2023學(xué)年完整版八年級上冊Unit3I'mmoreoutgoingthanm-

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionA(2a-2d)教學(xué)重難點(diǎn)陳靈清教材分析本單元是八年級上冊Unit3SectionA的教學(xué)內(nèi)容，以描述某人的個(gè)性特征為中心而展開，圍繞Talkaboutpersonaltraitsandcomparepeople這個(gè)話題開展多種教學(xué)活動，從外表和性格兩個(gè)方面比較人物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，以及“s+be+adj.比較級+than+被比較對象”這個(gè)重要的句子結(jié)構(gòu)。SectionA部分重在從聽說角度三個(gè)方面比較兩人之間外表和性格的區(qū)別，附帶著在2a也提出了as------as結(jié)構(gòu)thesameas結(jié)構(gòu)來表達(dá)兩人的相同之處。本節(jié)課是一節(jié)聽說課。學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并自由運(yùn)用形容詞和副詞的比較級。能夠運(yùn)用形容詞和副詞比較級描述自己看到的人和事物。學(xué)情分析根據(jù)老師的要求用目標(biāo)語言完成各項(xiàng)任務(wù)。多人小組或二人小組成員有良好的合作意識，能夠迅速有效地開展各項(xiàng)活動。談人物的特點(diǎn)這一話題學(xué)生熟悉且喜歡，學(xué)生也具有一定的詞匯量，可以用英語進(jìn)行簡單的交流與描述，為本單元即將學(xué)習(xí)談?wù)撊说膫€(gè)性特征和形容詞和副詞的比較級做好了準(zhǔn)備和鋪墊。比較級對學(xué)生來說是第一次出現(xiàn)的新語言知識，學(xué)生需要描述和對比人和物，學(xué)生在記憶這些新單詞時(shí)可能會有一定的難度。因此，通過各種方式對新句型與新單詞進(jìn)行反復(fù)大量的操練就顯得尤為重要。整體設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】語言指示目標(biāo)：掌握以下詞匯：hard-working，competition,which,clearly,though,talented能掌握以下句型：IthinkLisasangbetterthanNelly.WhichoneisLisa?Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.能掌握以下語法：形容詞和副詞比較級形式的構(gòu)成；表示兩者進(jìn)行比較的句式結(jié)構(gòu)。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：能對人物的外表進(jìn)行描述，個(gè)性進(jìn)行比較。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：1.形容詞和副詞比較級形式的構(gòu)成。2.表示兩者進(jìn)行比較的句式結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)：1.IthinkLisasangbetterthanNelly.WhichoneisLisa?【課前準(zhǔn)備】：錄音機(jī)、多媒體課件?！窘虒W(xué)方法】：任務(wù)型教學(xué)法、情景交際法、自主學(xué)習(xí)與合作探究。教學(xué)設(shè)計(jì)：I.Lead-inAskSstocomparetwopicturesandsaythedifferencesA+be+adj./B+be+adj.→A+be+adj-er+than+B.II.PresentationAskSstoseetwopicturesandtofindthedifferences.Thencomparesomeoftheirthingswitheachother..Themanistall.Theothermanistaller.SummarizetheComparatives.Groupcompetition.

A+be(V)+比較級+than+B.III.Listening1.Workon2a:Pointoutthetwocolumnsandreadtheheadings:-er,-ierandmore.Thenpointoutthewordsinthebox.Readthem.Say,nowlistenandwritethe–erand–ierwordsinthefirstcolumnandthewordsthatusemoreinthesecondcolumn.Playtherecordingandchecktheanswers.2.Workon2b.PointoutthepictureandthetwoboxeswiththeheadingsTinaisandTarais.Say,listentotherecording.Writewordsintheboxes.Thewordsarefromthelistinactivity2a.Playtherecordingandchecktheanswers.IV.Pairwork1.Pointoutthechartinactivity2c.Makeyourownconversationsaccordingtotheinformation.Askpairstocontinueontheirown.2.Sspracticetheirconversations.3.Asksomepairstoactouttheirconversations.V.Role-play1.Readtheconversationfirstandtrytomatchthepeoplewiththerightthings.2.LetSsreadtheconversationsandfindoutadj-er.thegrammarandunderstandthemeaningofthewords.Dosomeexerciseandunderstandthewordsandphrasesmore:Writesentencesasyoucan:Writeaboutthethingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandyourbestfriend.【重難點(diǎn)突破】：形容詞比較級的變化規(guī)則1.規(guī)則變化單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞一般在詞尾加er或est.:如：small---smaller----smallest(2)以不發(fā)音的e字母結(jié)尾加r或est:如：late----later----latest(3)以輔音字母加y結(jié)尾的變y為i加er或est:如：easy----easier-----easiest以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重度閉音節(jié)詞雙寫最后一個(gè)輔音字母再加er或est:如：thin----thinner-----thinnest;low----lower-----lowest(5）多音節(jié)詞前加more或most,副詞最高級前省咯the:如：important-----moreimportant-----mostimportant。不規(guī)則變化good/well----better----bestbad/badly/ill-----worse-----worstmany/much-----more----mostlittle----less----lestold----older/elder----oldest/eldestfar---farther/further----farthest/furthest板書設(shè)計(jì)：Unit3I’mmoreoutgoingthanmysisterSectionA2a-2d新單詞：hard-working，competition,which,clearly,though,talented句型