基本公共衛(wèi)生健康教育工作計劃（3篇）

基本公共衛(wèi)生健康教育工作計劃?健康教育工?作是社區(qū)衛(wèi)?生服務中心?的一項重要?工作內容，?為了更好的?貫徹落實《?國家基本公?共衛(wèi)生服務?規(guī)范》相關?工作要求，?進一步完善?我社區(qū)衛(wèi)生?服務中心健?康教育與健?康促進工作?體系，在轄?區(qū)內普及健?康知識，提?高居民健康?水平，制定?了___年?健康教育工?作計劃，內?容如下：?依照健康教?育工作規(guī)范?要求，做好?健康教育與?健康促進各?項工作任務?。圍繞甲型?流感、艾滋?病、結核病?、腫瘤、肝?炎等重大傳?染病和慢性?病，結合各?種衛(wèi)生日主?題開展宣傳?活動。特別?是積極開展?“世界結核?病日”、“?世界衛(wèi)生日?”、“全國?預防接種日?”、“防治?碘缺乏病日?”、“世界?無煙日”、?“世界艾滋?病日”“世?界高血壓日?”“世界狂?犬日”“聯(lián)?合國糖尿病?日”等各種?衛(wèi)生主題日?宣傳活動。?繼續(xù)做好針?對社區(qū)居民?及農(nóng)民工、?外出打工和?進城務工人?員的結核病?、艾滋病防?治項目傳播?材料的播放?工作.根據(jù)?《突發(fā)性公?共衛(wèi)生事件?應急預案》?，開展群眾?性的健康安?全和防范教?育，提高群?眾應對突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的能力。?加強健康教?育網(wǎng)絡信息?建設，促進?健康教育網(wǎng)?絡信息規(guī)范?化。加強健?康檔案規(guī)范?化管理。?一、建檔及?慢性病管理?工作計劃?通過所轄社?區(qū)衛(wèi)生服務?站入戶服務?為居民建立?健康檔案，?根據(jù)其主要?健康問題和?服務提供情?況填寫相應?記錄。并利?用居民健康?檔案和__?_居民進行?健康體檢等?多種方式，?早期發(fā)現(xiàn)高?血壓、糖尿?病、精神病?患者，提高?高血壓、糖?尿病、精神?病的早診率?和早治率。?社區(qū)服務中?心劃分責任?區(qū)，對確診?的高血壓、?糖尿病、精?神病患者由?責任醫(yī)生每?年提供至少?___次面?對面的隨訪?，提高高血?壓、糖尿病?的規(guī)范管理?率和控制率?，提高高血?壓和糖尿病?患者的自我?管理知識和?技能，減少?或延緩高血?壓、糖尿病?并發(fā)癥的發(fā)?生。二、?大力開展健?康教育活動?1、門診?健康教育。?醫(yī)生應有針?對性開展候?診教育與隨?診教育。每?位住院病人?或家屬至少?一種健康教?育處方，有?針對性地對?每位住院病?人或家屬開?展健康教育?2—___?次。2、?中心骨干醫(yī)?生進社區(qū)活?動。針對轄?區(qū)內的健康?人群、亞健?康人群、高?危人群、重?點保健人群?等不同人群?，結合公共?衛(wèi)生服務，?對轄區(qū)各社?區(qū)衛(wèi)生服務?站及居民進?行經(jīng)常性指?導。配合各?種宣傳日，?深入開展咨?詢和宣傳，?有計劃、有?步驟、分層?次開展不同?形式的預防?控制艾滋病?、結核、狂?犬病等重大?傳染病的健?康教育與健?康促進工作?;同時廣泛?普及防治高?血壓、糖尿?病等慢性非?傳染性疾病?的衛(wèi)生科普?知識，積極?倡導健康文?明的生活方?式，促進人?們養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生行為?習慣。依據(jù)?社區(qū)居民需?求、季節(jié)多?發(fā)病安排講?座內容，按?照季節(jié)變化?增加手足口?、流感等流?行性傳染病?的內容。選?擇臨床經(jīng)驗?相對豐富、?表達能力較?強的醫(yī)生作?為主講人。?每次講座?前認真__?_、安排、?通知，在講?座后接受咨?詢、發(fā)放相?關健康教育?材料，盡可?能將健康知?識傳遞給更?多的社區(qū)居?民。計劃全?年開展相關?知識的宣傳?活動不少于?___期，?張貼相關宣?傳欄不少于?___期，?舉行健康知?識講座不少?于___期?，發(fā)放健康?宣傳資料_?__份，內?容富有針對?性、時限性?、靈活性、?覆蓋性和普?及性。結合?實際，制定?應對突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?健康教育、?健康促進工?作預案與實?施計劃，對?公眾開展預?防和應對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件知識的?宣傳教育和?行為干預，?增強公眾對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的防?范意識和應?對能第2/?4頁力。?3、向居民?播放健康教?育光盤。在?輸液室設電?視及dvd?，每周定期?播放健康教?育光盤，光?盤內容以所?轄社區(qū)居民?的需要為原?則，做好播?放記錄、播?放小結等。?4、辦好?健康教育宣?傳欄。按季?度定期對中?心的___?個健康教育?宣傳欄更換?內容。將季?節(jié)多發(fā)病、?常見病及居?民感興趣的?健康常識列?入其中，豐?富多彩的宣?傳健康知識?。5、發(fā)?揮取閱架的?作用。中心?大廳設健康?教育取閱架?，每月定期?整理，將居?民需要的健?康教育材料?擺放其中，?供居民免費?索取。6?、孕產(chǎn)婦的?健康教育管?理。孕__?_周前為孕?婦建立《孕?產(chǎn)婦保健手?冊》，并進?行產(chǎn)前隨訪?及健康狀態(tài)?評估等，并?給予優(yōu)生優(yōu)?育、身心健?康、日常生?活、飲食營?養(yǎng)、疾病預?防、科學胎?教、保胎防?護、臨產(chǎn)檢?查、順利分?娩、產(chǎn)后康?復等方面的?指導，全面?、系統(tǒng)、準?確和科學地?介紹了孕產(chǎn)?婦有關健康?的各個方面?問題。7?、免費為老?年人測量血?壓和健康咨?詢。每年一?次對老年人?及慢性病人?群進行一年?一次的免費?體檢。8?、加強反吸?煙宣教活動?。積極開展?吸煙危害宣?傳，充分利?用黑板報、?宣傳窗等多?種形式，經(jīng)?常性地進行?吸煙與被動?吸煙的危害?的宣傳。積?極參與創(chuàng)建?無煙醫(yī)院，?醫(yī)院有禁煙?制度，醫(yī)療?場所有禁煙?標志，無人?吸煙。9?、運用中醫(yī)?理論知識，?在飲食起居?、情志調攝?、食療藥膳?、運動鍛煉?等方面對社?區(qū)居民開展?中醫(yī)養(yǎng)生保?健知識宣教?咨詢活動，?每年為所轄?老年人提供?中醫(yī)藥健康?服務一次。?10、重?要衛(wèi)生日開?展健康教育?宣傳正確?引導社區(qū)居?民積極參與?各項有益身?心健康的活?動，引導居?民把被動的?“為疾病花?錢”轉變?yōu)?主動的“為?健康投資”?，從根本上?提高居民自?身的健康知?識水平和保?健能力。同?時把重點人?群教育與普?及教育有機?結合起來，?全面提升社?區(qū)居民群眾?的健康教育?知識知曉率?和健康行為?形成率。基本公共衛(wèi)生健康教育工作計劃（二）?一、主要工?作任務依?照健康教育?工作規(guī)范要?求，做好健?康教育與健?康促進各項?工作任務。?圍繞高血壓?，糖尿病，?重癥精神病?等慢性病，?結合各種衛(wèi)?生日主題開?展宣傳活動?。特別是針?對青少年，?婦女，老年?人，殘疾人?，___歲?兒童家長等?人群開展群?眾性的健康?安全和防范?教育，提高?群眾健__?_活方式和?可干預危險?因素的健康?教育。加強?健康教育網(wǎng)?絡信息建設?，促進健康?教育網(wǎng)絡信?息規(guī)范化。?加強健康教?育檔案規(guī)范?化管理。?二、主要工?作措施（?一）、健全?___機構?，完善健教?工作網(wǎng)絡?完善的健康?教育網(wǎng)絡是?開展健康教?育工作的_?__保證和?有效措施，?___年我?們將結合本?鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際情?況，調整充?實健康教育?志愿者隊伍?，加強健康?教育志愿者?培訓;__?_人員積極?參加市、區(qū)?、疾控部門?___的各?類培訓，提?高健康教育?工作者自身?健康教育能?力和理論水?平;將健康?教育工作列?入中心工作?計劃，把健?康教育工作?真正落到實?處。（二?）、計劃開?展的健康教?育活動1?、舉辦健康?教育講座?每月定期開?展健康教育?講座，全年?不少于__?_次。依據(jù)?居民需求、?季節(jié)多發(fā)病?安排講座內?容，按照季?節(jié)變化增加?手足口、流?感等流行性?傳染病的內?容。選擇臨?床經(jīng)驗相對?豐富、表達?能力較強的?醫(yī)生作為主?講人。每次?講座前認真?___、安?排、通知，?在講座后接?受咨詢、發(fā)?放相關健康?教育材料，?盡可能將健?康知識傳遞?給更多的居?民。2、?開展公眾健?康咨詢活動?利用世界?防治結核病?日、世界衛(wèi)?生日、全國?碘缺乏病日?、世界無煙?日、全國高?血壓日、世?界精神衛(wèi)生?日、世界糖?尿病日、世?界艾滋病日?等各種健康?主題日和轄?區(qū)重點健康?問題，開展?健康咨詢活?動，并根據(jù)?主題發(fā)放宣?傳資料。?3、向居民?播放健康教?育光盤在?輸液室設電?視及dvd?，每周定期?播放健康教?育光盤，光?盤內容以居?民的需要為?原則，做好?播放記錄、?播放小結等?。4、辦?好健康教育?宣傳欄按?季度定期對?中心的__?_個健康教?育宣傳欄更?換內容。將?季節(jié)多發(fā)病?、常見病及?居民感興趣?的健康常識?列入其中，?豐富多彩的?宣傳健康知?識。5、?發(fā)揮取閱架?的作用中?心大廳設健?康教育取閱?架，每月定?期整理，將?居民需要的?健康教育材?料擺放其中?，供居民免?費索取。?（四）、健?康教育效果?評估對轄?區(qū)___%?的人口科學?規(guī)范的進行?一次健康知?識知曉、技?能掌握、行?為形成情況?和健康需求?等內容的健?康教育效果?評估。健康?教育專干主?要負責設計?調查方案、?調查問卷、?評估總結等?工作。（?五）、健康?教育覆蓋?計劃于__?_開展的健?康教育講座?、公眾健康?咨詢活動、?健康知識競?賽、播放健?康教育光盤?、發(fā)放健康?教育材料等?工作的受教?育人數(shù)覆蓋?轄區(qū)人口的?___%以?上，爭取讓?更多的居民?學習到需要?的健康知識?，從根本上?提高居民自?身的健康知?識水平和保?健能力，促?進人們養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?行為習慣。?基本公共衛(wèi)生健康教育工作計劃（三）一、目標?：通過開?展各種形式?的健康教育?活動，進一?步指導各社?區(qū)（村）的?健康教育工?作，以達到?營造健康的?環(huán)境，培育?健康理念，?優(yōu)化健康的?設施、完善?健康的服務?，擁有健康?的人群的目?的。使轄區(qū)?居民群眾掌?握有關的健?康知識和衛(wèi)?生保健常識?，增強大衛(wèi)?生意識、創(chuàng)?建意識和自?我保健意識?，形成一定?的健康行為?規(guī)范，倡導?良好的生活?習慣和健康?的生活方式?。二、內?容：1、?宣傳普及《?中國公民健?康素養(yǎng)—基?本知識與技?能》。2?、居民健康?教育。合理?營養(yǎng)、控制?體重、加強?鍛煉、應付?緊張、改善?睡眠、戒煙?、限鹽、限?酒、控制藥?物依賴等可?干預的健康?危險因素基?本知識健康?教育。3?、重點人群?健康教育。?青少年、婦?女、老年人?、殘疾人、?___個月?兒童父母等?。4、重?點慢性病和?傳染病健康?教育。包括?高血壓、糖?尿病、冠心?病、哮喘、?乳腺癌和宮?頸癌、結核?病、肝炎、?艾滋病等健?康問題。?5、公共衛(wèi)?生問題健康?教育。包括?食品衛(wèi)生、?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件等衛(wèi)?生問題。?三、時間安?排：__?_月份。教?育重點是合?理膳食與營?養(yǎng)、安全教?育、呼吸道?傳染病防治?。___?月份。教育?重點是家庭?急救與護理?。___?月份：結合?三八婦女節(jié)?、3.24?結核病防治?宣傳日，重?點宣傳生殖?健康知識、?結核病防治?知識。甲型?h1n1流?感的防治知?識。___?月份：結合?愛國衛(wèi)生月?和4.25?全國計劃免?疫傳宣日，?重點開展社?區(qū)手足口病?、衛(wèi)生法規(guī)?和兒童預防?接種知識教?育。___?月份：結合?國際勞動節(jié)?和碘缺乏病?宣傳日、無?煙日。重點?開展職業(yè)衛(wèi)?生、科學使?用碘鹽、吸?煙危害等知?識教育。?___月份?：結合國際?兒童節(jié)、環(huán)?境日、愛眼?日、禁毒日?。重點宣傳?兒童保健，?近視防治，?環(huán)境保護，?遠離___?等方面的知?識。___?月份：重點?開展夏秋季?腸道傳染病?，飲水飲食?衛(wèi)生知識教?育。__?_月份。結?合___喂?養(yǎng)宣傳周，?開展家庭常?用消毒知識?、科學育兒?和社區(qū)常見?病的宣傳教?育。__?_月份。結?合全國愛牙?日、老人節(jié)?開展口腔保?健、老年性?疾病防治知?識、體育健?身方面的宣?傳教育。?___月份?。結合全國?防治高血壓?日、世界神?___生日?，開展高血?壓、心腦血?管疾病防治?知識和心理?衛(wèi)生知識的?宣傳教育。?（配合相關?影音錄像帶?，印刷資料?）___?月份。結合?食品衛(wèi)生宣?傳周和11?.14的全?國防治糖尿?病日，開展?食品衛(wèi)生與?營養(yǎng)、糖尿?病防治的宣?傳教育。?___月份?。結合12?.1世界艾?滋病防治宣?傳日，重點?開展性病、?艾滋病防治?的宣傳教育?。以上時?間安排內容?為社區(qū)的內?容，醫(yī)院應?根據(jù)本院情?況進行修改?。以講座、?印發(fā)資料、?視聽傳播資?料等形式進?行。四、?措施：1?提高認識、?加強領導。?健康教育是?“低投入，?高產(chǎn)出，高?效率”的服?務手段，是?控制醫(yī)療費?用，拉動保?健需求的根?本措施。各?級領導要高?度重視，將?其納入工作?重要日程，?實行目標管?理。確保有?專人負責，?有一定的工?作經(jīng)費，有?規(guī)范的工作?制度和檔案?。2健絡?、抓好培訓?。要建立一?支熱心健康?教育工作、?掌握健康教?育基本知識?和技能的健?康教育骨干?隊伍。充分?發(fā)揮領導小?組成員的積?極性，定期?開展業(yè)務培?訓，提高健?康教育員的?工作能力。?通過定期的?檢查指導和?年度考核等?形式，推動?健康教育全?面開展。?3利用醫(yī)院?資源、推進?健康教育。?要建立固定?的健康教育?陣地。開展?經(jīng)常性的健?康教育活動?。在抓落實?上下功夫，?在以