2016九年級(jí)家長會(huì)課件

九（15）班家長會(huì)溝通合作拼搏共贏歡迎您的到來——我們的努力十你們的支持=孩子的成功！大家晚上好！首先感謝大家在百忙之中能趕來學(xué)校參與這個(gè)進(jìn)入初三以來的第一次家長會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表九（15）班的全體老師對(duì)你們的到來表示熱忱的歡迎！。敬重的各位家長：會(huì)議議程:二、班主任發(fā)言（一）孩子目前面臨的嚴(yán)峻局勢；（二）目前孩子在校的學(xué)習(xí)狀況；（四）給家長的幾點(diǎn)建議（三）還有待形成的一些提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣；（五）強(qiáng)調(diào)幾個(gè)留意事項(xiàng)一、學(xué)生代表和任課老師發(fā)言三、自由交談1、中考信息2、時(shí)間緊迫3、競爭激烈形勢分析中考信息語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史體育實(shí)驗(yàn)總分120120120705070505015645中考各科分值介紹體育項(xiàng)目狀況跳繩立定跳遠(yuǎn)女800米男1000米中考信息我校中考成果優(yōu)異2014年中招成果揭曉，我校取得驕人成果，600分以上我校18人，占全市三分之一；今年被省級(jí)示范性中學(xué)（重點(diǎn)中學(xué)）統(tǒng)招錄用的人數(shù)達(dá)399人。我校原九（16）班學(xué)生葛雨欣以618分的驕人的成果獲2014年市一中中招狀元。對(duì)比今年中招分?jǐn)?shù)線：一高585實(shí)高550各科分?jǐn)?shù)目標(biāo)語文：105（滿分120）數(shù)學(xué)：110（滿分120）英語：112（滿分120）物理：63（滿分70）化學(xué)：45（滿分50）政治：63（滿分70）歷史：45（滿分50）體育：48（滿分50）試驗(yàn)操作：15（滿分15）各科總分波動(dòng)20分內(nèi)全面發(fā)展嚴(yán)防偏科中招加分農(nóng)村獨(dú)生子女、雙女戶加10分，少數(shù)民族加5分等特殊提示形勢分析時(shí)間緊迫上期：語文數(shù)學(xué)英語政治物理化學(xué)歷史各科結(jié)束新課下期：三輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)（2月中旬----4月20日）----梳理學(xué)問，夯實(shí)基礎(chǔ)其次輪復(fù)習(xí)（4月21日----5月15日）----專題復(fù)習(xí)，提升技能第三輪復(fù)習(xí)（5月16日----6月15日）----查漏補(bǔ)缺，應(yīng)考技巧九年級(jí)教學(xué)內(nèi)容剛好間支配形勢分析三次測試4月10日理化生試驗(yàn)考試---15分4月20日中招體育測試（限時(shí)跑、跳遠(yuǎn)、跳繩）----50分6月25、26日中招文化7科考試----645分3、競爭激烈形勢分析現(xiàn)狀1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，競爭意識(shí)強(qiáng)思想上，奮勉向上；

學(xué)習(xí)上，比學(xué)趕幫；紀(jì)律上，文明守紀(jì)2、部分學(xué)生自信念不足、偏科嚴(yán)峻學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，過程性質(zhì)量檢測總結(jié)張繼松

陳雅婧李君宇劉熠乾李精哲張世珍柳楊璇年級(jí)前百名單科狀元語文：陳雅婧

111

數(shù)學(xué)：陳雅婧

115

英語：李君宇113

物理：張繼松

68

化學(xué)：劉熠乾

48歷史：張繼松

50

李君宇50

谷雨欣劉穎玉何旭晨史毅卓蘇子龍張靖濤黃夢優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)步學(xué)生陳雅婧劉熠乾李精哲張世珍柳楊璇谷雨欣黃夢周正蘇子龍王江濤亢琢玉葛永奇尹藝萌李臘臘張晰堯張玉欣白一帆童浩洋何瑞寧賈靜雯退步較大的學(xué)生態(tài)度決定高度張世珍劉穎玉史毅卓張靖濤伍晨雨葛慧蘇凱樂杭雙成郝可心王蕾林董詩懿楊鵬輝朱雨欣伍晨雨葛慧

亢琢玉王江濤葛永奇尹藝萌蘇凱樂杭雙成郝可心王蕾林董詩懿楊威隆李臘臘張藝騰王雨馨楊鵬輝最具有潛力的學(xué)生張志坤張明輝相鵬飛張卓論趙子敬張騰飛趙佳琦趙彥杰聰明但需要努力孫鑫鈺張艷陽景曉倩何鑫源祝文凱僧玉柱踏實(shí)勤奮但需要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法分析上述學(xué)生進(jìn)步的緣由：（1）學(xué)生勤奮，擅長吸取老師的看法，改進(jìn)自己學(xué)習(xí)看法和方法對(duì)考試較重視。（2）學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好，具有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)決學(xué)習(xí)目的。（3）家長對(duì)孩子有明確的中考要求，并投入時(shí)間和精力支持和激勵(lì)孩子，主動(dòng)尋求班主任和課任老師的幫助，讓學(xué)生具有猛烈的求勝欲望。2、有些學(xué)生上課留意力不集中，課堂效率低、存在講小話,睡覺，課外看雜書等現(xiàn)象1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動(dòng)力。自覺性差，老師在與不在不一樣，時(shí)時(shí)常違反班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律。學(xué)生成果短暫落后的緣由：3、基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,作業(yè)不細(xì)致做。4、部分孩子寵愛帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、手機(jī)、MP3等到校.5、不按要求做練習(xí)、作業(yè)，隨意寫幾個(gè)字應(yīng)付了事。沒能合理支配時(shí)間，特殊是晚上和周六、周日。6、有些學(xué)生作業(yè)完成狀況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成高度重視并剛好訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。7、部分學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)峻，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、及個(gè)人行為習(xí)慣，急需家長勤督促，改掉那些影響個(gè)人形象的不好習(xí)慣。（一）提高效率的相關(guān)習(xí)慣1、早起晨讀習(xí)慣。2、按時(shí)到校習(xí)慣。3、吃好早飯習(xí)慣。4、作業(yè)前復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn)的習(xí)慣。。5、細(xì)致作業(yè)習(xí)慣。6、補(bǔ)弱課習(xí)慣。7、睡覺前過電影習(xí)慣。8、熬煉身體習(xí)慣。9、上課細(xì)致聽講的習(xí)慣。10、生活快節(jié)奏習(xí)慣。洗漱、吃飯、日常行為等。以上習(xí)慣假如能夠形成，我們家長和老師就再也不為孩子的學(xué)習(xí)發(fā)愁了，孩子也學(xué)得輕松自信，樂在其中。（二）須要不斷強(qiáng)化的幾種意識(shí)。1.目標(biāo)意識(shí)。2.超前意識(shí)。3.培育學(xué)生的補(bǔ)弱意識(shí)。4.培育學(xué)生學(xué)會(huì)反思意識(shí)。學(xué)生應(yīng)該做的再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律作風(fēng)確定戰(zhàn)斗力。凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成果不志向的同學(xué)無一例外都是不按基本要求做事的同學(xué)，作風(fēng)渙散，惰性強(qiáng)，怕吃苦是最大的問題。失敗者找借口，成功者找方法。女同學(xué)較多，做事不能嬌氣，做題不要給自己找借口；男同學(xué)做事要快速，做人要大度寬容，不要“對(duì)別人的要求高，對(duì)自己的要求低”。課堂是主戰(zhàn)場宿舍是課堂的保證晚自習(xí)是養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的環(huán)境，作業(yè)是鞏固提高復(fù)習(xí)的最有效過程大張旗鼓的作風(fēng)使你一生受益必需遵守的學(xué)校常規(guī)1、學(xué)校要求我們的孩子上學(xué)進(jìn)校們要穿校服。2、頭型男生頭發(fā)兩鬢不能蓋耳，前面劉海不能超過眉毛。女生不能燙發(fā)和染發(fā)，不留長指甲。3、學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等。4、學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī)，有手機(jī)的同學(xué)，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課閑聊等。5、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、不許上網(wǎng)吧、不許遲到、曠課，做到有事請(qǐng)假等等。態(tài)度決定高度我們家長賜予的關(guān)注1、關(guān)注孩子的志向目標(biāo)。2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)完成狀況。4、關(guān)注孩子的微小變更，幫助孩子度過“緊急”期。5、關(guān)注孩子的伙伴群。6、關(guān)注孩子的書包內(nèi)容。3、關(guān)注孩子的弱科目，若有要立刻實(shí)行措施補(bǔ)救。父愛如山，母愛似水發(fā)揮家庭教育功能一、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣二、了解孩子心理，剛好溝通。三、要給孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、不要過分嬌慣孩子。五、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通、溝通給家長的幾點(diǎn)建議：1、要真正的關(guān)注學(xué)生的思想變更；2、要真正關(guān)注學(xué)習(xí)的生活；3、真正的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)；4、關(guān)注學(xué)生的體育熬煉；5、關(guān)注在規(guī)范化管理下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)力的培育。讓孩子感覺這是一個(gè)溫煦的家父愛如山，母愛似水做一個(gè)優(yōu)秀的家長“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母”。假如說，家庭是孩子成長發(fā)育的土壤，那么家長就是孩子的養(yǎng)分品。教化孩子是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù)，要有足夠的耐性、細(xì)心。孩子心情好，才會(huì)學(xué)習(xí)好。與家長共勉每個(gè)孩子身上都隱藏著巨大的不行估量的潛力。假如我們與他們做摯友，多一點(diǎn)溝通溝通，少一點(diǎn)打罵;多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑;那么我們的孩子都有可能成為棟梁。