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教學(xué)設(shè)計(jì)課題:Nature-Listening&Viewing 課型:聽說課授課教師:錢小雪 班級(jí):高一(1)班教案內(nèi)容:教材分析本單元以nature為話題,與學(xué)生一起探討自然并研究人與自然之間的關(guān)系,在時(shí)間與文化上的差異上能夠很好的闡述個(gè)人觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用圖片來(lái)預(yù)測(cè)文本或視頻主要內(nèi)容。本節(jié)課的設(shè)置重點(diǎn)通過一首歌曲WhataWonderfulWorld及一個(gè)視頻的形式來(lái)聽與Nature有關(guān)的相關(guān)話題,并能感受自然界帶來(lái)的美,其次通過一個(gè)視頻NatureMakesYouHappy來(lái)進(jìn)一步感受自然界帶給我們的敬畏、滿足。最后來(lái)總結(jié)對(duì)大自然的感受。學(xué)情分析剛進(jìn)入高一的學(xué)生,對(duì)高中的生活仍然充滿了好奇,對(duì)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣仍在培養(yǎng)中,平時(shí)的聽力只是為了應(yīng)付考試或者只是考試題型的練習(xí),課堂上的聽力課對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力就有了更高的要求。聽力課的設(shè)置,同學(xué)們都相當(dāng)比較感興趣,而音頻與視頻的結(jié)合可以使課堂更靈活。教學(xué)目標(biāo)goals目標(biāo)語(yǔ)言Tounderstandthecontentofthesong,includingthebeautyanditsmeaninginnature.Tounderstandtheinformationaboutnaturetheresearchreportshows.goals能力目標(biāo)Tocompletethemissinginformationwiththelisteningmaterials.Toimprovetheabilitytounderstandandpredictmaincontentwithsomepredictionstrategies.3.Learningabilitygoals學(xué)能目標(biāo)Tounderstandandfeelthebeautyofnatureandimprovetheaesthetictaste.Tobroadenstudents’horizonandimprovetheirdeepfeelingaboutnature.教學(xué)策略Task-basedactivities.教學(xué)過程步驟教學(xué)過程安排設(shè)計(jì)意圖Lead-in.theword“nature”tossandaskthemtotalkanythingtheycanthinkaboutnature.thesongsconcerningnatureandasksstosingafewlines.通過對(duì)“nature”的簡(jiǎn)單描述來(lái)引入話題;頭腦風(fēng)暴大自然的歌曲,為后面做鋪墊。ListeningPart1tothefamoussong“WhataWonderfulWorld”andanswerthequestion“Whatmessagedoesthesongconvey?”toDavidAttenboroughreadingthelyricsofthesongandcompletethelyrics.briefintroductionaboutDavidAttenborough.精聽一:通過聽歌曲,提起學(xué)生對(duì)課堂的興趣,設(shè)問的方式幫助思考;再次聽歌詞的朗誦,加深對(duì)大自然的感悟,能夠體會(huì)歌曲中對(duì)大自然美的描述。AfterlisteningChecktheanswersandasksstoreadthelyricswithfullemotion.Deepfeeling:whatotherthingsmakessfeelthisisawonderfulworldapartfromtheimagesinthesong.ShareT’sidea.ShowtwobeautifulimagesabouttheEnglishexpressiontohelpssadmirethebeautyinnature.再次通過問題的設(shè)置幫助學(xué)生思考大自然的美。分享個(gè)人觀點(diǎn),讓學(xué)生感受與學(xué)習(xí)英文描述的自然之美。ListeningPart2thevideinsilentmodefor20sandpredictthemainmessage.Thenchecktheanswer.2.Watchthecompletevideoclipandticktheeffectsthatarementionedandasksstotelltheiranswers.question:Areyougettingasenseofrealhappiness?Andleadsstowatchingthevideoagain.4.Watchagainandanswerthetwoquestions.培養(yǎng)學(xué)生通過畫面預(yù)測(cè)大意的能力,再細(xì)聽。通過細(xì)聽理解,培養(yǎng)學(xué)生的聽力能力,同時(shí)配以視頻升華學(xué)生對(duì)大自然美的感悟。能夠結(jié)合視頻及聽力,聽說結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)的能力。Reflectwork:reflectss’ownexperiencesinnature,andtalktheirfeelingsaboutnature:Howdotheyfeelinnature.通過討論及學(xué)生相互交流,提升口語(yǔ)能力。SummaryShareafamoussayingtossandaskthemtoread&reciteittodeepentheirfeelingaboutnature.名言警句的倒入,提升學(xué)生對(duì)大自然的敬畏與感激,同時(shí)讓學(xué)生能夠多走入自然。最后歸納總結(jié),鞏固提升。七、板書設(shè)計(jì):Nature--Listening&Viewing*WhataWonderfulWorld(song)Keywords:vv*NatureMakesYouHappyadj(Researchreport)adj5.footagennn8.contentmentn
開始八、教學(xué)流程圖開始通過Nature通過Nature這個(gè)單詞來(lái)引入話題,再讓學(xué)生頭腦風(fēng)暴與自然有關(guān)的歌曲。為后面做鋪墊“Nature“Nature”引入課件、黑板精聽1精聽1:聽歌曲感受自然的美,思考如何用英語(yǔ)來(lái)形容自然之美。聽力1課件聽力聽力2聽DavidAttenborough朗讀歌詞并能準(zhǔn)確寫出歌詞,幫助學(xué)生提升聽力及詞匯的運(yùn)用的能力。課件深度思考深度思考&視頻引入精聽1后讓學(xué)生思考自然界更多的美,為視頻的輸入做好鋪墊。20s視頻切入,提升學(xué)生的猜大意能力。課件視聽視聽2分兩次播放完整視頻,第一次泛聽掌握大意,二次精聽回答問題。旨在培養(yǎng)學(xué)生的聽力并能更好的感受大自然的美
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