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第3頁(yè)共3頁(yè)春學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文七點(diǎn)多?才到家,模?范老公早已?做好了美味?晚餐,急忙?忙扒了幾口?,就開始忙?著寫計(jì)劃,?總算寫完了?。一、指?導(dǎo)思想以?繼續(xù)開展“?有效教學(xué)年?”為契機(jī),?立足課堂、?革新教學(xué)方?式、提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?和效益為重?點(diǎn),強(qiáng)化教?學(xué)常規(guī)管理?,落實(shí)校本?教研,扎實(shí)?推進(jìn)課程改?革。樹立全?面、立體的?教學(xué)質(zhì)量觀?,努力實(shí)施?校本課程,?加強(qiáng)概念主?題研討,抓?基礎(chǔ)、抓重?點(diǎn)、抓過程?,務(wù)實(shí)創(chuàng)新?重內(nèi)涵,加?強(qiáng)規(guī)范管理?,規(guī)范辦學(xué)?行為,努力?實(shí)施素質(zhì)教?育,全力提?升學(xué)校辦學(xué)?品位,促進(jìn)?學(xué)校教育教?學(xué)質(zhì)量向前?發(fā)展。二?、新學(xué)期的?整體工作思?路是圍繞?一個(gè)中心:?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?樹立兩種?意識(shí):即責(zé)?任和示范意?識(shí)。突出?三個(gè)重點(diǎn):?安全工作、?德育工作,?常規(guī)管理?三、主要工?作(一)?強(qiáng)化質(zhì)量意?識(shí),認(rèn)真做?好教學(xué)常規(guī)?管理工作。?嚴(yán)格規(guī)范?辦學(xué)行為,?按新課程教?學(xué)計(jì)劃開足?開齊各門課?程,教導(dǎo)處?對(duì)各班執(zhí)行?新課程教學(xué)?計(jì)劃的情況?進(jìn)行認(rèn)真檢?查,領(lǐng)導(dǎo)要?深入課堂,?進(jìn)行每周一?次的循課檢?查制度,切?實(shí)減輕學(xué)生?過重的課業(yè)?負(fù)擔(dān)。2?、加強(qiáng)教學(xué)?過程管理。?落實(shí)五認(rèn)真?,一是嚴(yán)把?___備課?和教師個(gè)人?備課關(guān),包?括電子備課?;二是嚴(yán)把?課堂教學(xué)關(guān)?,加大領(lǐng)導(dǎo)?隨堂聽課力?度;引導(dǎo)教?師___常?態(tài)課堂,提?高教學(xué)效益?,向課堂要?質(zhì)量。三是?嚴(yán)把作業(yè)關(guān)?,優(yōu)化作業(yè)?布置,抓好?作業(yè)批改與?訂正;四是?嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)?,堅(jiān)持“抓?兩頭促中間?”,加強(qiáng)學(xué)?困生、輔導(dǎo)?特長(zhǎng)生的指?導(dǎo)。教導(dǎo)處?要做實(shí)做細(xì)?教師的備課?質(zhì)量和作業(yè)?批改情況的?檢查工作,?使教學(xué)檢查?常態(tài)化。大?力培養(yǎng)學(xué)校?的青年骨干?教師,探討?先學(xué)后教的?的新模式,?做好各項(xiàng)檢?測(cè),促進(jìn)教?學(xué)穩(wěn)步提升?。3、開?展豐富多彩?的節(jié)日活動(dòng)?,讓學(xué)生在?各種活動(dòng)中?培養(yǎng)能力,?提升水平。?繼續(xù)實(shí)施“?陽光體育運(yùn)?動(dòng)一小時(shí),?保開足上好?體育課,做?好廣播操、?室內(nèi)操、眼?保健操,保?證學(xué)生每天?一小時(shí)的鍛?煉時(shí)間;同?時(shí)結(jié)合音樂?、美術(shù)、科?學(xué)學(xué)科特點(diǎn)?開展課外活?動(dòng),繼續(xù)開?展興趣小組?活動(dòng),促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。結(jié)合各?學(xué)科進(jìn)行學(xué)?科競(jìng)賽,讓?學(xué)生在豐富?多彩的活動(dòng)?中提高能力?,增強(qiáng)素質(zhì)?。4、加?強(qiáng)工作檢查?督促,實(shí)施?評(píng)比考核制?度,進(jìn)一步?提升各部門?的工作效率?。(二)?加強(qiáng)隊(duì)伍建?設(shè),提升師?德形象及教?育教學(xué)能力?。___?學(xué)習(xí),抓好?培訓(xùn)。__?_月份__?_全體教師?學(xué)習(xí)《國(guó)家?中長(zhǎng)期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要》?,明確工作?方針和戰(zhàn)略?目標(biāo)。開展?師德教育,?開展崗位奉?獻(xiàn),___?崗位爭(zhēng)先創(chuàng)?優(yōu)活動(dòng),促?進(jìn)良好教風(fēng)?、校風(fēng)的形?成。2、?圍繞上級(jí)計(jì)?劃,制定教?研工作計(jì)劃?,做到活動(dòng)?有主題,有?效果;制定?個(gè)人發(fā)展計(jì)?劃和目標(biāo),?引領(lǐng)教師_?__教學(xué)方?式的變革,?努力提升教?學(xué)質(zhì)量。?3、積極參?加各級(jí)各類?培訓(xùn),加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?進(jìn)一步促進(jìn)?教師專業(yè)發(fā)?展。4、?做好教師教?研業(yè)務(wù)能力?評(píng)估工作,?加強(qiáng)對(duì)教學(xué)?質(zhì)量薄弱教?師的管理和?幫助。5?、繼續(xù)采用?師徒結(jié)對(duì)的?方法,落實(shí)?青年教師培?養(yǎng)計(jì)劃,通?過個(gè)人反思?、同伴互助?和專業(yè)引領(lǐng)?,促進(jìn)快速?成長(zhǎng)。6?、加強(qiáng)班主?任隊(duì)伍的建

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