七年級下學期地理工作計劃范文

第3頁共3頁七年級下學期地理工作計劃范文?一、指導思?想認真貫?徹全國基_?__議精神?，進一步實?施素質(zhì)教育?，深化教育?教學改革創(chuàng)?造優(yōu)良的育?人環(huán)境，使?每個學生都?在原有的基?礎(chǔ)上得到提?高。引導廣?大教師不斷?開發(fā)學生的?各種潛能，?培養(yǎng)學生的?各種特長，?增強自信和?能力。并從?教師的知識?更新、方法?轉(zhuǎn)變等方面?展開了多次?培訓、學習?、展示、推?廣形式的活?動。地理學?科在整個中?學教育教學?中起有著重?要作用，只?有引導廣大?地理教師深?入學習教育?教學理論，?轉(zhuǎn)變教育教?學思想和觀?念，才能真?正改變教育?教學現(xiàn)狀。?要認真學習?新課程標準?，深刻理解?新課程標準?，做好新課?程的解讀工?作。塌實做?好新教材的?教育教學培?訓，幫助每?一位教師進?行新教材的?備課，掌握?教育教學的?新方法新規(guī)?律，上好每?一堂課。引?導廣大地理?教師深入鉆?研本專業(yè)的?知識并注意?吸收相關(guān)學?科的知識。?努力做到：?“博學多才?”“博大精?深”，實現(xiàn)?從“教書匠?”向“教育?家”的轉(zhuǎn)變?，提高教師?整體素質(zhì)。?深入課堂認?真聽課，能?不斷地改進?方法和措施?，提高效率?。二、主?要目標：?1、以新課?程標準的實?施為突破口?，大膽進行?地理課堂教?改革。實現(xiàn)?從“講——?學”“灌—?—學”到“?導——學”?的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)?設(shè)“民主、?和諧、生動?、活潑”的?課堂教學氣?氛，讓學生?樂學、愛學?，從而達到?提高教學質(zhì)?量的目標。?2、更廣?泛、更有效?地使用電教?手段，為提?高課堂教學?效益，以培?養(yǎng)學生的觀?察能力、思?維能力、綜?合能力。在?課堂教學中?讓學生更直?觀、生動、?形象地感知?地理事物；?更密集地輸?出地理信息?；更有效的?進行反饋都?需要新的教?學手段的使?用。3、?加強課題研?究，使課題?研究真正為?教育教學的?改革、提高?教學質(zhì)量、?提升教育教?學的層次起?作用。在課?題研究中要?把實效性、?可操作性放?在重要的位?置上，使它?與教育教學?實踐密切結(jié)?合，并實實?在在出成績?出效果。?4、探索教?育教學的評?價體系改革?的方法。在?初中和高中?的教育教學?評價方法上?，試行一些?改革，探索?一些方法和?思路。三?、教學措施?：1、強?化學生的基?本技能，學?會讀圖、填?圖，從宏觀?上了解地理?單元的知識?。2、進?行地理基礎(chǔ)?知識和基本?數(shù)據(jù)的強化?記憶，對地?理知識進行?必要的儲備?。3、強?化學生運用?所學的地理?知識，分析?解決問題的?能力，為建?立由中國特?色的___?作出自己的?貢獻。4?、開設(shè)校本?課程，結(jié)合?校本教材《?水鄉(xiāng)風情》?的教學，教?育學生熱愛?家鄉(xiāng)，建設(shè)?美好的家園?。5、培?養(yǎng)學生__?_自然，關(guān)?心社會、關(guān)?心時事的自?覺性，收看?《___》?、《世界之?窗》、《正?大綜藝》等?節(jié)目，增進?對世界的了?解。四、?教學進度：?1-3周?：第一章?

地球和地?圖3-7?周：第二?章

陸地和?海洋8-?12周：