四年級語文上學(xué)期第二次月考試卷突破訓(xùn)練蘇教版

四年級語文上學(xué)期第二次月考試卷打破訓(xùn)練蘇教版班級：_______姓名：______滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。shuàilǐnghéxiéwèijiènùhǒusōngzhīshuǐpníɡjiāochāzhǐhuīyōulǜtāntú二、用“＼”劃去以下加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。努力（lǔnǔ）臀部（túntóng）．．波折（wānwǎn）重荷（héhè）．．

一簇（cùzú）．一瞬間（chàshà）．三、比一比，再組詞。級（________）齒（________）鯽（________）掩（________）極（________）齡（________）即（________）淹（________）四、補(bǔ)充詞語，并選擇合適的詞語代替畫線的部分。（___）條（___）理（___）息（___）視左（___）右（___）不（___）其（___）（___）武（___）威生氣（___）（___）一（___）不（___）無（___）無（___）1.我們?nèi)淌懿涣耸谭铢Z吃飯的麻煩，今后便將飯罐和水盆放在一起。（___）2.春天到了，萬物復(fù)蘇，野外里顯出一片生命力旺盛的情況。（___）1/73.它屏住呼吸，聚精會(huì)神地看，一連就是幾個(gè)鐘頭。（___）五、按要求寫句子。1．父親說：“我?guī)缀趵⒕嗡懒?！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________2．他倆不得不回到了家鄉(xiāng)。（給句子換一種說法，不改變原意）_______________________________3．我看著這只一動(dòng)不動(dòng)躺在網(wǎng)袋里的小松鼠。（縮句）_________________________________4．這種小巷人家特有的詩情畫意，永久令我沉迷。（改為反問句）________________________________5．媽媽總是經(jīng)常對我說：“你要好好學(xué)習(xí)?！保ǜ【洌________________________________六、選詞填空。吼叫呼叫1．老奶奶微笑著（____）自己的孫子。北風(fēng)在花園里（____）著。欣賞欣賞3．爸爸向我投來（____）的目光4．巨人（____）著自己的花園。依舊忽然5．這場雨（____）就停了。6．可憐的樹（____）全身蓋著雪和霜。七、依照所學(xué)課文內(nèi)容填空。1．浪潮越來越近，好像千萬匹白色戰(zhàn)馬___________，_______地飛奔而來，那聲音憂如__________，憂如大地都被______________。2．____的溪水，流著______和_____的香味，流著______?；野咨腳____，2/7_______。3．《鹿寨》一詩中以動(dòng)襯靜的詩句是___________，____________。以光明反襯灰暗的詩句是__________，____________。4．《浪淘沙》（其七）一詩中描述漲潮情況的詩句是__________，___________。八、閱讀芳草地。①照相的事，盡管過去了快要四十年，但當(dāng)時(shí)的情況還歷歷在目。②那時(shí)我正讀小學(xué)二年級，課間休息時(shí)，就聽到有同學(xué)喊叫：“照相的來了！”大家就一窩蜂地躥出教室，看到教室的山墻上掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機(jī)，機(jī)器上蒙著一塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相時(shí)師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出好多甕聲甕氣的奇異指令，爾后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個(gè)紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕唧一聲，照相達(dá)成，真是奇異極了，真是美麗極了！我們圍繞著照相師傅，都看迷了。④這時(shí)我堂姐走到照相師傅眼前，從口袋里摸出三角錢，說：“我要照相?！蔽姨媒阏敝闭卣驹谡障鄼C(jī)前，等待著照相師傅發(fā)號布令。這時(shí)，憂如是有人從后邊推了一把似的，我一個(gè)箭步躥到照相機(jī)前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆出來，說：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒人說話。我驕傲地比較相師傅說：“我們是一家的！”照相師傅的頭在黑紅布里說：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠球兒，咕唧一聲，好了?、葸@件事到此刻讓我動(dòng)人。1．請用精練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。___________________________________________2．第④段畫“”的句子是____和___描述，表現(xiàn)了“我”____的心情。3．仔細(xì)思慮，選出以下對短文的標(biāo)明采用的角度。3/7A講解字詞句B品味語言C理解內(nèi)容D解析寫法（1）文章開頭點(diǎn)出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。（_______）2）“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重此刻眼前。_______）3）第③段描述照相師傅照相的過程，詳盡形象地寫出了孩子們對新惹禍物感覺好奇和奇異。______）4．讀了這篇短文你有什么樣的感覺？請作標(biāo)明。__________________________________________5．這件事為什么到此刻讓“我”動(dòng)人？__________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。你必然知道《龜兔賽跑》的故事吧。若是讓你重新編一個(gè)龜兔賽跑的故事，你會(huì)怎么編呢？本次習(xí)作就讓我們來新編《龜兔賽跑》，也可以另選一個(gè)熟悉的故事，如《恃強(qiáng)凌弱》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》，創(chuàng)編新故事。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/7___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/7答案1、率領(lǐng)友善寬慰大吼松脂水瓶交織指揮憂慮迷戀2、lǔtóngzúwǎnhéshà3、年級牙齒鯽魚掩護(hù)積極年齡即使淹沒4、慢斯屏凝顧盼勝煩耀揚(yáng)勃勃絲茍聲息不勝其煩活力盎然屏息凝視5、父親說，他幾乎愧疚死了。他倆只好回到了家鄉(xiāng)。我看著小松鼠。難道這種小巷人家特有的詩情畫意，不永久令我沉迷嗎？媽媽總是對我說：“你要好好學(xué)習(xí)?！?、呼叫吼叫欣賞欣賞忽然依舊7、齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩山崩地裂震得顫動(dòng)起來細(xì)細(xì)山草野花月光鵝卵石充滿河床空山不見人但聞人語響返景入深林復(fù)照青苔上八月濤聲吼地來頭高數(shù)丈觸山回8、1．快要四十年前，小學(xué)二年級時(shí)，照相師傅來學(xué)校給師生照相時(shí)，“我”借了堂姐的光第一次照相。2．神態(tài)語言借了堂姐的光第一次照相時(shí)愉悅和歡喜3．DAC4．我領(lǐng)悟到了作者對美好生活的向往和渴求。5．和堂姐一起照相，既滿足了少年的好奇，又留下了一份驕傲和紀(jì)念。9、龜兔賽跑新編自從前一次和烏龜賽跑輸了此后，兔子就素來悶悶不樂，素來想找個(gè)機(jī)遇再跟烏龜較量一下。這天，陽光明亮，兔子便樂呵呵地跑到了烏龜家中，咄咄逼人地說：“烏龜先生，我向你下戰(zhàn)書，三天今后，我們在你家門前再來一場比賽。”烏龜還沒來得及說話，兔子就一溜煙地跑遠(yuǎn)了。比賽前一天，兔子為了知道當(dāng)初烏龜是怎么贏自己的，它扮成一個(gè)老者對烏龜說：“你當(dāng)時(shí)怎么贏的兔子呢？”烏龜知道這是兔子假扮的，就故意騙它說：“前一次我安裝了一個(gè)加速器，可以使我跑得飛快。”兔子信以為真，回家馬上做了一個(gè)。到了比賽那天，森林里的動(dòng)物都來觀看比賽了。6/7比賽開始了，兔子一溜煙跑得藏形匿影，它趁人不注