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第四課公民義務(wù)第二框依法履行義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)第一頁(yè),共27頁(yè)。
竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。
——列夫·托爾斯泰
第二頁(yè),共27頁(yè)。1.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?2.公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)?3.違反法定義務(wù)要承擔(dān)哪些相應(yīng)的法律責(zé)任?請(qǐng)閱讀教材第53-59頁(yè)并思考以下問(wèn)題:第三頁(yè),共27頁(yè)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)中學(xué)和紅星家具廠簽訂了課桌椅買(mǎi)賣(mài)合同,合同約定實(shí)驗(yàn)中學(xué)向紅星家具廠購(gòu)買(mǎi)100套課桌椅。實(shí)驗(yàn)中學(xué)享有收貨的權(quán)利,紅星家具廠負(fù)有交貨的義務(wù)。相應(yīng)地,紅星家具廠享有收款的權(quán)利,實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)有付款的義務(wù)。?我享有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,同是,我不能對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。?......?列舉一項(xiàng)你所享有的權(quán)利,說(shuō)說(shuō)這一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人付出怎樣的努力。第四頁(yè),共27頁(yè)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?受教育權(quán)。老師履行教書(shū)育人的職責(zé);需要納稅人依法納稅,以保證國(guó)家的教育投入。?列舉一項(xiàng)你所承擔(dān)的義務(wù),說(shuō)說(shuō)這一義務(wù)對(duì)自己和他人具有什么意義。?遵守公共秩序的義務(wù)。意義自己,有利于培養(yǎng)規(guī)則意識(shí),做合格公民;他人,有利于更好地享受權(quán)利,過(guò)幸福、安全的生活。第五頁(yè),共27頁(yè)。課堂活動(dòng):探究與分享第一目權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一?公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義??公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)?公民自覺(jué)履行義務(wù)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步實(shí)現(xiàn)權(quán)利的更好的條件激發(fā)調(diào)動(dòng)自覺(jué)承擔(dān)促進(jìn)提供創(chuàng)造履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性公民的主人翁意識(shí)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任第六頁(yè),共27頁(yè)。課堂活動(dòng):探究與分享?如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?就以上兩種觀點(diǎn)說(shuō)明你的看法。權(quán)利與義務(wù)如影隨形,沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的,我享受了多少權(quán)利,就應(yīng)履行多少義務(wù)。第七頁(yè),共27頁(yè)。答:(1)男同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩俟竦臋?quán)利與義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的,二者相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于義務(wù)的履行。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。(2)女同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩贆?quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,二者不可分割。但是,我們不能把權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系絕對(duì)化。②女同學(xué)認(rèn)為權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的,會(huì)把履行義務(wù)作為行使權(quán)利的籌碼,割裂權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一關(guān)系。第八頁(yè),共27頁(yè)。(3)所以,我們要堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利;我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法定義務(wù)。第九頁(yè),共27頁(yè)。憲法第四十二條中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。憲法第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法第三十三條任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。第十頁(yè),共27頁(yè)。1、權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?①二者相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)施。②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者,公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)于義務(wù)的履行。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。(如:受教育;勞動(dòng)等)知識(shí)梳理—課堂筆記第十一頁(yè),共27頁(yè)。竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。①他們的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性;②他們的行為觸犯了《刑法》;④公民違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。權(quán)利和義務(wù)是可以分割的①法定義務(wù)具有強(qiáng)制性,自覺(jué)履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。①法定義務(wù)包括基本義務(wù);?如何理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系?就以上兩種觀點(diǎn)說(shuō)明你的看法。履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。物權(quán)法第一百零九條:拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人,拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取,或者送交公安等有關(guān)部門(mén)。完成《全程突破》第28-30頁(yè):相應(yīng)地,紅星家具廠享有收款的權(quán)利,實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)有付款的義務(wù)。違反法定義務(wù)要承擔(dān)哪些相應(yīng)的法律責(zé)任?我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺(jué)履行法定義務(wù)。一般違法行為、刑事處罰?請(qǐng)分析下圖分別是什么違法行為?應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?第二框依法履行義務(wù)①法定義務(wù)包括基本義務(wù);①公民的權(quán)利與義務(wù)是相對(duì)應(yīng)而存在的,二者相互依存、相互促進(jìn)。②從法律角度來(lái)看,撿到失物歸還原主是公民應(yīng)盡的義務(wù)。?我享有人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,同是,我不能對(duì)他人進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。權(quán)利與義務(wù)如影隨形,沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。(5)公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)(要求)?課堂活動(dòng):探究與分享(教材第55頁(yè))第二目法定義務(wù)須履行?歸還失物能否索要報(bào)酬?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?,與同學(xué)分享。那是我的鑰匙!先請(qǐng)客......第十二頁(yè),共27頁(yè)。答:我認(rèn)為撿到失物,拾到者應(yīng)該歸還失主,且不能向失主索要報(bào)酬。因?yàn)椋孩購(gòu)牡赖陆嵌葋?lái)看,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德;②從法律角度來(lái)看,撿到失物歸還原主是公民應(yīng)盡的義務(wù)。③當(dāng)然,如果失主自愿給酬金,拾到者可以要,也可以不要。物權(quán)法第一百零九條:拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人,拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取,或者送交公安等有關(guān)部門(mén)。第十三頁(yè),共27頁(yè)。遵守秩序課堂活動(dòng):暢所欲言(1)為什么法定義務(wù)須履行?答:①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。;②自覺(jué)履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。(2)我國(guó)法律要求公民必須做出的行為有哪些?保護(hù)野生動(dòng)物履行義務(wù)教育遵守交通規(guī)則依法納稅依法服兵役第十四頁(yè),共27頁(yè)。①禁止販毒、吸毒,禁止傳播淫穢物品②禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧③禁止酒后駕車(chē)④禁止販賣(mài)人口⑤故意殺人⑥對(duì)他人實(shí)施搶劫......課堂活動(dòng):暢所欲言(3)我國(guó)法律禁止做的行為還有哪些?(5)公民應(yīng)如何履行法定義務(wù)(要求)?第十五頁(yè),共27頁(yè)。2、公民履行法定義務(wù)的要求是什么?①法定義務(wù)具有強(qiáng)制性,自覺(jué)履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。②我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做得必須去做。③我們要依法履行公民義務(wù),法律禁止做的堅(jiān)決不做。知識(shí)梳理—課堂筆記第十六頁(yè),共27頁(yè)。課堂活動(dòng):探究與分享(教材第57頁(yè))小斌等幾個(gè)15歲的學(xué)生多次糾集在一起,使用暴力,言語(yǔ)威脅等手段,搶劫其他未成年人財(cái)物,后被公安機(jī)關(guān)抓獲。經(jīng)人民法院審理,小斌等人的行為構(gòu)成搶劫罪,被判處有期徒刑。(1)小斌等人的行為是什么違法行為?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。答:小斌等人的行為是刑事違法行為。因?yàn)椋孩偎麄兊男袨榫哂袊?yán)重的社會(huì)危害性;②他們的行為觸犯了《刑法》;③他們的行為受到了刑罰處罰。第十七頁(yè),共27頁(yè)。(2)什么是違反法定義務(wù)的行為?第三目違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)答:公民實(shí)施了法律所禁止的行為,或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù),必須(3)違反法定義務(wù),必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。有哪些?①公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;②公民違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;③公民違反刑事法律,構(gòu)成犯罪的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。第十八頁(yè),共27頁(yè)。?請(qǐng)分析下圖分別是什么違法行為?應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任?課堂活動(dòng):學(xué)習(xí)致用民事違法行為行政違法行為刑事違法行為民事責(zé)任刑事責(zé)任行政責(zé)任第十九頁(yè),共27頁(yè)。3、違反法定義務(wù)要承擔(dān)哪些相應(yīng)的法律責(zé)任?①公民實(shí)施了法律所禁止的行為,或者沒(méi)有實(shí)施法律要求做的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。(違法行為)②公民違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;③公民違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;④公民違反刑事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。知識(shí)梳理—課堂筆記第二十頁(yè),共27頁(yè)。義務(wù)基本義務(wù)法定義務(wù)道德義務(wù)區(qū)別含義實(shí)施方式聯(lián)系我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)是公民的基本義務(wù)。課堂活動(dòng):知識(shí)點(diǎn)撥法定義務(wù)、基本義務(wù)、道德義務(wù)的區(qū)別與聯(lián)系法定義務(wù)是指由憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù),具有強(qiáng)制性。是指由社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范,自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)人了,對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,公民必須履行??繃?guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,公民必須履行??枯浾?、習(xí)慣或社會(huì)成員自覺(jué)自愿履行。①法定義務(wù)包括基本義務(wù);道德義務(wù)的范圍比法定義務(wù)的范圍廣泛。②有的道德義務(wù)和法定義務(wù)是相通的。有些道德義務(wù)被國(guó)家認(rèn)可為法律規(guī)定,成為法定義務(wù)。如:愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守社會(huì)公德等等。第二十一頁(yè),共27頁(yè)。課堂檢測(cè):1.漫畫(huà)啟示我們()A.要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一B.權(quán)利和義務(wù)是可以分割的C.權(quán)利和義務(wù)是完全對(duì)等的D.權(quán)利和義務(wù)可以相互取代A第二十二頁(yè),共27頁(yè)。2.家住江蘇省啟東市的陸某因?yàn)樽陨碓蚓芊郏艿健安坏娩浻霉珓?wù)員,兩年內(nèi)禁止出國(guó)(境)和升學(xué)”的嚴(yán)肅處理。這說(shuō)明()①法定義務(wù)具有強(qiáng)制性②法律要求做的,我們必須去做③不履行服兵役的義務(wù)會(huì)受到刑罰處罰④法律禁止做的,我們盡量不做A.①②B.②④C.①③D.③④A第二十三頁(yè),共27頁(yè)。3.
張家港男子謝某駕車(chē)闖治安卡哨,還稱(chēng)“警察不敢追車(chē)”。結(jié)果一分鐘內(nèi),其被警方追停,謝某被處以
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