲舒改造儒學(xué)②漢武帝尊崇儒學(xué)
3.影響孔子孟子董仲舒“罷黜百家獨尊儒術(shù)”復(fù)習目標:1.背景
背景(無為↓有為)表現(xiàn)1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))“焚書坑儒”,使儒學(xué)發(fā)展進入低潮黃老政治的實施,西漢經(jīng)濟恢復(fù),國力漸漸增強(文景之治)背景表現(xiàn)1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅董仲舒改造儒家思想◆“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通宜也,臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進”◆國家將有失道之敗,而天乃先出災(zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至?!薄拔ㄌ熳邮苊谔欤煜率苊谔熳印薄舯≠x斂,省徭役,以寬民力”君權(quán)神授天人合一天人感應(yīng)大一統(tǒng)獨尊儒術(shù)儒家仁政
“三綱五常”三綱:君為臣綱、夫為妻綱、父為子綱;
五常:仁義禮智信新儒學(xué)既講神道有利于專制集權(quán),
又講人情世俗,易于接受。董仲舒改造儒家思想◆“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通宜也背景原因1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))“焚書坑儒”,使儒學(xué)發(fā)展進入低潮黃老政治的實施,西漢經(jīng)濟恢復(fù),國力漸漸增強(文景之治)1.董仲舒改造儒學(xué):加強中央集權(quán),大一統(tǒng)、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;加強君權(quán),天人感應(yīng)、君權(quán)神授;針對土地兼并,仁政;為人處世標準,三綱五常2.漢武帝尊儒措施背景原因1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅漢代新儒學(xué)特點
①繼承性:繼承先秦儒學(xué)宣揚的“仁、禮、仁政、民本”等思想,提出“薄賦斂,省徭役,以寬民力”(有利于維護封建統(tǒng)治,有利于封建經(jīng)濟的發(fā)展)---漢代儒學(xué)對先秦儒學(xué)的繼承和發(fā)展②發(fā)展性:融合黃老之學(xué)、法家、陰陽家的思想,提出“春秋大一統(tǒng)”、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、“君權(quán)神授”、“天人感應(yīng)”、三綱五常”等思想(符合加強中央集權(quán)及穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的需要)漢代新儒學(xué)特點①繼承性:---漢代儒學(xué)對先秦儒學(xué)的繼承和
秦漢后,儒家思想獲得統(tǒng)治地位,成為中國傳統(tǒng)思想文化的主流,直到明清之際,中國傳統(tǒng)思想文化的發(fā)展與儒家思想發(fā)展是密切相關(guān)的,每一個歷史時期都有一些比較重要的代表人物,如漢代的董仲舒、宋代的二程和朱熹、明代的王守仁等等,貫穿這些思想家的一條主線,就是儒家思想學(xué)說日益走向哲理化的過程,宋明理學(xué)的出現(xiàn)標志著這一過程的完結(jié)。-----《葛兆光談“中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變”》依據(jù)材料和所學(xué)知識,試從儒學(xué)自身角度分析儒學(xué)成為中國傳統(tǒng)文化主流思想的原因。
儒學(xué)的政治主張有利于維護專制主義的中央集權(quán),
適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需求;儒學(xué)隨著時代需求的變化不斷吸收新思想,使儒學(xué)長期成為統(tǒng)治階級的政治哲學(xué)。秦漢后,儒家思想獲得統(tǒng)治地位,成為中國傳統(tǒng)思想文化的背景原因1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))1.董仲舒改造儒學(xué):加強中央集權(quán),大一統(tǒng)、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;加強君權(quán),天人感應(yīng)、君權(quán)神授;針對土地兼并,仁政;為人處世標準,三綱五常、2.漢武帝尊儒措施:思想上,肯定董仲舒的新儒學(xué)思想。政治上,重用儒生參與國家大政。教育上,興辦太學(xué)和地方教育系統(tǒng)。太學(xué)的創(chuàng)立標志儒學(xué)的官方化和制度化背景原因1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅秦始皇漢武帝不同點政策排斥、打擊尊崇原因影響相同點目的實質(zhì)作用秦初統(tǒng)一,需要鞏固君主專制;秦統(tǒng)治受到儒士攻擊儒學(xué)發(fā)展進入低潮國力強盛,建設(shè)大一統(tǒng)的政治需要;董仲舒發(fā)展儒學(xué),適應(yīng)了統(tǒng)治者的需要確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位鞏固專制主義中央集權(quán)制度,以思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一文化專制有利國家統(tǒng)一,但鉗制了人們的思想,不利于學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展秦始皇漢武帝不政策排斥、打擊尊崇影響相目實質(zhì)作秦初統(tǒng)一,儒學(xué)
結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一代最有影響的思想家,在當時就享有“群儒之首”的聲譽,在中國文化史上,也占有重要地位……董仲舒學(xué)說的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我,盲目自足,因循守舊,不思奮進等等劣根性,都與之直接相關(guān)。
——馮天諭等著《中華文化史》
材料2
董仲舒……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程,為封建統(tǒng)治找到了較為理想的意識形態(tài)。他的學(xué)說為穩(wěn)定和鞏固大一統(tǒng)的專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治起了重要作用,對于形成以漢族為主體的中華民族的心理特征產(chǎn)生了不可估量的積極影響。他與漢武帝一起作為西漢鼎盛時代的代表是當之無愧的。
——田昌五、安作樟主編《秦漢史》
材料3“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風矣”。——司馬遷《史記》1、消極:①結(jié)束各派學(xué)術(shù)思想平等競爭局面,遏制學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展,禁錮了人們思想;②新儒學(xué)帶有封建神學(xué)色彩,造成封建迷信思想泛濫。結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一
結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一代最有影響的思想家,在當時就享有“群儒之首”的聲譽,在中國文化史上,也占有重要地位……董仲舒學(xué)說的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我,盲目自足,因循守舊,不思奮進等等劣根性,都與之直接相關(guān)。
——馮天諭等著《中華文化史》
材料2
董仲舒……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程,為封建統(tǒng)治找到了較為理想的意識形態(tài)。他的學(xué)說為穩(wěn)定和鞏固大一統(tǒng)的專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治起了重要作用,對于形成以漢族為主體的中華民族的心理特征產(chǎn)生了不可估量的積極影響。他與漢武帝一起作為西漢鼎盛時代的代表是當之無愧的。
——田昌五、安作樟主編《秦漢史》
材料3“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風矣”?!抉R遷《史記》2、積極:①確立了儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化的主流地位;②有利于鞏固中央集權(quán),國家統(tǒng)一;③有利于教育的發(fā)展;④限制君主的權(quán)力;結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一背景原因評價漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:1.董仲舒改造儒學(xué):2.漢武帝尊儒措施:2、積極:①確立了儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化的主流地位;②有利于鞏固中央集權(quán),國家統(tǒng)一;③有利于教育的發(fā)展;④限制君主的權(quán)力;1、消極:①結(jié)束各派學(xué)術(shù)思想平等競爭局面,遏制學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展,禁錮了人們思想;②新儒學(xué)帶有封建神學(xué)色彩,造成封建迷信思想泛濫。背景原因評價漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1.秦朝:1.董仲舒改造儒學(xué)1.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是“天人感應(yīng)”,認為“受命于君,天意之所予也”,主張“屈民而伸君,屈君而伸天”。對其內(nèi)涵理解最準確的是A.融合了黃老之學(xué)、法家主張,充滿了迷信,沒有多大價值B.新儒學(xué)從根本上摒棄了“為政以德”的先秦儒學(xué)民本思想C.強化君主專制的同時主張人君“行仁政以順天道”D.“順天命”與“大一統(tǒng)”的政治思想符合漢高祖的統(tǒng)治需要2.有人認為“口口口口……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程?!辈牧现惺÷缘淖肿羁赡苁?/p>
A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.王陽明CB3.漢代儒學(xué)是對先秦儒學(xué)的繼承和發(fā)展,與先秦儒學(xué)有很大的不同。其中“發(fā)展”體現(xiàn)為:①具有濃郁的人文主義精神
②由“民本”發(fā)展為“君本”③由批判暴政發(fā)展為承認現(xiàn)存統(tǒng)治秩序
④以維護當政者的統(tǒng)治為出發(fā)點
A.①②③④B.①③C.②③D.②③④C1.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是“天人感應(yīng)”,認為“受命于君,天意之4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。(滅東方六國,統(tǒng)一國家;
北擊匈奴、收河套、修長城、建直道,加強北部邊防;
南征百越、修靈渠、設(shè)閩中、南海、桂林、象郡;開辟五尺道,任命“西南夷”官吏;)中國版圖之確立:秦完成統(tǒng)一,初步奠定中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家基本疆域。4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。(滅東方六國,統(tǒng)一國家;
北擊匈奴、收河套、修長城、建直道,加強北部邊防;
南征百越、修靈渠、設(shè)閩中、南海、桂林、象郡;開辟五尺道,任命“西南夷”官吏;)中國版圖之確立:秦完成統(tǒng)一,初步奠定中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家基本疆域。中國民族之摶成:統(tǒng)一的多民族封建國家的初步發(fā)展4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。中國版圖之確立:秦完成統(tǒng)一,初步奠定中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家基本疆域。中國民族之摶成:統(tǒng)一的多民族封建國家的初步發(fā)展與匈奴:與西域:與越族:與西南夷:戰(zhàn)爭、和親。張騫使西域,漢設(shè)西域都護府。秦修靈渠;統(tǒng)一越族地區(qū)設(shè)置桂林、南海、象郡三郡;漢在南越設(shè)南海等九郡,進行有效的管理。設(shè)郡管理。4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。中國民族之摶成:統(tǒng)一的多民族封建國家的初步發(fā)展與匈奴:與西域:與越族:與西南夷:戰(zhàn)爭、和親。張騫使西域,漢設(shè)西域都護府。秦修靈渠;統(tǒng)一越族地區(qū)設(shè)置桂林、南海、象郡三郡;漢在南越設(shè)南海等九郡,進行有效的管理。設(shè)郡管理。中國政治制度之創(chuàng)建:創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度皇帝制、中央官制、郡縣制、中外朝制、刺史制度4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。中國民族之摶成:統(tǒng)一的多民族封建國家的初步發(fā)展中國政治制度之創(chuàng)建:創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度皇帝制、中央官制、郡縣制、中外朝制、刺史制度中國學(xué)術(shù)思想之奠定:漢武帝時確立儒家思想為正統(tǒng)思想。董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”、天人感應(yīng)、大一統(tǒng);
漢武帝啟用儒學(xué),建立太學(xué)(儒學(xué)教育官方化和制度化標志)中國版圖之確立:秦完成統(tǒng)一,初步奠定中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家基本疆域。4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年
春秋戰(zhàn)國時期儒家思想形成。漢代經(jīng)董仲舒改造后成為正統(tǒng)思想。宋明時期融合儒釋道而形成理學(xué)(新儒學(xué))。明清之際進步思想家批判地繼承,儒學(xué)新發(fā)展。儒家思想的形成、發(fā)展與演變春秋戰(zhàn)國時期儒家思想形成。漢代經(jīng)董仲孔子孟子董仲舒“罷黜百家獨尊儒術(shù)”------漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想復(fù)習目標:1.背景
2.原因(表現(xiàn)或舉措)
①董仲舒改造儒學(xué)②漢武帝尊崇儒學(xué)
3.影響孔子孟子董仲舒“罷黜百家獨尊儒術(shù)”復(fù)習目標:1.背景
背景(無為↓有為)表現(xiàn)1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))“焚書坑儒”,使儒學(xué)發(fā)展進入低潮黃老政治的實施,西漢經(jīng)濟恢復(fù),國力漸漸增強(文景之治)背景表現(xiàn)1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅董仲舒改造儒家思想◆“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通宜也,臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進”◆國家將有失道之敗,而天乃先出災(zāi)害以譴告之,不知自省,又出怪異以警懼之,尚不知變,而傷敗乃至?!薄拔ㄌ熳邮苊谔?,天下受命于天子”◆薄賦斂,省徭役,以寬民力”君權(quán)神授天人合一天人感應(yīng)大一統(tǒng)獨尊儒術(shù)儒家仁政
“三綱五?!比V:君為臣綱、夫為妻綱、父為子綱;
五常:仁義禮智信新儒學(xué)既講神道有利于專制集權(quán),
又講人情世俗,易于接受。董仲舒改造儒家思想◆“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通宜也背景原因1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))“焚書坑儒”,使儒學(xué)發(fā)展進入低潮黃老政治的實施,西漢經(jīng)濟恢復(fù),國力漸漸增強(文景之治)1.董仲舒改造儒學(xué):加強中央集權(quán),大一統(tǒng)、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;加強君權(quán),天人感應(yīng)、君權(quán)神授;針對土地兼并,仁政;為人處世標準,三綱五常2.漢武帝尊儒措施背景原因1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅漢代新儒學(xué)特點
①繼承性:繼承先秦儒學(xué)宣揚的“仁、禮、仁政、民本”等思想,提出“薄賦斂,省徭役,以寬民力”(有利于維護封建統(tǒng)治,有利于封建經(jīng)濟的發(fā)展)---漢代儒學(xué)對先秦儒學(xué)的繼承和發(fā)展②發(fā)展性:融合黃老之學(xué)、法家、陰陽家的思想,提出“春秋大一統(tǒng)”、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”、“君權(quán)神授”、“天人感應(yīng)”、三綱五?!钡人枷耄ǚ霞訌娭醒爰瘷?quán)及穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的需要)漢代新儒學(xué)特點①繼承性:---漢代儒學(xué)對先秦儒學(xué)的繼承和
秦漢后,儒家思想獲得統(tǒng)治地位,成為中國傳統(tǒng)思想文化的主流,直到明清之際,中國傳統(tǒng)思想文化的發(fā)展與儒家思想發(fā)展是密切相關(guān)的,每一個歷史時期都有一些比較重要的代表人物,如漢代的董仲舒、宋代的二程和朱熹、明代的王守仁等等,貫穿這些思想家的一條主線,就是儒家思想學(xué)說日益走向哲理化的過程,宋明理學(xué)的出現(xiàn)標志著這一過程的完結(jié)。-----《葛兆光談“中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變”》依據(jù)材料和所學(xué)知識,試從儒學(xué)自身角度分析儒學(xué)成為中國傳統(tǒng)文化主流思想的原因。
儒學(xué)的政治主張有利于維護專制主義的中央集權(quán),
適應(yīng)了封建專制統(tǒng)治的需求;儒學(xué)隨著時代需求的變化不斷吸收新思想,使儒學(xué)長期成為統(tǒng)治階級的政治哲學(xué)。秦漢后,儒家思想獲得統(tǒng)治地位,成為中國傳統(tǒng)思想文化的背景原因1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅中央;經(jīng)濟--土地兼并,豪強勢大;軍事---匈奴威脅,邊患不止(需要加強中央集權(quán))1.董仲舒改造儒學(xué):加強中央集權(quán),大一統(tǒng)、“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”;加強君權(quán),天人感應(yīng)、君權(quán)神授;針對土地兼并,仁政;為人處世標準,三綱五常、2.漢武帝尊儒措施:思想上,肯定董仲舒的新儒學(xué)思想。政治上,重用儒生參與國家大政。教育上,興辦太學(xué)和地方教育系統(tǒng)。太學(xué)的創(chuàng)立標志儒學(xué)的官方化和制度化背景原因1.秦朝:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想政治--王國問題,威脅秦始皇漢武帝不同點政策排斥、打擊尊崇原因影響相同點目的實質(zhì)作用秦初統(tǒng)一,需要鞏固君主專制;秦統(tǒng)治受到儒士攻擊儒學(xué)發(fā)展進入低潮國力強盛,建設(shè)大一統(tǒng)的政治需要;董仲舒發(fā)展儒學(xué),適應(yīng)了統(tǒng)治者的需要確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位鞏固專制主義中央集權(quán)制度,以思想統(tǒng)一鞏固政治統(tǒng)一文化專制有利國家統(tǒng)一,但鉗制了人們的思想,不利于學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展秦始皇漢武帝不政策排斥、打擊尊崇影響相目實質(zhì)作秦初統(tǒng)一,儒學(xué)
結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一代最有影響的思想家,在當時就享有“群儒之首”的聲譽,在中國文化史上,也占有重要地位……董仲舒學(xué)說的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我,盲目自足,因循守舊,不思奮進等等劣根性,都與之直接相關(guān)。
——馮天諭等著《中華文化史》
材料2
董仲舒……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程,為封建統(tǒng)治找到了較為理想的意識形態(tài)。他的學(xué)說為穩(wěn)定和鞏固大一統(tǒng)的專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治起了重要作用,對于形成以漢族為主體的中華民族的心理特征產(chǎn)生了不可估量的積極影響。他與漢武帝一起作為西漢鼎盛時代的代表是當之無愧的。
——田昌五、安作樟主編《秦漢史》
材料3“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風矣”?!抉R遷《史記》1、消極:①結(jié)束各派學(xué)術(shù)思想平等競爭局面,遏制學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展,禁錮了人們思想;②新儒學(xué)帶有封建神學(xué)色彩,造成封建迷信思想泛濫。結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一
結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一代最有影響的思想家,在當時就享有“群儒之首”的聲譽,在中國文化史上,也占有重要地位……董仲舒學(xué)說的消極影響也是嚴重的……我們民族性格中的封閉自我,盲目自足,因循守舊,不思奮進等等劣根性,都與之直接相關(guān)。
——馮天諭等著《中華文化史》
材料2
董仲舒……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程,為封建統(tǒng)治找到了較為理想的意識形態(tài)。他的學(xué)說為穩(wěn)定和鞏固大一統(tǒng)的專制主義中央集權(quán)的統(tǒng)治起了重要作用,對于形成以漢族為主體的中華民族的心理特征產(chǎn)生了不可估量的積極影響。他與漢武帝一起作為西漢鼎盛時代的代表是當之無愧的。
——田昌五、安作樟主編《秦漢史》
材料3“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公,封以平津侯。天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風矣”?!抉R遷《史記》2、積極:①確立了儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化的主流地位;②有利于鞏固中央集權(quán),國家統(tǒng)一;③有利于教育的發(fā)展;④限制君主的權(quán)力;結(jié)合材料和所學(xué)知識概括漢代新儒學(xué)影響材料1董仲舒是有漢一背景原因評價漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1.秦朝:2.漢初:3.漢武帝時期:1.董仲舒改造儒學(xué):2.漢武帝尊儒措施:2、積極:①確立了儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化的主流地位;②有利于鞏固中央集權(quán),國家統(tǒng)一;③有利于教育的發(fā)展;④限制君主的權(quán)力;1、消極:①結(jié)束各派學(xué)術(shù)思想平等競爭局面,遏制學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展,禁錮了人們思想;②新儒學(xué)帶有封建神學(xué)色彩,造成封建迷信思想泛濫。背景原因評價漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1.秦朝:1.董仲舒改造儒學(xué)1.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是“天人感應(yīng)”,認為“受命于君,天意之所予也”,主張“屈民而伸君,屈君而伸天”。對其內(nèi)涵理解最準確的是A.融合了黃老之學(xué)、法家主張,充滿了迷信,沒有多大價值B.新儒學(xué)從根本上摒棄了“為政以德”的先秦儒學(xué)民本思想C.強化君主專制的同時主張人君“行仁政以順天道”D.“順天命”與“大一統(tǒng)”的政治思想符合漢高祖的統(tǒng)治需要2.有人認為“口口口口……開啟了儒學(xué)神學(xué)化,儒家宗教化,孔子教主化的進程?!辈牧现惺÷缘淖肿羁赡苁?/p>
A.孟子B.董仲舒C.朱熹D.王陽明CB3.漢代儒學(xué)是對先秦儒學(xué)的繼承和發(fā)展,與先秦儒學(xué)有很大的不同。其中“發(fā)展”體現(xiàn)為:①具有濃郁的人文主義精神
②由“民本”發(fā)展為“君本”③由批判暴政發(fā)展為承認現(xiàn)存統(tǒng)治秩序
④以維護當政者的統(tǒng)治為出發(fā)點
A.①②③④B.①③C.②③D.②③④C1.董仲舒新儒學(xué)的基礎(chǔ)是“天人感應(yīng)”,認為“受命于君,天意之4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。(滅東方六國,統(tǒng)一國家;
北擊匈奴、收河套、修長城、建直道,加強北部邊防;
南征百越、修靈渠、設(shè)閩中、南海、桂林、象郡;開辟五尺道,任命“西南夷”官吏;)中國版圖之確立:秦完成統(tǒng)一,初步奠定中國統(tǒng)一多民族中央集權(quán)國家基本疆域。4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年4.◆秦漢文明開始于公元前221年秦朝建立,止于公元220年曹丕滅東吳建魏,歷時441年,經(jīng)過秦朝、西漢、東漢。這一時期“有極關(guān)重要者四”:一為中國版圖之確立,二為中國民族之摶成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定。(滅東方六國,統(tǒng)一國家;
北擊匈奴、收河套、修長城、建直道,加強北部邊防;
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