《我的理想》演講稿15篇

第《我的理想》演講稿15篇《我的理想》演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

這天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想，我相信每一個人都有一籮筐的話，我也來說說我的理想，我的理想是當一名記者。

20某某年春天，美軍巡航導彈和精確制導炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過，然而，這些消息是誰發(fā)布出來的呢？是記者！我們每一天都看報紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神舟六號飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運會的準備工作進展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的

鐵肩擔道義，妙手著文章，記者這個職業(yè)肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚人世間的完美與善良，引導人們對一切的丑惡現(xiàn)象進行批判和譴責，對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會像瞎子和聾子一樣，對世界一無所知。

可見，記者在我們的生活中充當著十分重要的主角。但是當記者是很辛苦的，因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現(xiàn)場，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神，我們才能及時地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當記者當作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。俄國作家列夫。托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見，有沒有理想是人和動物的根本區(qū)別，是每一個人樹立人生目標的指南針，有了這個指南針，人們的奮斗就有了方向，才會為實現(xiàn)這個理想而努力。

《我的理想》演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

理想是奮斗的力量，理想是前進的路標，理想是成功的先驅。一個沒有理想的人，就如沒有翅膀的小鳥，沒有牙齒的老虎，是無法長久生存的。

別人有許許多多的理想，比如白衣天使護士，為國家培養(yǎng)人才的老師，還有引領人們飽覽壯麗山河景色的導游。我的理想是去當一個保家衛(wèi)國的軍人，他們?yōu)榱送瓿扇蝿眨瑸榱私饩热速|，為了人民財產的安全，勇敢地沖鋒陷陣，甚至不惜犧牲寶貴的生命……每當看到他們穿上軍裝，我總會被他們保家衛(wèi)國的氣場深深地打動。

但是當我告訴媽媽去當兵的理想后，媽媽說：“去當兵要學習好，視力好，身體好。如果你這三樣不合格，是當不了兵的。”媽媽的言下之意大概是說我學習不好吧，我聽了后什么都沒說，但是我心里暗暗堅定了長大后去當兵的理想。

從此，在學校時，我總是認真規(guī)范地做眼保健操，保護好我的眼睛，在家很少看電視玩手機等以此保護我的眼睛。課余時間去操場打球跑步，堅持鍛煉身體。上課時認真聽講，不懂就問。

我是有理想的人，一定要努力奮斗，這樣我的理想才會實現(xiàn)，才會在星空中閃閃發(fā)光！

《我的理想》演講稿3

有人說：他想當一個偉大的科學家，研究新科技；有人說：他想當一名出色的宇航員，穿梭在一望無際的宇宙中；還有人說：他想當一位出色的畫家，畫出自己的世界······每個人都有自己的理想，當然我也不例外。從小到大自己的理想都在進行著翻天覆地的變化，有時想當一名警察保護人民，有時又想當一位醫(yī)生拯救生命?，F(xiàn)在我想要當一個偉大的數(shù)學家或者一個游戲制造者。

托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈?！崩硐胧侨松械哪繕?，也就是指路明燈。一個人沒有了理想就沒有了人生中的目標，也就沒有了向前進發(fā)的動力。

自古以來就有許多偉大的數(shù)學家：祖沖之、華羅庚······從小到大，在我所有的學科中就數(shù)數(shù)學最好了。數(shù)學不像其它學科一樣非得死記硬背，而是要靠活學活用，能夠舉一反三。要做一名數(shù)學家是不容易的，更何況是一名偉大的數(shù)學家。光有前天的智慧是不夠的，還要有后天的良好教育和學習?，F(xiàn)在已經為數(shù)學家打下了基礎，所以我會努力，盡可能的多學多用。做一名偉大的數(shù)學家，并不是載入史冊，而是為國家做出貢獻，為全世界做出貢獻。探索數(shù)學界中的奧秘，創(chuàng)建數(shù)學的新境界。

做一個游戲的制造者也是離不開數(shù)學的，既然我的數(shù)學比較好，也給這個理想打好了基礎，但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲，一玩就是兩、三個小時。游戲會有自己喜歡的也有不喜歡的，喜歡的游戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當一個游戲的制造者，做自己的游戲。做游戲只有英文程序，作為中學生的我要多加練習自己的英文水平，學好英語。今后成為一個出色的游戲制造者，做自己的游戲！玩自己的游戲！

每個人的理想不是都可以實現(xiàn)的，所以即使我的理想沒有實現(xiàn)，我也不會放棄，我會一直向人生的指路明燈前進！

《我的理想》演講稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!

很小的時候媽媽就經常和我提起英國科學家愛迪生，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明了各種各樣的東西，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

我知道要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果?！昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删?。“勇”是在學習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學習永遠是和思索結合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。

一份耕耘一份收獲，這是媽媽從小就給我灌輸?shù)牡览?。我的理想很偉大，我會努力實現(xiàn)的。

《我的理想》演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好，很榮幸能站在這里進行演講，首先，請伸出你們的手，給我一點掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。

說起職業(yè)，那可就多了。上到某某、省長、市長，下到農民工、清潔工，這所有的所有，都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里，我的職業(yè)理想是什么呢？

這要分兩個部分來講：

第一部分是來這個學校的職業(yè)理想，那個時候，你若問我，你長大后想做什么呢？我定會毫不猶豫的告訴你，我想做一名醫(yī)生。

自小，我身體就不好，爸爸的身體也很不好，那是我就想：我長大了一定要做醫(yī)生，把爸爸的病治好，讓我愛的人和愛我的人都健健康康的，不要被病痛折磨。于是，我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇，看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活，我總是情不自禁的拍手叫好，甚至激動得熱淚盈眶，仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起，我成績一直很好，同學總說：某某某，你以后一定能成為一名醫(yī)生的。那時，我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。這時，你們就要問了：你不是說你想當一名醫(yī)生嗎？怎么又跑來學藥了？嘿嘿，這時有原因的。小時候，爺爺經常給我講故事，但有一個故事讓我記憶猶新：從前，有個小孩誤食了彈珠，他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院，但醫(yī)生都說沒辦法，他媽媽非常傷心，就抱著他在大街上哭，這時，一個人走過去問他媽媽：你為什么哭得這么傷心??？他媽媽回答說：我的孩子誤食了彈珠，醫(yī)生說他活不了多久了。那人便笑著說：這個好辦。說著便拿出一包藥，叫她回家給他孩子煎了吃，孩子吃完藥后就劇烈嘔吐，竟把那彈珠也吐了出來，幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時，我對這劑藥充滿了好奇，連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當然，這么個小故事是不能改變我的理想的。但是，還有一件事：我從八歲起就得了胃病，那次，胃痛的很厲害，大醫(yī)院都跑了好多家，總不見好，后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林，吃了那個藥后，我的胃居然不痛了，那天，我激動得在家里跑來跑去，感嘆藥物的神奇，對藥物的結構就更加好奇了，所以，初中畢業(yè)后，我就來到了這所學藥，但后來我才知道，我考上了一中，那時，我真挺后悔的，但我想明白了，既來之，則安之既然選擇了，就該一如既往的走下去。

但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的，所以，我要有一個目標，并為之奮斗，用事實證明我的選擇沒有錯。

現(xiàn)在還是學生的我，首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課，熟練地掌握專業(yè)知識，因為藥學是一個關系到他人身體健康的專業(yè)，所以，我不允許自己犯專業(yè)錯誤，還要積極的參加活動，造就一顆愛奉獻的心，努力改正自己的缺點，那里做不好就要反復的去做，我相信熟能生巧，同時，我要努力拿到本科文憑，提高自身素質。

進入職場后，在認真工作的同時，還要不斷的學習以充實自己的閱歷，熱心的幫助他人，與同事打好關系，為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備，工作幾年后，我想進入公司或制藥廠工作，并不斷完善自己，盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。

Nosucessisuneamed。Ibelievethatonlybyworkinghardcanwehaveabeautifulfuture。Terefore，inordertobetterfuture，studyhard。Twardsourgoal，goforward。

我相信我的未來不是夢。

我的演講完畢，謝謝。

《我的理想》演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想，而我的理想就是做一個成功的律師。

我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長，這一個理想就越來越堅定。每當有關于法律的節(jié)目和電視劇，我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?？粗麄冊诜ㄍド险J真的樣子，聽著他們所指出的種。種疑點，我都會從心底里佩服這些律師，所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師，因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的，每一個人都沒有特殊的權力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長大，還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始，更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想，成為一名成功的律師，為人們服務。

《我的理想》演講稿7

大家都有自己的理想，理想是什么呢?理想是燈，它為我們照明了前進的方向;理想是舵，在浩瀚的人生長河里，它讓我們不偏離方向。每個人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當一名誨人不倦的老師;也可能是當一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當一位維護治安的警察……我也不例外，你們知道我心中的理想是什么嗎?告訴你們吧!我心中的理想是當一名優(yōu)秀的理發(fā)師。

理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當理發(fā)師，就得來點兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時，那時我才三年級，第一次的成績就很好，媽媽說，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個條件：每次都要有酬勞。媽媽就說，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現(xiàn)在想起來，那時的我真聰明。

有時我不僅給媽媽焗油，還會給她剪剪劉海，我的劉海從來都是我自己剪的。有時我對自己都佩服得五體投地。沒想到這里，自己心里像吃了蜜一樣甜，就發(fā)誓一定要當個優(yōu)秀的理發(fā)師!

當個理發(fā)師容易，可當個優(yōu)秀的理發(fā)師就不太容易了。想當個優(yōu)秀的理發(fā)師，一定要有信心，多實踐，俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力，不斷學習，不斷汲取別人的技術特點為自己所用，擁有好的技術外還要有好的口才，從現(xiàn)在開始，我要做好每一件小事，扎扎實實的學好本領，為了實現(xiàn)我心中的理想而努力奮斗!

《我的理想》演講稿8

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運并非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。

我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統(tǒng)型學習，把高考當做了奮斗的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業(yè)一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃；可是經過了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來錯了地方；有還的甚至覺得自己選錯了專業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學不是技校，一個機電專業(yè)的大學畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業(yè)的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫(yī)學院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經驗以后，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

我們曾經感受過，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和向往?？墒钱斘覀冞M入大學之后，我們卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入，這里沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時間里，很多同學們把時間花費在了網吧的游戲或是花田月下，還有些同學把放松當做了放縱，在大學的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返。

所以，在大學里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位……學術精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇……不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業(yè)時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春！我們到時候可以對任何一個人說：在大學里我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的.時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優(yōu)雅飄落的那個時刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個生命循環(huán)之中。既然大學給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之后，當我們以后再回首時，我們要看到，在大學里，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最后我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對待每一份關注！

讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園里成為現(xiàn)實吧！

《我的理想》演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢？“不做讓學生討厭的老師！”這個理想不太遠大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是：

請相信每一個“錯誤”后面的理由

很少有學生沒犯過錯誤，很少有學生不害怕犯錯誤后，回答老師的“為什么”？因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任，一件事讓我改變了已經習慣了作法，曾有位我很看重的學生在一次數(shù)學測試中，只打了八十幾分，我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課，一邊跟他分析試卷：這道題講過的，不該錯，那道題做過的，怎么能錯？在我喋喋不休一通后，他說了一句：老師，這也不該錯，那也不該錯，究竟哪個該錯呢？我無言以對，是啊，為什么要如此苛求？學生如果是完美的，還用老師來教嗎？我們面對的不象是工廠的生產線，出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異，對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢？

學生違紀也是如此吧，每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學生犯了錯誤，我會先讓學生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學經常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學生主動來承認錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學生，只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業(yè)，被我當場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學到什么叫尊重與信賴。

為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：

請把每一株小草都當成是一朵花

“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當著全班同學的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認真地聽。陳更新同學家里沒人管，成績差，自己放棄了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。

我想每一個班級里都會坐著這樣的學生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊?！盎ㄓ谢ǖ墓獠?，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”?！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應當正視我的每一個學生，關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生；而對于學生來說，能得到教師的愛，得到教師的關注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。

為了不被討厭，我對自己說的第三句話是：

你知道學生的苦并分享了他們的樂嗎？

最近看到網上的兩則很沉重的消息：一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè)，要告知請家長而不敢，跳樓自殺了，寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說，他長大了，以后決不要小孩，因為讀書太苦太累了。是的，學生“6進6出”（早上6點多鐘進校門，傍晚6點多鐘才離校），每天都有做到十一二點才能完成的作業(yè)，學業(yè)負擔太重了，學得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀，或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一，我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一起感知著學習的苦與樂。早晨，他們冒著寒風細雨跑進教室時，我也站了他們的面前，放學盡量早一點，少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒，或家里有變故，我都會在第一時間知道，并用恰當?shù)姆绞胶退麄兘徽?。每天，我都會詢問一下各課代表，今天一共有多少作業(yè)，如果多了，數(shù)學作業(yè)就免了吧。

為了盡可能多的感受輕松愉快的氣氛，我樂意到學生中間，多和他們交流勾通，他們能把我當朋友，說幾句笑話，開開玩笑，我很高興。班里的大小事情他們商量了辦，我只提些參考意見。08年藝術節(jié)要來了，班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌，我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名，在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一，我們一起吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了，月考取得了好成績，我們都會用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶，呆在學生中間，我覺得自己也是班級里真實的一員時，同學們也就接納自己。只有此時，我才感受到教育的快樂，這也就是我的理想境界吧！

著名教育家李鎮(zhèn)西老師說：要“做最好的教師！”。其實我也想。“做最好的教師！”是一種平和的心態(tài)，也是一種激情的行動；是對某種欲望的放棄，也是對某種理想的追求；是平凡的細節(jié)，也是輝煌的人生?！蔽彝簳⒗铈?zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠，但我對“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遺憾，如果每天都這樣自己和自己比，堅持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想：“做最好的教師！”但愿我能實現(xiàn)我的理想：如果我的理想還沒有達到，請相信我，我正在努力！

《我的理想》演講稿10

親愛的老師同學們：

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現(xiàn)在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書，還可能有身命危險……

可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

你們說做老師是因為“貪圖”假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業(yè)，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又說老師的這個職業(yè)很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心……我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的演講完畢。謝謝大家!

《我的理想》演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們。

大家上午好！

今天我演講的題目是我的理想。

生活可以繁花似錦，也可以素衣禪心，日月星辰，車水馬龍，山間草木，都是值得深愛的事物，都值得被我們記錄。所以我的理想是成為一名攝影師。

攝影，簡單來說就是用相機記錄歷史，讓歷史定格在一瞬間，讓一瞬間成為永恒，攝影從出現(xiàn)的那一刻起，就賦予了它記錄的使命，對于喜歡攝影的人來說，攝影的意義就是拍攝美好的事物和大家一起分享，讓生活更美好。

我喜歡攝影的原因是因為每一張照片都可以勾起我對往事的一段回憶，即使有的已被我忘卻。

在操場昏黃的燈光下，留下了我們至今唯一的集體照。照片中大家都帶著笑臉，那天晚上大家有多驕傲，老師笑的有多開心，我那刻有多愛這個班級的回憶瞬間涌上心頭。

我想以攝影為業(yè)的原因是因為我屈服于每一張簡單的照片背后所帶給人情感上的巨大沖擊。

一天晚上，我在家族群里看到了一張老人的照片，老人的樣貌讓我倍感親切，但我又從未見過他。通過家里大人們的聊天，我才知道那位老人就是我從未謀過面的老太爺。幾天后去到爺爺家里吃飯，在與爺爺聊天時說到上次我看到了一張照片，終于知道我老太爺長啥樣了。爺爺并沒有接我的話，只是問道可以給我看一看那張照片嗎？當爺爺看到那張照片時只是靜靜地坐在那，盯著手機一直在看，后來他便用微微顫抖的手去撫摸手機屏幕里那張照片的臉，過了一會兒，用激動的聲音反復地說著：對！就是他！就是他！他就是你老太爺！就是他！他就是我爹……這時老人的眼里泛著淚光。后來我才明白那是父與子時隔70多年，跨時空的一次見面。而這次見面的唯一橋梁就是那一張照片。

所以生活中各種美好的瞬間我們都需要記住它，留下它，珍藏它，記錄照片最好的方法之一就是拍下它，這也是我最開始想要做一名攝影師的初衷：記錄生活并且能夠留住美好。

一次，我滿腔熱血的向父母說出了我的理想。而他們卻說我的理想太過于空想，不切實際，還不如踏踏實實地考個師范類的大學，之后成為一名教師。聽了父母的話后我確實迷茫了一段時間，我在想自己是否應該堅持下去。所以……要堅持下去嗎？

我的偶像曾說過“每個人在實現(xiàn)夢想的過程中都會遇到很多挫折，大家都在往前走，我為什么要停止？”所以我決定我要堅持下去，這一次我想讓你們看到我的熱愛。

最后，一本我很喜歡的書里面的一句話“祝你此生，夢想光芒，野蠻生長，永不彷徨?！惫裁?。

我的演講完畢，謝謝大家！

《我的理想》演講稿12

每個人都有許許多多五彩斑斕的理想，當老師，醫(yī)生，軍人。這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。我的理想是當一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。

幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人。我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長大后當一個漫畫家的想法。

小時候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫，因為她覺得我畫畫的時候特別安靜，所以特別支持我畫。尤其家里來客人的時候，我老搗亂，媽媽就會一揮手，說：“畫畫去?！蔽揖土⒖袒匚葑?，一畫就是兩小時。但慢慢長大了，我就把它樹立成我的理想。而美術專業(yè)復雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因為它充滿幻想與樂趣，它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。不過，想要當一個漫畫家可不是一件容易的事，我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情。終于，第一幅畫在我的手中誕生了。接著就該開始修改我的畫了，我聚精會神地盯著畫上的人物，每找出一處不足，我就會對照著漫畫書開始修改。經過我的一番修改，畫上的人物漸漸變得漂亮起來了。雖然這不是什么豐功偉績，但對于第一次畫漫畫人物的我來說，已經是一個不錯的成績了?？粗雷由辖涍^我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個漫畫家，我正坐在書桌前聚精會神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫書。想到這，我情不自禁地笑了起來：“哈哈，真希望這一天早點到來！”

泉水挑不干，知識學不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現(xiàn)理想的那一天的！

《我的理想》演講稿13

每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位

解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

我當醫(yī)生是應為的