山東省2022高考生物預(yù)測試題11

生物2022高考展望題11一選擇題（本題包括6小題，共計(jì)24分，每題只有一個選項(xiàng)吻合題意）1．以下不屬于有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是．．DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，以致基因突變B．非同源染色體之間發(fā)生自由組合，以致基因重組C．非同源染色體之間交換一部分片段，以致染色體結(jié)構(gòu)變異D．著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色體不能夠移向兩極，以致染色體數(shù)量變異．突變的可遺傳性阻攔生物進(jìn)化2．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培育液，當(dāng)通入不相同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的

C2H5OH和

CO2的量以下表所示。經(jīng)過對表中數(shù)據(jù)解析可得出的結(jié)論是氧濃度（%）ab產(chǎn)生CO2的量9mo

c15mo

d30mo產(chǎn)生酒精的量9mo6mo0mo．d濃度時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸的依賴性（即需要從外界環(huán)境中獲得維生素K才能保持正常生命活動）的表現(xiàn)型以下表。若對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長遠(yuǎn)連續(xù)使用滅鼠靈進(jìn)行辦理，則褐鼠種群基因型rrRrRR滅鼠敏捷感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度的頻率最后下降至0∶Rr=1∶1個體數(shù)量增添，rr個體數(shù)量減少某農(nóng)科所經(jīng)過以下列圖所示的育種過程培育成了高質(zhì)量的糯小麥。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是．a(chǎn)過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限．a(chǎn)過程需要用秋水仙素辦理萌發(fā)的種子．b過程需要經(jīng)過自交來提高純合率5以下關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中，不．正確的選項(xiàng)是基因工程的一項(xiàng)要點(diǎn)技術(shù)是成立基因表達(dá)載體基因工程的優(yōu)勢是可定向地改造生物遺傳性狀花銷者對轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有選擇權(quán)基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異g/100cm2葉?小時）。當(dāng)光照強(qiáng)度為4時，該植物葉片總真切光合作用速率是每100cm2葉每小時吸取CO2______________mg。（2）c點(diǎn)今后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________回答一種即可。（3）在圖1中c點(diǎn)所示的條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生AT25℃30℃25℃30℃RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合，經(jīng)過的生物膜層數(shù)為________層。（6）若某人某細(xì)胞發(fā)生了衰老現(xiàn)象，則⑦的體積會________；若某人某細(xì)胞的________和________發(fā)生突變，則該細(xì)胞會變?yōu)榘┘?xì)胞。（7）上面圖示的結(jié)構(gòu)中____________（填標(biāo)號）的膜經(jīng)過_______發(fā)生交融而相互轉(zhuǎn)變，這種交融的過程反響了生物膜在結(jié)構(gòu)上擁有______特點(diǎn)。生物膜的研究擁有廣泛的應(yīng)用價值，如能夠模擬生物膜的______功能對海水進(jìn)行淡化辦理。9．（8分）2022年廣東冬天顯得特別冷,部分地區(qū)溫度創(chuàng)35年最低。（1）人體體溫調(diào)治中樞在。在低溫情況下，人體調(diào)治方式為節(jié),能夠作用全身組織細(xì)胞增添產(chǎn)熱的激素是。

調(diào)2）在嚴(yán)冷天氣里，中老年人簡單患冷凝集素綜合征，該疾病特點(diǎn)是在較低的溫度下，機(jī)體產(chǎn)生抗體IgM作用于自己紅細(xì)胞，在體內(nèi)發(fā)生凝集。在免疫學(xué)上此種疾病屬于病。3）科研人員要研究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿對信息傳達(dá)的速度有無影響，實(shí)驗(yàn)人員在除去原有突觸小泡的前提下，自a處注入不相同濃度的Ach，b處恩賜恒定刺激，c、d處分別為愉悅感覺時間測量點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果以下。①本實(shí)驗(yàn)中自變量是②實(shí)驗(yàn)過程需除去原有突觸小泡，其目的是③c、d處數(shù)聽聞了然。④若是實(shí)驗(yàn)人員在f處注入Ach，d處恩賜刺激，c、e處分別為愉悅感覺時間測量點(diǎn),測量不到電位變化的是處。10．（10分）某生物興趣小組借助8套密封的相同研究裝置，研究不相同光強(qiáng)度（單位：）與被子植物蛇舌草光合速率（以O(shè)2釋放量來表示）的關(guān)系。在其他條件相同的情況下，1小時內(nèi)記錄到以下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答相關(guān)問題：（1）在每個光照條件下，均設(shè)置1、2、3組的目的是。（2）在光照強(qiáng)度為1000時，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有。黑暗時，蛇舌草細(xì)胞呼吸的主要方式是。（3）當(dāng)光強(qiáng)度由5000提高到6000時，限制其氧氣釋放量增添的環(huán)境因素主要有。此時，RUBP的含量變化是（4）依照上表數(shù)據(jù)，在右坐標(biāo)圖中畫出光強(qiáng)度在1000~3000歲月合作用產(chǎn)生O2量與光強(qiáng)度關(guān)系的柱形圖。（5）你認(rèn)為還可以夠經(jīng)過檢測來表示蛇舌草的光合速率?！具x做】11（9分）利用微生物分解玉米淀粉生產(chǎn)糖漿，擁有廣闊的應(yīng)用遠(yuǎn)景。但現(xiàn)在野生菌株對淀粉的轉(zhuǎn)變效率低，某同學(xué)試一試對其進(jìn)行改造，以活得高效菌株。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①配置（固體、半固體、液體）培育基，該培育基的碳源應(yīng)為。②將接入已滅菌的培育基平板上。③馬上用合適劑量的紫外線照射，其目的是。④菌落形成后，加入碘液，觀察菌落周圍培育基的顏色變化和變化范圍的大小。周圍出現(xiàn)現(xiàn)象的菌落即為初選菌落。經(jīng)分別、純化后即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）若已獲得二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ，其淀粉轉(zhuǎn)變率較高。經(jīng)測定菌株Ⅰ淀粉酶人催化活性高，菌體Ⅱ的淀粉酶蛋白含量高。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū)，可推測出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在區(qū)，菌株Ⅱ的突變發(fā)生在區(qū)。129分當(dāng)先人及動物用流行性感冒病毒疫苗的生產(chǎn)大多采用雞胚。這種傳統(tǒng)的方法勞動強(qiáng)度大,雞胚用量大,需要繁瑣的純化工藝去除雞胚蛋白減少過敏反響。流感的大流行性以及新發(fā)流感的流行迫切需要一種新的疫苗生產(chǎn)方法。以下列圖是一種RNA流感病毒疫苗研制流程。請回答相關(guān)的問題：（1）流感病毒疫苗的簡要操作流程以下：圖中步驟①所代表的過程是；步驟③可用辦理大腸桿菌，使其處于檢驗(yàn)S基因可否翻譯成S蛋白的方法是。

；2）若是要生產(chǎn)抗流感病毒的單克隆抗體，請你幫助完成制備單克隆抗體的主要步驟：①用該流感病毒對小鼠進(jìn)行注射，從產(chǎn)生免疫反響小鼠的脾臟中獲得相應(yīng)的Ｂ淋巴細(xì)胞；②想法將鼠的與Ｂ淋巴細(xì)胞交融，再用特定的選擇性培育基進(jìn)行篩選，獲得既能，又能的雜交瘤細(xì)胞；③對上述雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行和抗體檢測，經(jīng)多次精選，即可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞；④將雜交瘤細(xì)胞在體內(nèi)或培育，就可以從中提取出大量的能抗該流感病毒的單克隆抗體了。答案一選擇題BDDDDA二非選擇題78分16122CO2濃度或溫度等葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體4右移下移5上升b8（15分每空1分）（1）[f]染色質(zhì)（2）[a]糖蛋白[c]磷脂雙分子層健那綠（3）⑤②和④（4）⑤→③→①→⑥（5）0（6）增大原癌基因，抑癌基因（7）①③⑥，囊泡，流動性，選擇透過性9（8分）（1）下丘腦神經(jīng)—體液甲狀腺激素2）自己免疫3）①Ach的濃度②防范實(shí)驗(yàn)結(jié)果碰到原有突觸小泡中Ach的攪亂Ach的濃度不影響愉悅在神經(jīng)纖維上的傳到，但是會促進(jìn)愉悅在神經(jīng)元間的傳達(dá)④c10【答案】10分（1）減少（防范）實(shí)驗(yàn)誤差（1分，其他合理答案也給分）2）葉綠體（類囊體）、細(xì)胞溶膠和線粒體（2分，寫出其中之二得1分，寫全得滿分）需氧呼吸（1分）（3）二氧化碳濃度、溫度不變（1分）（4）見右圖（

3分，注明橫、縱坐標(biāo)正確得

1分，畫對柱形圖得2分）（1000是；200