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文檔簡介
第第頁大美校園活動總結簡短(通用3篇)
大美校園活動總結簡短
大美校園活動總結簡短篇1
我校的文明校園活動具體總結如下:
一、加強領導,完善制度,嚴格管理
針對創(chuàng)建安全文明校園活動工作,學校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動計劃,施橋鎮(zhèn)中心小學安全事故應急處理預案,調(diào)整充實創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡,組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細抓實。并納入到學??傮w計劃中,保證創(chuàng)建工作有計劃、有步驟的開展,使學校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害,確定目標,責任到人
在學校校長室的領導下,我校對照創(chuàng)建標準,強化措施,認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創(chuàng)建工作的合力。學校創(chuàng)建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經(jīng)常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進行落實,健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳;電腦室、網(wǎng)絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責,鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發(fā)生。學校還認真做好護導值日工作,明確分工,明確責任,要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳,造成氛圍,成效顯著
在創(chuàng)建的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內(nèi)容納入學校德育工作計劃,持續(xù)進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實施,本學期我們還特地邀請開發(fā)區(qū)交警大隊領導來校作了有關交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強學習,加強考核,獎罰分明
學校創(chuàng)建安全文明校園活動工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規(guī)章制度,并對各部門的安全指標進行考核,考核結果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環(huán)境的平安。
總之,在創(chuàng)建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環(huán)境,學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美;學校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴密,保衛(wèi)人員有高度責任感,學校防范措施嚴格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續(xù)努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
大美校園活動總結簡短篇2
一、活動安排
1、活動目的:作為大學生的我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環(huán)境污染盡職盡責,“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機會,希望通過這樣的活動加強大學生環(huán)保意識,活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!
2、活動規(guī)模:本次活動由計算機系學生社區(qū)舉辦,計算機系的所有學生均可以參加。本次活動共收到作品34件,參賽作品各具特色,均能抓住變廢為寶這一主題,大部分作品都能與“公益”結合起來,當然作品也非常有質(zhì)量!
3、時間安排:變廢為寶活動時間安排不是很緊,這樣可以給同學更多發(fā)揮的空間,考慮能到大部分同學要上晚自修和選修課,優(yōu)秀作品評選時間定在了3月15號晚上八點。
4、地點選擇:參賽同學較多地點安排在信知樓(A)-406教室
5、人手安排:活動期間所有社區(qū)主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。
6、邀請評委:我們邀請到我系生活部成員一起參與到優(yōu)秀作品評比中來,積極配合把這次活動開展好。
7、宣傳工作:變廢為寶活動的宣傳工作是社區(qū)主任和系宣傳部共同完成的,從活動評比現(xiàn)場氛圍看,同學們積極參與,非常有熱情宣傳工作應該說是比較到位的!
二、活動中存在的不足:
1、晚會現(xiàn)場觀眾席位的安排。由于晚會現(xiàn)場的觀眾引導工作沒有做到位,所以導致出現(xiàn)個別觀眾坐錯席位,占用選手座位的情況。另外由于之前沒有預測到參賽同學的多少,所以場地的選擇有點小,座位不夠,工作人員只好從隔壁教室暫借椅子來用
2、頒獎流程。由于事先無法預測作品的優(yōu)良,所以獲獎作品的數(shù)量只能初步定在無份,后來從得獎票數(shù)看兩份作品票數(shù)相同,所以又加了一個名額,最后獲獎的名單如下:
三、活動獎勵:
這次變廢為寶活動開銷估計239元,考慮到大部分同學的需求,社區(qū)決定統(tǒng)一購買沐浴露和香水作為獎品。
大美校園活動總結簡短篇3
在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:
一、學校領導重視,組織機構健全
學校領導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領導小組”。組長由__校長擔任,副組長由__擔任,成員由學校中層領導、班主任及家委會主任組成,明確工作目標,落實責任。校領導靠上去親自抓,協(xié)調(diào)和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
1、多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機,校園網(wǎng)、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣。
2、舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“__之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。
3、分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力__市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進行
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《__小學章程》、《文明班集體評比制度》、《__小學學生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用。
四、采取有力措施,保證工作開展
1、由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動,內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學生儀容儀表檢查等。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不講臟話,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。
2、學校積極組織學生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,清除“小廣告”、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務等,提高學生及家長文明出行、遵章守紀的意識。
3、在校園內(nèi)成立“學生自律委員會”組織,由紀
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