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文檔簡介
作文訓練(二)作文中記敘順序的運用BestSummary目錄CONTENTS01名著里的記敘順序火眼金睛辨順序02片段練習03病文剖析0401名著里的記敘順序順敘、倒敘、插敘定義作用寫法倒敘01
名著里的記敘順序插敘01
名著里的記敘順序順敘是按著事情發(fā)生的先后次序來敘述。先說事情發(fā)生的原因然后說事情的經過最后說事情的結果順敘法的優(yōu)點:順著事情發(fā)生的先后次序,一步一步交代情節(jié),清楚明白。倒敘是把事情的結局或事情最突出的片段,提到文章的前面敘述,接著才按事情的發(fā)展順序敘述。先說事情的結果再說事情發(fā)生的原因接著才說事情的經過倒敘法的優(yōu)點:先交代結果或突出的片段,吸引讀者看下去,再追查事情的原因及經過,使文章更有趣。插敘是在記敘過程中,由于表達的需要,暫時中斷敘述的線索,插入另一個或幾個與中心事件有關的情節(jié)和事件的敘述方式。插敘作用小結:插敘可以補充必要情節(jié),使文章內容更豐富,使事情更加合理、充分;使人物形象更加豐滿;插敘可以使主題更加深刻;使行文情節(jié)起伏多變,增加文章的趣味性。怎樣插敘?①直述式:作者直接插進來進行敘述,介紹、說明,或通過作品中的人物的所見所聞所感或親身經歷來進行插敘。直接在文中插敘一件事,多用"原來"、"過去"這些表時間概念的詞來引入插敘部分。怎樣插敘?②轉述式:作品中的人物自己或旁人的語言(對話、獨白等)來進行插敘。這種方式往往用"聽人說"、"據說"、"有人說"等引入插敘。怎樣插敘?③聯(lián)想式:通過人物的回憶、思念、想象等心理活動進行插敘。
最常見的過渡句子有:開頭“我不由得想起了……”,結束“XX聲音把我拉回了現實”。注意事項:緊扣中心,瞻前顧后,銜接自然。插敘前后一定要有開始和結束的過渡句。插敘完要回到原來在敘述線索上,繼續(xù)敘述中心事件。不宜過長、過細。03火眼金睛辨順序
片段回放《驛路梨花》接著,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來抬菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長住?”解放軍說:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。
插敘:交代房子的來歷。
片段回放《溫暖》泛著金色的陽光,悄然無聲地擠入我的小窩,溫馨地灑滿了屋子里的每個角落。我每天的生活又一次拉開了帷幕。晨之愛“小丫頭,還賴在床上,快起來!”媽媽操著嗓門推進我的屋,立馬掀開被單,我如一只可憐的小懶貓,蜷縮地窩在床上就是不肯起來。……午之歌“媽,我回來了?!蔽壹膊娇缛霃N房,媽媽在那奏響鍋碗瓢盆大合唱,不大一會兒,沁人心脾的午餐誕生了?!碇畨麴嵉脑鹿猓低档貫⑷胛业姆块g?!様ⅲ簳r間順序寫出了作者和母親之間的溫暖感情。
片段回放《藤野先生》那坐在后面發(fā)笑的是上學年不及格的留級學生,在校已經一年,掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個教授的歷史。這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些。
他們的話大概是真的,我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。插敘:通過留級學生給新生講藤野先生穿衣服太模糊以致被疑心為扒手的逸聞趣事,表現了藤野先生生活簡樸的特點。
片段回放《忘不了我的外語老師》“Everybody,ImusttellyouthatI'IIleaveyouforawhile。ButyoucanE-mailme.”(各位,我必須告訴你們,我將離開你們一段時間,你們可以發(fā)E-mail給我。)永遠都記得那句話,她留給我們的最后一堂課的最后一句話。但令我未曾料到的是那“awhile”竟是那樣的悠長。忘不了,忘不了開學的那一天?!癊mma,下課后請到我辦公室來一趟?!毙聦W期第一節(jié)英語課后我便被新來的她“請”進了辦公室。倒敘:開篇引用了外語老師留給我們最后一堂課的最后一句話,然后逐段敘述與她的一段交往。
片段回放《故鄉(xiāng)》魯迅哦,我記得了。我孩子時候,在斜對門的豆腐店里確乎終日坐著一個楊二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦著白粉,顴骨沒有這么高,嘴唇也沒有這么薄,而且終日坐著,我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢。那時人說:因為伊,這豆腐店的買賣非常好。但這大約因為年齡的關系,我卻并未蒙著一毫感化,所以竟完全忘卻了。插敘:通過回憶二十年前的楊二嫂,和今天的楊二嫂形成鮮明對比,突出辛亥革命給城鎮(zhèn)小市民帶來的災難。
片段回放《爸爸的花兒落了》林海英新建的大禮堂里,坐滿了人;我們畢業(yè)生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中間位子上。我的襟上有一朵粉紅色的夾竹桃,是臨來時媽媽從院子里摘下來給我別上的,她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來。昨天我去看爸爸,他的喉嚨腫脹著,聲音是低啞的。我告訴爸爸,行畢業(yè)典禮的時候,我將代表全體同學領畢業(yè)證書,并且致謝詞。我問爸爸,能不能起來,參加我的畢業(yè)典禮?六年前他參加我們學校的那次歡送畢業(yè)同學同樂會時,曾經要我好好用功,六年后也代表同學領畢業(yè)證書和致謝詞。今天,“六年后”到了,我真的被選做這件事。爸爸啞著嗓子,拉起我的手笑笑說:“我怎么能夠去?”插敘:參加畢業(yè)典禮看到衣服上的夾竹桃花——想到昨天到醫(yī)院看望爸爸的情形。
片段回放《老鞋匠》第二天早上上班時,我把釘鞋后掌的錢交給了老人。從那以后,我成了老人的鐵桿顧客。老人很守時,非常講誠信。來補鞋的顧客時不時會把東西落在他這里,尤其是雨過天晴的日子,為一把小雨傘,他有時等到晚上八九點才收攤回家。有一次,天氣很冷,又下著小雨,街上的行人比往日稀少了許多。北風吹得老人直打哆嗦,他想提前收工,整理東西時發(fā)現一位顧客不慎將錢包落在了他的工具箱里,就打開錢包看看有沒有顧客的聯(lián)系電話,可是除了現金1200元外,什么也沒有,只好在攤位等顧客來。為防止自己凍著,他拿了幾雙打算丟棄的硬底鞋來補,到晚上八點多鐘,顧客才找到這里。插敘:講述了老鞋匠雨天等失主的事件,突出了老鞋匠拾金不昧的精神。
片段回放《走出那扇門》我坐在網吧軟塌塌的紅色座椅上,內心陷入了極度的不安,回想起剛剛在門外的一幕,我不由得懊惱不已……
“走吧,快進去吧,你站在這里干嘛?”“我……我……”我尷尬至極,朋友輕松隨意的語氣足以顯出我內心的慌亂?!澳悴粫嬖V我你不敢進去吧?什么?你這么大了都沒進過網吧?”朋友忍不住捧腹大笑,“你估計是第一人,哈哈……哈哈……”
我有點委屈,門口明明掛著“未成年人不得入內”的標牌,老師一直說不允許進入網吧,怎么現在我卻成了笑柄?坐在門邊柜臺上的老板視乎也斜著眼嘲笑我,一時間,我感覺身上似爬滿了螞蟻般難耐。倒敘:寫坐在網吧里懊惱不已,引起下文懊悔的原因。
片段回放《麥客》“嬸子,你家的麥穗又大又長,顆粒飽滿,估計畝產能上八百斤?!蹦腥说脑捵屇棠堂奸_眼笑?!岸际抢咸鞝攷兔ΓL調雨順,麥子才長得這么好?!蹦棠陶f。女人順著媽奶的話去。說:“這么大的地,這么好的麥子,夠你們家吃幾年呢??杀任覀兩嚼飶姸嗔恕!痹瓉砟腥撕团藖碜陨钌饺思?。大山溝深地薄、田地少,多種玉術少有麥子。每到收麥時,他們便出山當麥客維持生計。午飯,奶奶給做的涼面,按男人的要求送到地里。吃完飯,麥客夫妻倆繼續(xù)割麥。插敘:補充交代了麥客夫妻來自深山的情況,解釋了他們外出當麥客的原因。03
片段練習01練習
我從生活中學會了自信
在生活中,你會遇到各種各樣的困難,但只要你學會了自信,勇敢地去面對,那你終究會戰(zhàn)勝它們。
那天,媽媽又要帶我去和她大學認識的外國朋友見面,并囑咐我別又像上次見面時在那里跟個”悶蘿卜’”似的不出聲。我在心里暗下決心:這回一定要讓他們“刮目相看”。又見到了那對夫婦,我高興地和他們打招呼??蓭拙湓掃^后,我心中的膽怯再一次油然而生,又被這個小集體給“隔離”出來了,因為我感到和外國人說話就是與平時的感覺不一樣。正當我盯著藍眼睛阿姨,心里忐忑不安時,腦中猛然浮現出英語老師那黑亮的大眼睛,想起了在學校發(fā)生的那件事。
......1002練習
溫暖
①泛著金色的陽光,悄然無聲地擠入我的小窩,溫馨地灑滿了屋子里的每個角落。新一天的生活又一次拉開了帷幕。②“臭丫頭,還賴在床上,快起來!”媽媽響著大嗓門推進我的屋,立馬掀開被單,我如一只可憐的小懶貓,蜷縮地窩在床上不肯起來。媽媽是個急性子,掄起胳膊,張開手掌,“啪——”天哪,完了,我的屁股又要疼得坐不了椅子了?!班病蔽乙匝咐撞患把诙畡?,跌爬起來,糊里糊涂地穿上衣服,昏昏沉沉地找著眼鏡。媽在一旁隔岸觀火,最后我梳洗完畢。即將出門之際,媽一把拉住了我,“你是不是忘記了什么?”我陷入沉思,掃了一眼墻上的掛歷,記憶忽然拉回一周前.......04范文賞析范文賞析(一)提醒點亮星空?
燈光如豆,點點,點點,在我心中亮出一個世界。???夜已深了,我的困倦在成堆的復習資料中蔓延,深藍的天,望不到一顆星子,可媽媽房里的燈光仍亮著,溫柔而明亮,隔壁房里媽媽喚我:“小小,睡了吧,晚了。”
才不呢,想起媽媽仍在挑燈夜戰(zhàn),我打起精神,寫我的作業(yè)。?一個月前,媽媽捧著一堆書進家門,要為考評職稱做準備。我和爸爸都笑她,幾十歲的人了,還忙這忙那,圖個啥????媽媽只是笑,不理會我們這兩只“大小烏鴉”,只是日日埋在書堆里,晚上房間里瀉出的燈光,比那星星還亮!???(以敘事切入話題,入題簡潔明快。夜深人困的細節(jié)描寫為下文展開情節(jié)作鋪墊。)
(為下文設下伏筆。)終于按捺不住好奇,從復習資料堆里沖出來,纏住媽媽要她說說為什么偏要“找苦吃”,她笑著說:“抓住今天的時間,能做些什么,就做些什么吧!現在還學得進,再過幾年,媽媽就連后悔的資格都沒啦!”
媽媽的笑聲很爽朗,表情很明亮,那句“抓住今天的時間”也重重叩在我心頭上。?
(運用插敘,寫“媽媽”珍惜時間、把握今天、努力奮斗的動人情景。用“媽媽”的肺腑之言,點明文章的主題。)(“重重叩在我心頭上”寫出了母親對“我”的影響,照應前文“我打起精神,寫我的作業(yè)”的情節(jié),寫人敘事的兩條線索交會重合在一起了。)
媽媽年輕時候的照片里,除了有張明凈白皙的臉,更多的是身后許許多多的獎狀,這些紙上的榮譽和她的笑臉相映,是多么燦爛,讓人難忘??!?
我凝神想著,終于開始有一點點懂得:不甘用失落來祭奠青春的媽媽,是在抓住時間的尾巴,抓住每一個今天,把握每一個機會。是呀,努力是沒有時間界限的,就像奮斗永遠沒有休止符。
于是每一個夜,都有這點點燈光。它明亮、溫暖,比星星還耀眼。
(再次緊扣題旨,點明中心,既抒發(fā)了對母親的崇敬之情,又交代了母親的言傳身教對自己的鞭策?!皶r間的尾巴”、“休止符”的比喻,新穎、貼切、形象。)?
(照片里“獎狀”與“笑臉”相映成趣的細節(jié),暗寫“媽媽”往日的“把握時間努力拼搏”。用筆簡潔,意蘊深厚。)敘事簡潔,言簡意豐?
我也在這樣的燈光中孜孜不倦地拼搏著,一直到現在從容地走進考場。是媽媽的燈點起了我的信心:媽媽都不曾放棄,我怎能輕言退縮!???
當我的筆尖走在作文紙上,我的耳邊又是媽媽的話:“做現在想做的!”我不曾丟失過去的分分秒秒,我亦能把握我的現在!???星星點燈,它教會我,把握現在。
青春的鍵盤上,我走著,走著,踩準每一個音符,抓住每一次精彩,把握每一次絢爛?。ㄒ浴岸呌质菋寢尩脑挕笔战Y全文的敘事?!肮P尖走在作文紙上”,可謂妙語佳句。)
“星星點燈”回扣文題,“把握現在”,緊扣話題。直抒胸臆,篇末再次點題,深化中心,升華主題?!版I盤”、“音符”的比喻貼切生動,讓一個洋溢著青春活力的少年的形象躍然紙上。文章結構0203040105深夜寫作業(yè),媽媽提醒我休息想到媽媽考評職稱,熬夜努力奮戰(zhàn)照片里年輕時的媽媽努力拼搏回到現實,把握現在,孜孜不倦直抒胸臆,再次點題。把握現在,奮斗青春?!短嵝腰c亮星空?》插敘02范文賞析(二)做一只生命的候鳥“要不放棄吧,去爭那第一有什么好?”同伴上氣不接下氣地對我說。冬日里的寒風吹到臉上總會有一種錐心的痛,陽光盡管有些耀眼,卻絲毫感受不到溫暖。經過了小學、初中幾年的學習歷程,我的體育成績始終在合格左右徘徊。自從上了初三,課程安排緊,我的體力越來越差,體育自然也被列入了不合格的隊伍。連母親都說:“我上學的時候體育成績基本不合格,看來我女兒也擺脫不了這個命運了?!彪m是玩笑話,卻字字烙在我的心上。不會的,我才不想當一個差生!我暗暗發(fā)誓,總有一天,我會優(yōu)秀到讓你們無話可說。于是,我叫上同伴每天早上去學校跑步。那時正值寒假,運用插敘,交代我跑步的原因,同時使文章結構更緊湊。設懸吸讀借候鳥不斷飛翔的特征,比喻不斷運動、絕不懈怠的拼搏精神,生動形象,具有強烈的藝術感染力,能給讀者留下深刻的印象。同伴說因為是一年中最冷的二十天,所以學生集體回家學習。我不知她的話是真是假,卻是著實感受到了什么叫寒氣逼人。同伴很不情愿地被我拽到了操場,操場上空蕩蕩的,空氣中白花花的霧霾籠罩著周圍。我推了她一把,“跑?。 比缓鬀_進霧氣中。奔跑的時候感覺渾身的血液都沸騰了起來,慢慢地,剛開始的激情褪去,只覺渾身發(fā)脹發(fā)酸,呼吸也變得急促起來,同伴見狀連忙問候我:“要不歇歇?”我猶豫了,可一想這才跑了一圈,既然頂著寒風已經跑了那么遠,就再跑一圈吧,我才沒那么弱!于是拖著沉重的雙腿繼續(xù)前行。呼吸的頻率越來越低,腳步越來越慢,只有一顆跳動的心在加速?!班剜剜亍迸艿糜?,愈遠,心跳就愈快,愈強烈。就好像是生命在跳動,而我正愈發(fā)強烈地感知著它的鮮活。就這樣,伴“于是”一詞,承上啟下描寫具體生動,長跑的感受真切。
隨著心跳,我跑完了人生中第一次馬拉松。同伴在后面緊緊地跟隨著我。當她到終點時,她一手叉著腰,一手拍著胸脯,上氣不接下氣地對我說:“你瘋了吧!”我笑而不語。努力,拼搏,挑戰(zhàn)極限,我信奉這樣的字眼取得了人生第一次的長跑冠軍。我堅信不安于現狀的人才會有突破,就像候鳥們一樣,正因為它們總在不停地飛行,飛行,所以才生存得很好,過得很有意義?!盀槭裁次也荒墚數谝唬 蔽倚χ鴮ν檎f。照應標題,點明主旨。照應開頭,結構渾然一體。文章結構0203040105特寫引入,同伴勸我放棄。因為母親的話,暗暗發(fā)誓要優(yōu)秀。拉著同伴,寒假堅持學校跑步。不適中堅持跑完人生第一次馬拉松。努力拼搏,挑戰(zhàn)極限,才能有所突破。《做一只生命的候鳥》06特寫結束,堅定優(yōu)秀的決心。插敘請閱讀下面的文章梗概從一樣物件,一句話語,一種情緒,一個場景的角度練習插敘寫作,不少于600字。01
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