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文檔簡介
12/1212/1212/12德育工作思路及全員育人發(fā)動
首先非常簡短地交流一下本學(xué)期的德育工作思路:
1、抓實行為養(yǎng)成政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成,“六大常規(guī)〞的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)視員的檢查是被動的,是外在的管理、外在的約束,假設(shè)能換化為學(xué)生自覺的行為,才是我們追求的。本學(xué)期,我們將多措并舉,致力于這樣的一種努力,努力讓文明禮儀之花在校園綻放。
2、堅守“活動育人〞活動是德育工作的重要途徑,活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡,成為生命的一局部。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題〞。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部浸透其中,結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進展主題教育。期望到達的效果:內(nèi)容更整合,主題更鮮明,教育性更強,學(xué)生收獲更豐盈。
3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建立班級管理目的:管理科學(xué)標準,工作省時高效,班級齊頭并進〔不變〕。繼續(xù)通過多種途徑,進步班主任的綜合才能、進步班級管理的有效性。
4、家校合力以?教育手拉手?〔家長版〕為載體,創(chuàng)新形式,促進學(xué)校教育與家庭教育的接軌,形成合力,向全方位育人邁出一步?!脖緦W(xué)期,只是一個粗淺的嘗試〕
5、創(chuàng)“平安校園〞這也屬于我們重中之重的工作,平安無事故是最低要求,最高標準,繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練,做好各種隱患的排查,保障校園的平安穩(wěn)定,保障師生的生命平安。
以上是粗線條式的思路。學(xué)校德育工作的重要性不言自明。但要落到實處、獲得成效需要我們?nèi)w的共同努力,需要我們樹立全員育人的意識,在此,提三點要求:
1、明確德育的低起點德育是高尚的,但德育同時又是瑣碎的,因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響,我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋,不懂禮儀、語言不文明,打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩,從最“低〞的點滴要求起,共同擔(dān)負起教育和引導(dǎo)的重任,使每一名學(xué)生都能感受到:“我在校園里,我的一言一行被每一位老師關(guān)注著〞。
2、強化教學(xué)育人課堂永遠都是德育教育的主渠道,教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的老師都是可以在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理〞、嚴格要求、傾注人文關(guān)心的老師。
3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的課堂誰負責(zé)〞從科任老師的角度來看,要做到“多自管,少‘出讓’〞,簡言之,就是自己的課自己管,自己碰上的問題不要推,自己解決;此外,我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料,要及時發(fā)現(xiàn)問題,與班主任多溝通,多聯(lián)絡(luò),常反響,協(xié)助班主任管理好班級。
總之,德育教育任重道遠,愿通過我們的共同努力,使學(xué)校形成“校園無小事,事事在育人〞的良好氣氛,讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤,成為品行文明,品性安康,品德高雅,品質(zhì)高尚的合格的人。
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一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本〞的辦學(xué)思想,繼續(xù)以?中學(xué)德育大綱?、?公民道德建立施行綱要?為指針,以爭創(chuàng)德育工作示范學(xué)校為契機,以進步德育隊伍戰(zhàn)斗力為根底,以抓好學(xué)生行為標準教育為前提,以打造平安校園為保證,全面深化素質(zhì)教育,全面進步學(xué)生整體素質(zhì),全面關(guān)心每一個學(xué)生安康成長,深化學(xué)習(xí)德育課程標準,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會理論活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、務(wù)實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象。
二、詳細工作
㈠加強德育工作的指導(dǎo),建立德育工作指導(dǎo)小組。
組長:董瑞江
副組長:王利江
組員:馬建良、夏幗聞、夏沈明、姜建芳、李小東
㈡以師表形象為重點,開展職業(yè)道德建立,提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
1、結(jié)合結(jié)合老師形象工程、名師工程,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、銳于創(chuàng)新的師德標兵。
2、完善學(xué)習(xí)制度,深化開展系列教育活動。今年的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為黨的十七大精神、?中華人民共和國老師法?、?中小學(xué)老師職業(yè)道德標準?等。
3、建立獎懲機制,標準師德行為。學(xué)校的每月考核獎勵方法、學(xué)期考核獎勵方法必須將老師的師德行為列為考核重要內(nèi)容。
4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式,弘揚高尚師德。
5、做好骨干班主任市級培訓(xùn)和全體班主任的二級培訓(xùn)工作;舉辦好德育〔或班主任〕論壇,交流工作,討論問題,以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。
㈢抓好行為標準,創(chuàng)立文明校園。
1、落實?中學(xué)生日常行為標準?,利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查催促、評選表彰活動。
2、利用班隊活動、日常集體談話等經(jīng)常性的教育,深化持久地抓好“建立文明校園,辭別不文明行為〞的活動。
3、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強“七項競賽〞的檢查、催促,約束極少數(shù)學(xué)生的不文明行為。
㈣加強學(xué)風(fēng)建立,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、加強學(xué)生出勤教育,教育學(xué)生不遲到、不早退、不曠課,盡可能珍惜時間。
2、強化課堂紀律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,積極考慮,大膽發(fā)言,認真記筆記。
3、強化作業(yè)檢查管理,做到字跡工整,按時上交。
4、積極開展班際間、班級內(nèi)各種學(xué)科競賽,推動學(xué)習(xí)氣氛。
5、開展“一幫一〞、“多幫一〞等學(xué)困生結(jié)對幫扶活動,全面進步學(xué)習(xí)成績。
6、從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績兩方面評價學(xué)生,期末評選“學(xué)習(xí)標兵〞。
㈤抓好平安教育,打造平安校園。
1、充分利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊活動時間進展平安意識教育。
2、交通、消防、用電、課間活動等平安教育常抓不懈。每學(xué)期對學(xué)生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進展一次學(xué)生平安疏散演練。
3、根據(jù)季節(jié)特點,分別對學(xué)生進展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。
5、加強課間巡視,發(fā)現(xiàn)平安隱患,及時加以解決。
6、堅持對學(xué)生的正面教育,保護學(xué)生自尊心,做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。上好每學(xué)期一次的青春期教育課。
7、做好貧困生的調(diào)查,教育學(xué)生奉獻愛心,幫助貧困生。
8、推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助。
㈥加強法制教育,培養(yǎng)守法公民。
1、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學(xué)生學(xué)法守法情況納入考核內(nèi)容。
2、利用播送、黑板報、宣傳窗進展專題性法制教育。每學(xué)期法制專題教育不少于一次。
3、配合市教育局方案,抓好以政治老師為主的法制教育隊伍的法制培訓(xùn)。
4、邀請市關(guān)工委或司法機關(guān)人員進展法制宣講。
5、發(fā)揮法制副校長或法制輔導(dǎo)員的作用。
6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制理論活動。
㈦拓展德育陣地,營造校園文化。
1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,努力辦好校園播送。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2、繼續(xù)做好校園文明監(jiān)視崗的檢查反響,發(fā)揮循環(huán)紅旗對學(xué)生德育的促進作用。
3、加強中學(xué)生團校對入團積極分子、團干部的培訓(xùn)。每學(xué)期至少各培訓(xùn)一次。
4、加強對校文學(xué)社、小記者、田徑隊、藝術(shù)興趣小組等團隊的管理和指導(dǎo),使這些團隊對學(xué)生的德育起到促進作用。
6、開展豐富多彩的德育理論活動,如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學(xué)期不少于兩次。
㈧加強住校管理,培養(yǎng)學(xué)習(xí)模范。
1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式,經(jīng)常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。
2、對住校生遵守紀律、保護公物、講究衛(wèi)生、文明平安等情況勤以檢查,及時反響教育。
3、在住校生中開展學(xué)習(xí)競賽,評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)楷模,以典范引導(dǎo)全體住校生勤奮學(xué)習(xí)。
㈨加強橫向聯(lián)絡(luò),綜合德育力量。
1、加強與政府、派出所、社區(qū)的聯(lián)絡(luò),營造良好的德育大環(huán)境。
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一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為引領(lǐng),以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系為核心,深化貫徹落實“兩綱〞要求,以新中國成立60周年及新區(qū)成立3年來為契機,努力進步學(xué)生的根底文明素質(zhì),為學(xué)校合并搬遷做好思想和素質(zhì)準備,努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、平安校園的目的邁進。
二、總體目的
以愛國主義教育為核心,以慶賀新中國成立60周年為抓手,弘揚和培育民族精神;以創(chuàng)立未成年人思想道德建立先進城市為契機,認真開展“十要十不要〞的宣傳教育活動;以國學(xué)教育為切入點,注重學(xué)生的行為標準及養(yǎng)成教育,創(chuàng)立傳統(tǒng)美德示范區(qū);以感恩教育為特色,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心別人,效勞社會,樂于奉獻的優(yōu)良品質(zhì);以誠信教育為重點,培養(yǎng)老實守信的合格小公民;以隊伍建立為根本,加強德育隊伍建立,提升全體老師的人文素養(yǎng)、師德與育德才能,進步德育工作程度,構(gòu)建立體互動的德育體系,進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
三、工作措施
〔一〕第6個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月〞系列活動
按照教育部等4部門通知精神,開展以慶賀新中國成立60周年為主題的第6個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月〞系列活動。以“輝煌60年〞為主題,宣傳新中國成立60周年所獲得的輝煌成就和沈北新區(qū)成立以來翻天覆地的變化。各校要組織開展升旗儀式、主題班會、圖片展覽、故事演講、讀書征文、講座報告等活動,深化宣傳改革開放30年、新中國成立60年及新區(qū)成立3年來所獲得的宏大成就,開展我愛我的祖國主題教育讀書征文活動和知沈北,愛家鄉(xiāng)知識競賽活動。使學(xué)生增強對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,進而增強民族自豪感和使命感,樹立建立世界強國的理想。
〔二〕認真開展“十要十不要〞的宣傳教育活動,彰顯校園文化特色
圍繞沈陽市創(chuàng)立未成年人思想道德建立先進城市的教育工作中心,學(xué)校要強化德育常規(guī)管理工作。學(xué)校在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化〔文化展板、學(xué)生儀表等〕、課堂紀律方面存在的問題,要及時整改。突出校園文化建立特色,實現(xiàn)環(huán)境育人功能。
同時,繼續(xù)深化開展“十要十不要〞的宣傳教育活動。學(xué)校要利用升旗儀式或晨會等時間,集中對學(xué)生進展教育。利用公示板、校園板報等,公布“十要十不要〞內(nèi)容。用手抄報、編快板、畫漫畫等學(xué)生喜聞樂見的形式,開展“十要十不要〞的宣傳教育活動。學(xué)校要把“十要十不要〞細化到對學(xué)生的綜合評定以及評優(yōu)評先的條件中去,并注意挖掘、樹立學(xué)生中的典型,營造良好的言論氣氛。
〔三〕繼續(xù)弘揚國學(xué)教育,引導(dǎo)廣闊學(xué)生“讀千古美文,做少年君子〞
本學(xué)期,我鄉(xiāng)繼續(xù)開展國學(xué)教育進校園活動,從行為入手,從習(xí)慣抓起,以傳授?弟子規(guī)?為平臺,每周一節(jié),加深理解,以學(xué)生為主體,理論為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,提升道德修養(yǎng),注重學(xué)生的行為標準及養(yǎng)成教育,從而推動社會的和和諧文明的進步,更有利于傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)的創(chuàng)立。
〔四〕以生命教育為主題,突出感恩教育特色,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理安康品質(zhì)
構(gòu)建以生命關(guān)心為核心的教育理念,建立關(guān)心生命的校園文化,引導(dǎo)學(xué)生感受生命的喜悅、體驗生命的意義,珍愛生命,樂觀向上。各校要以學(xué)生為主角,整合相關(guān)課程,師生共同參與,開展生命教育和心理安康教育,增強學(xué)生對生命的理解與體驗。在家長學(xué)校中增加生命教育內(nèi)容,引導(dǎo)家長為自己的孩子上好生命教育的第一課。
繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色,學(xué)校要以老師節(jié)、元旦為契機,開展以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任〞為主題,以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩別人為重點的感恩教育。以?弟子規(guī)?為載體,將感恩教育貫穿于教育、教學(xué)的全過程,要注重實效,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,借助系列活動,進一步深化感恩教育。
今年我校以沈陽市德育特色校為樣板,根據(jù)區(qū)德育特色校的評比標準,參加區(qū)級德育特色校的評比工作。
進一步開展“學(xué)習(xí)少年馬鵬飛,爭做道德小模范〞活動。大力宣傳中國十大真情人物——于洪區(qū)馬鵬飛同學(xué)的事跡,在學(xué)生中形成學(xué)習(xí)馬鵬飛,勇于面對困難,積極承擔(dān)責(zé)任,追求遠大理想的良好風(fēng)氣。進一步挖掘校園中的先進事跡,樹立孝敬父母、遵章守紀、熱愛生活、樂于助人等各個方面的典型,利用學(xué)生身邊的典型鼓舞學(xué)生,激發(fā)學(xué)生樂觀、向上的渴望,使學(xué)生身心安康成長。
〔五〕加強對學(xué)生的誠信教育,開展校園廉政文化建立
誠信教育是中小學(xué)廉潔教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期,各校要進一步遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,在課堂教學(xué)、社會理論、校園文化中有機融入誠信教育、廉政文化內(nèi)容。廣泛開展“廉政文化進校園〞的活動,讓孩子們從小具有抵抗腐敗的免疫力,以確保成長為安康的社會主流力量,對今后社會大方向具有戰(zhàn)略意義。
在誠信教育中,以增強誠信意識為重點,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)那么、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣,逐步樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念,誠心做事、老實做人,成為合格小公民。
〔六〕加強隊伍建立,打造精英團隊,創(chuàng)優(yōu)德育工作程度
積極倡導(dǎo)全體老師結(jié)實樹立“人人都是德育工作者〞的觀念,實在保證德育工作全員參與、全程參與。加大培訓(xùn)力度,進步德育工作程度。積極開展校本培訓(xùn),同時積極參加有關(guān)部門組織的專家、學(xué)者講學(xué)、師德報告活動和優(yōu)秀班主任經(jīng)歷交流。
內(nèi)容總結(jié)
〔1〕①弦和直徑:弦:連接圓上任意兩點的線段叫做弦
〔2〕學(xué)生最喜歡的老師都是可以在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理〞、嚴格要求、傾注人文關(guān)心的老師
〔3〕以愛國主義教育為核
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