八年級(jí)班主任工作計(jì)劃

第4頁共4頁八年級(jí)班主任工作計(jì)劃班級(jí)管理?要科學(xué)化，?育人工作要?高效化，這?是每個(gè)有事?業(yè)心的班主?任所追求的?目標(biāo)。首先?，班主任要?高度認(rèn)識(shí)德?育工作的重?要意義，它?是激發(fā)自己?努力工作的?內(nèi)驅(qū)力。其?次，班主任?要認(rèn)識(shí)到“?德育為首”?的重要性。?（范本）德?育上不去，?學(xué)生的智育?、體育、美?育等都必然?上不去。再?次，德育作?用于___?、___又?作用于德育?，決不是“?單打一”，?而應(yīng)是“合?打一”。這?樣想，這樣?做，才能取?得德育的效?應(yīng)。同時(shí)，?班主任不應(yīng)?充當(dāng)班__?_的“保姆?”，而應(yīng)是?班級(jí)德育工?作的___?者。這樣班?主任應(yīng)當(dāng)力?爭是學(xué)生的?朋友，同時(shí)?是各科任老?師德育的伙?伴，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀。?針對本班情?況，班主任?工作計(jì)劃?一、班上基?本情況八?年級(jí)（6）?班本學(xué)期有?___位轉(zhuǎn)?入的學(xué)生，?全班共__?_人。留守?兒童的人數(shù)?比較多，而?且留守兒童?相對較缺乏?上進(jìn)心，自?制能力差，?時(shí)常不能控?制自己，上?課時(shí)愛隨便?說話或者做?小動(dòng)作。?二、工作目?標(biāo)1．全?班團(tuán)結(jié)一致?，遵守學(xué)校?規(guī)章制度。?2．形成?勤奮好學(xué)，?積極向上的?班風(fēng)，學(xué)習(xí)?成績有明顯?進(jìn)步。3?．差生的轉(zhuǎn)?化效果好，?思想覺悟明?顯提高。?4．爭取期?末被評為先?進(jìn)班級(jí)體。?三、主要?工作1、?建立班委會(huì)?學(xué)期初要?盡快___?學(xué)生通過民?主選舉組建?一支工作能?力強(qiáng)、實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)足的新?___屆班?委會(huì)，并明?確班委會(huì)成?員的具體分?工，為了讓?的同學(xué)得到?錘煉，實(shí)行?值日班干部?負(fù)責(zé)制加強(qiáng)?班級(jí)管理崗?位責(zé)任制。?設(shè)崗位，定?人員，定工?作，把班級(jí)?工作分成若?干崗位，每?個(gè)崗位專人?負(fù)責(zé)，使學(xué)?生的實(shí)踐能?力、社會(huì)責(zé)?任感得到提?高。為本學(xué)?期的管理工?作打下基礎(chǔ)?。2、思?想教育本?學(xué)期對學(xué)生?要加強(qiáng)思想?教育。深入?愛國主義、?___和中?華傳統(tǒng)美德?教育，加強(qiáng)?學(xué)生行為規(guī)?范，養(yǎng)成良?好的行為準(zhǔn)?則，用身邊?事例，對學(xué)?生進(jìn)行誠_?__育、利?用班會(huì)、校?會(huì)將行為規(guī)?范訓(xùn)練落到?實(shí)處。在班?中“設(shè)崗位?，定專人”?，加強(qiáng)行為?規(guī)范的檢查?和監(jiān)督。在?學(xué)期初段，?結(jié)合學(xué)校的?安排，整頓?班風(fēng)學(xué)風(fēng)，?進(jìn)行學(xué)習(xí)目?的教育，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)動(dòng)力。在?學(xué)期中段進(jìn)?行人生觀、?世界觀的教?育，幫助學(xué)?生樹立正確?的人生觀和?世界觀。在?學(xué)期后段開?展“講團(tuán)結(jié)?、講紀(jì)律、?講誠實(shí)、講?奉獻(xiàn)”的四?講活動(dòng)。提?高同學(xué)們的?思想覺悟，?增強(qiáng)責(zé)任感?和進(jìn)取心。?把學(xué)生培養(yǎng)?成具有健全?人格、美好?心靈，具有?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力的?學(xué)生。培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣。?3、培優(yōu)?轉(zhuǎn)差加強(qiáng)?對學(xué)生的心?理輔導(dǎo)，在?現(xiàn)階段就開?始動(dòng)起來，?把一些有可?能影響學(xué)生?學(xué)習(xí)的因素?減少到最少?，由于我們?本身的經(jīng)驗(yàn)?并不豐富，?同時(shí)我們班?的學(xué)生跟同?年級(jí)的同學(xué)?相比，他們?也有共同之?處，那么為?了能夠讓他?們學(xué)得更好?、考得更好?，我們也就?只有一個(gè)辦?法：笨鳥先?飛。對每一?次考試成績?做好跟蹤，?把臨界生的?___和人?數(shù)把握好，?及時(shí)找學(xué)生?談心，了解?其思想學(xué)習(xí)?情況。鼓勵(lì)?勤奮好學(xué)，?樹立學(xué)習(xí)榜?樣，協(xié)同科?任老師做好?優(yōu)生的培養(yǎng)?工作，爭取?有較多的同?學(xué)進(jìn)入全年?級(jí)前列，同?時(shí)做好差生?的教育轉(zhuǎn)化?工作，采用?正面教育，?加強(qiáng)學(xué)生自?我管理建設(shè)?管理小組，?由學(xué)習(xí)委員?帶頭，課代?表、組長為?骨干，全面?負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)?習(xí)工作；開?展學(xué)習(xí)競賽?活動(dòng)；開展?“學(xué)習(xí)結(jié)對?，共同提高?”的互幫互?助學(xué)習(xí)活動(dòng)?；同時(shí)聯(lián)系?家長，開展?家庭教育指?導(dǎo)工作：積?極與學(xué)生家?長進(jìn)行聯(lián)系?與溝通，多?角度進(jìn)一步?了解學(xué)生。?尋求在實(shí)際?工作中獲得?家長的支持?。共同對學(xué)?生進(jìn)行教育?。關(guān)心愛護(hù)?，安排班干?部一幫一的?方法進(jìn)行轉(zhuǎn)?化。加強(qiáng)?師生對話建?立師生聯(lián)系?制度，以日?記形式有話?就說，實(shí)話?實(shí)說；建立?師生結(jié)對活?動(dòng)，讓學(xué)生?走近老師、?了解老師、?激發(fā)熱愛老?師的熱情，?讓老師走近?學(xué)生，指導(dǎo)?學(xué)生豎立更?遠(yuǎn)大的理想?、提供更科?學(xué)地學(xué)習(xí)的?方法、養(yǎng)成?更好地生活?態(tài)度。4?、做好常規(guī)?管理工作?經(jīng)常性地做?好校紀(jì)校規(guī)?的檢查督促?工作，特別?是遲到、追?逐打鬧、自?習(xí)課和晚自?習(xí)講話等違?紀(jì)現(xiàn)象，要?及時(shí)教育，?杜絕打架的?現(xiàn)象。做好?儀表的規(guī)范?化教育，督?促學(xué)生穿好?衣服，男生?不留長發(fā)，?女生不化妝?。配合政教?處加強(qiáng)學(xué)生?衛(wèi)生保健和?心理健康教?育。依靠班?干部抓好班?級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)?生及包干區(qū)?衛(wèi)生。5?、做好住宿?生的管理?教育住宿生?要遵守宿舍?制度，服從?管理，愛護(hù)?公物，堅(jiān)持?天天到宿舍?檢查一次。?要求學(xué)生加?強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生?習(xí)慣，防止?傳染病的發(fā)?生。6、?做好安全防?范工作做?好安全教育?和防范工作?，主要做好?交通安全教?育，不追逐?打鬧，上下?樓梯不推拉?。確保不出?安全事故。?7、__?_有益的活?動(dòng)，豐富學(xué)?生的生活?班級(jí)的各項(xiàng)?教育活動(dòng)必?須有一個(gè)主?題，圍繞著?主題可以讓?學(xué)生們在課?余時(shí)間進(jìn)行?準(zhǔn)備，這個(gè)?準(zhǔn)備過程本?身就已經(jīng)是?一個(gè)受教育?的過程。在?各種活動(dòng)的?過程中，充?分發(fā)揮__?_教育的功?能，讓學(xué)生?們自