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關(guān)于護理細節(jié)管理第一頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理

細節(jié)管理:強調(diào)的是一個系統(tǒng)要求在每個崗位的每位員工都要把自己的事情做好,不找任何借口、想方設(shè)法去完成任務(wù)。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言“天下大事必作于細天下難事必作于易”。意思是做大事必須從小事開始天下的難事必定從容易的作起。第二頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理作用細節(jié)來自于制度:管理的基礎(chǔ)是制度,你制定的流程、指引對護士的工作起到指導(dǎo)、方便、易于操作的作用,可防止或減少差錯事故的發(fā)生。第三頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理作用細節(jié)來自于用心:凡事用心去觀察、用心去做。在你掌握了細節(jié)時候,你才能發(fā)現(xiàn)問題,做出與別人截然不同的決定。第四頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理作用

細節(jié)來自于習(xí)慣人的習(xí)慣就是一種潛意識,你如何改變不良的習(xí)慣,形成好的習(xí)慣。第五頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理作用護理管理其實是對護理行為的一種干預(yù)。護理管理可直接影響護理質(zhì)量、患者的安全。因此,在我們的工作中,任何一個細節(jié)的疏忽,都有可能造成無法挽回的損失。第六頁,共三十六頁,2022年,8月28日危重病人的管理問題危重病人的護理質(zhì)量:基礎(chǔ)護理質(zhì)量,三短六潔、生活護理、皮膚護理質(zhì)量病人體位情況、頭發(fā)臟臭我們關(guān)注了嗎第七頁,共三十六頁,2022年,8月28日感染病人的管理問題-消毒隔離的情況--感染性疾病病人護理措施、污染物的處理--床單位消毒執(zhí)行--防交叉感染措施第八頁,共三十六頁,2022年,8月28日病人安全管理問題患者安全運送患者身份與部位識別預(yù)防跌倒和墜床預(yù)防自殺預(yù)防走失預(yù)防燙傷第九頁,共三十六頁,2022年,8月28日病人管理問題病人病情觀察、治療執(zhí)行情況病人排便幾天沒有大便服藥口服氯化鉀病人吃了嗎飲食病人幾天沒有進食、進食情況怎么樣?鼻飼病人、糖尿病病人飲食能量供給你清楚嗎?第十頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長怎樣做好細節(jié)管理?護士長的角色定位、如何認識護士長崗位職責(zé)、切實履行護士長崗位職責(zé)第十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理護士長在醫(yī)院護理管理中處于特定的位置、身兼病區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、協(xié)調(diào)者、組織者、指導(dǎo)者、計劃者、執(zhí)行者等多種角色,是指信心令的執(zhí)行者和傳遞者,處于承上啟下的中間環(huán)節(jié),在護理質(zhì)量管理中擔(dān)當(dāng)重要的角色。第十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理護士長崗位職責(zé)可歸納為3大塊(人、財、物)護士長崗位職責(zé),可細化為9個方面:病房管理、病人管理、護士人力管理、業(yè)務(wù)管理、專業(yè)發(fā)展、護理質(zhì)量的持續(xù)改進、護士培訓(xùn)、成本控制、優(yōu)質(zhì)服務(wù)及時滿足患者的需要。第十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理1、健全完善規(guī)章制度:強化護理人員職責(zé)意識,通過嚴格的、具體的、便于操作的規(guī)章制度,把全體人員和各項護理工作納入護理服務(wù)的軌道,有效地實現(xiàn)制度管理,使優(yōu)質(zhì)服務(wù)由運動性變?yōu)槌志眯裕绗F(xiàn)在要求分組護理責(zé)任包干制第十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理2、從細節(jié)里發(fā)現(xiàn)不合理的工作流程,進行改進:我們現(xiàn)在的績效考核,很多細節(jié)的問題沒有量化,根據(jù)出現(xiàn)的問題護士長做好記錄,做進一步加分或者扣分。如病人提名表揚的加多少分等等---第十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理3.以提供人性化服務(wù)為理念:將人性化融入病區(qū)的護理過程我們的醫(yī)療對象首先是“人”其次才是“病”。因此我們要尊重、理解、關(guān)懷患者。如APN排班模式有改變---第十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理4.要求“五主動”和“五及時”:迎接新病人,護士做到:主動起立、主動接物、主動問候、主動自我介紹、主動入院介紹。巡視病房及時、發(fā)現(xiàn)病情及時、報告醫(yī)生及時、搶救患者及時、衛(wèi)生處置及時。第十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理5.注重三前服務(wù):護士應(yīng)走在紅燈呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前。第十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日6、注重人性化關(guān)懷:在服務(wù)上我們要關(guān)注病員,為患者進行暴露隱私部位的操作時應(yīng)有屏風(fēng)遮擋患者,充分體現(xiàn)人性化關(guān)懷。第十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理在護理管理中的作用7、細化服務(wù)措施:一切本著方便患者出發(fā)從細微之處入手,如在病房設(shè)有防跌倒、防墜床安全防措施及警示標識等。努力為病員提供安全、便捷、優(yōu)質(zhì)、滿意的人性化護理服務(wù)。第二十頁,共三十六頁,2022年,8月28日細節(jié)管理在護理管理中的作用8、要求工作中要做到“七聲”:即患者進科室有迎聲進行治療有稱呼聲操作失誤有道歉聲與患者合作有謝聲遇到患者詢問有應(yīng)聲接到電話有問候聲患者出院有送聲。讓病人進入病房有親切溫暖感。第二十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理9、營造人性化的環(huán)境:努力營造一種充滿溫馨和舒適的環(huán)境,從細節(jié)服務(wù)上體現(xiàn)出對患者的關(guān)愛。護理團隊充滿活力。第二十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理10、規(guī)范服務(wù)行為:對于醫(yī)護人員來說一個微笑、一句話、一舉手、一投足都是極小的細節(jié),但這每一個細節(jié)都會對患者或家屬產(chǎn)生不同的影響,只要稍有疏忽就會使患者產(chǎn)生不滿。第二十三頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理切實履行護士長崗位職責(zé)、高效、優(yōu)質(zhì)管理病區(qū)護士長要親臨臨床一線應(yīng)用五常法管理病房(常整理、常整頓、常清掃、常清潔、常自律)切實落實病人護理質(zhì)量落實護理核心工作制度把握每天有效時間提高工作效率做好人力資源管理第二十四頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理如何做好人力資源管理:優(yōu)化護士人力資源是護理管理者面臨的挑戰(zhàn),床護比怎樣達到衛(wèi)生部規(guī)定二甲醫(yī)院床位數(shù)標準第二十五頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理重視護理排班:護士排班是護理管理問題具體地說是人力資源管理的一個部份第二十六頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理排班原則:以病人為中心原則、減少交接班次數(shù)規(guī)范排班APN(白、中、夜晚早班分組排班A1、A2、責(zé)1、責(zé)2,每組各層級人員相對固定合理排班新老搭配彈性排班按任務(wù)調(diào)配第二十七頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理公平、公正、一視同仁有計劃安排工休、補休符合規(guī)定權(quán)限人性化排班選好組長第二十八頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理落實護士管床制小組負責(zé)制分層級使用護士高責(zé)級責(zé)任護士初級責(zé)任護士—助理護士設(shè)立護理組長使高年資護士能更有效發(fā)揮骨干作用又使病人得到更安全的服務(wù)第二十九頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理調(diào)動各層級人員的積極性:讓想做事、能做事、會做事的人承擔(dān)一定工作,要善于用人人盡其職、各盡其才讓合適的人做合適的工作。讓專業(yè)的人做專業(yè)的工作。為護士層級管理搭建平臺第三十頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理營造和諧的工作環(huán)境:關(guān)心護士成長護士晉升、學(xué)歷提升用人不凝凝人不用信任是基礎(chǔ)一視同仁做事公平公正創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境—提高凝聚力制定合適的工作流程,避免和防止差錯事故的發(fā)生第三十一頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的細節(jié)管理人性化管理護士:關(guān)心護士的生活。在護士生病時給予的問候,工作做得好的要及時給予表揚;排班時,在不影響科室工作的情況下,盡量滿足護士的需求,達到時間和精力的合理配置,提高工作效率。批評護士要注意方式、方法,如是護理工作的共性問題,應(yīng)在護士例會上提出,強調(diào)改正方法,如是個別的問題采取個別談話。第三十二頁,共三十六頁,2022年,8月28日護士長的好細節(jié)管理注重自身的學(xué)習(xí)和提高:學(xué)歷和職稱提高善于學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗正確對待批平意見有胸懷敢于接收比自己職稱高、學(xué)歷高護士有擔(dān)當(dāng)做護士有力的臂膀做護士的表率有執(zhí)行力執(zhí)行制度、上級指令、完成任務(wù)

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