事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案_第1頁
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文檔簡介

門古中心小學(xué)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案門古中心小學(xué)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案一、目的意義

為建立和健全防范、指揮、處置事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的工作機制,做到分工明確、責(zé)任到人、常備不懈;進一步提高教職工應(yīng)對事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的能力,保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護社會穩(wěn)定。

二、依據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等法律法規(guī)。

三、適用范圍

1、校園火災(zāi)、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應(yīng)故障。

2、組織師生外出、參觀、等集體活動。

3、校園周邊發(fā)生的突發(fā)安全事故等。

四、工作原則

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng)

成立事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)應(yīng)對事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的處置工作,形成預(yù)防和處置事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生重大事件,確保事件的發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、預(yù)防為本,及時控制立足于防范,強化信息的廣泛收集和深層次分析,爭取早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。要把事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件影響控制在一定范圍內(nèi),避免造成社會秩序失控和混亂。

3、分級負責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動我校要在縣教育局和鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各部門系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的工作格局。

4、臨危不亂,安全有序在現(xiàn)場處理中要按照以下程序進行:首先要依照應(yīng)急預(yù)案,在最短時間內(nèi)疏散事故現(xiàn)場人員;及時撥打110、120、119等報警求救電話;在規(guī)定時間內(nèi)向教育局報告事故情況;查找傷亡人員,同時依據(jù)一般性醫(yī)學(xué)救助原則實施緊急救護。

5、以人為本,生命至上無論發(fā)生何種事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件,在處置過程中,第一要務(wù)是確保師生生命安全。在事件處置過程中要特別注意以下幾個方面:有人員傷亡的情況下,要立刻開展對傷亡人員的搶救工作,當(dāng)搶救生命和搶救財產(chǎn)問題發(fā)生沖突時,要把搶救生命放在第一位;在布置和指揮救援工作時,要確保救援人員的安全,避免發(fā)生二次事故;不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動。

6、加強保障,重在建設(shè)我校依據(jù)國家的法律法規(guī)和有關(guān)部門的規(guī)章制度與工作部署,建立健全安全工作制度,科學(xué)設(shè)置組織機構(gòu)和崗位職責(zé),提高學(xué)校管理者和教職工安全工作能力和工作效率。

五、學(xué)校應(yīng)急處置工作組設(shè)置及其主要職責(zé)

(一)、應(yīng)急處置工作組

組長:張瑛波

副組長:魏剛文成員:

各班班主任及各辦公室負責(zé)人

主要職責(zé):

(1)成立應(yīng)急處置工作小組,明確成員職責(zé)。

(2)按照國家有關(guān)要求,制定各種事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件校級應(yīng)急預(yù)案,突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。

(3)加強教職工和學(xué)生的安全培訓(xùn),定期組織演練。

(4)事故發(fā)生后及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校和鄉(xiāng)黨委、政府報告情況,配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對處置工作。

(5)重大事故發(fā)生后,在組織救援時,應(yīng)注意保護好現(xiàn)場,等待有關(guān)部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。

(6)善后階段要做好有關(guān)師生及家長的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作,保持校園穩(wěn)定。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、根據(jù)實際,制定應(yīng)急處理工作預(yù)案,檢查、督導(dǎo)方案的實施。

2、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作,并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。

3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合,討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。

組長職責(zé):

l、全面負責(zé)學(xué)校安全事故的處置工作、迅速到達現(xiàn)場,及時聽取事故情況報告,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案決定。

2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

3、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

4、密切配合醫(yī)療、防疫、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

副組長職責(zé):

1、分工負責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查、分析、處理和查找原因和責(zé)任等善后等工作。

2、組長不在,由副組長暫時履行組長職責(zé)。

組員職責(zé):

1、控制現(xiàn)場,維護秩序,勸阻無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

2、做好現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。

3、排查其他受傷或發(fā)病人員。

4、盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握事故的第一手材料。

(二)、事故處理機構(gòu)成員及職責(zé)

1、事故處理聯(lián)絡(luò)組

組長:張瑛波

副組長:魏剛文組員:各辦公室負責(zé)人傷員所在班班主任。

職責(zé):(1)迅速了解情況,及時向?qū)W校事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況。

(2)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第—手資料。

2、醫(yī)療急救組

組長:毛濤

副組長:雷冰

組員:張明平左可富劉從新職責(zé):

(1)及時實施搶救。立即組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治;

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或病情動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系;

(3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。

3、現(xiàn)場保護組

組長:劉書超

副組長:吳俊杰

組員:付寶珠徐藝瓊職責(zé):

(1)保護現(xiàn)場,以備事故責(zé)任鑒定;

(2)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,維護學(xué)校正常秩序;

(3)防止學(xué)生慌亂、散失,維護學(xué)校秩序,防止發(fā)生混亂局面。

4、接待來訪組

組長:秦國鳳

副組長:田寶貴組員:邢向陽謝玉華職責(zé):

接待家長,做好解釋說明及思想工作,穩(wěn)定傷員家長及親屬的情緒,確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,確保雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。

5、調(diào)查及善后處理組:

組長:張瑛波

組員:魏剛文毛濤雷冰

職責(zé):

負責(zé)事故的調(diào)查、分析、查找原因和責(zé)任等善后等工作

6、后勤保障組

組長:付發(fā)梅副組長:周桂榮組員:鄭運成劉世云職責(zé):

(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作;

(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

7、廣播通訊組

組長:田寶貴

組員:王瑋路龍燕職責(zé):

(1)做好有關(guān)通訊設(shè)備的管理運用工作。

(2)主要負責(zé)突發(fā)惡性事件全過程的各種信息資料采集,撰寫

書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。

六、預(yù)防、預(yù)警和信息報送

(1)預(yù)防

按照國家和教育行政部門的要求,健全學(xué)校安全管理制度,落實各項安全工作責(zé)任;改進安全管理,加強管理者和全體教職工的安全工作能力建設(shè);做好應(yīng)對事故災(zāi)事件的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費落實。

(2)預(yù)警

針對市教育局的預(yù)警信息和工作要求,及時做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。

(3)信息報送

信息報送原則:

①迅速:發(fā)生事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的學(xué)校,應(yīng)在第一時間向當(dāng)?shù)攸h委、政府和市教育局上報事故信息。

②準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實,全面準(zhǔn)確,不得漏報、瞞報、謊報、延報。

③直報:一般事故災(zāi)難突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生特別重大事件,必要時學(xué)??稍郊壣蠄蟆?/p>

④續(xù)報:事件情況發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時續(xù)報。

信息報送機制

①初次報告

發(fā)生事故災(zāi)難突發(fā)公共事件后,在第一時間(事發(fā)2小時內(nèi))將事件初步情況報告中心校和鄉(xiāng)政府。重大、特別重大事故災(zāi)難突發(fā)公共事件發(fā)生后,必要時越級報送。

初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。

②過程報告

重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)每天將事件發(fā)展情況報告市教育局。

較大事件(Ⅲ級)和一般事件(Ⅳ級)突發(fā)事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展情況報告縣教育局。

過程報告內(nèi)容:事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。

③結(jié)果報告

事件結(jié)束后,應(yīng)將事件處理結(jié)果逐級報告上級應(yīng)急處置工作組。

結(jié)果報告內(nèi)容:處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。

信息報送系統(tǒng)

①電話報送

在發(fā)生事故災(zāi)難突發(fā)公共事件后,學(xué)??梢栽诘谝粫r間通過電話進行信息初步報送,。

②緊急文件報送

由于災(zāi)難事故原因?qū)е聼o條件上報書面材料可先口頭報告,事后補報書面材料。

七、事故災(zāi)難等級劃分及事故災(zāi)難應(yīng)急響應(yīng)

1、事故災(zāi)難等級劃分

根據(jù)《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和教育系統(tǒng)的實際情況,事故災(zāi)難按嚴(yán)重程度,從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。

(1)一般事件(Ⅳ級)

出現(xiàn)下列情況之一的,為一般事件(Ⅳ級);其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。

①造成3人以下師生死亡;

②10人以下師生重傷;

③學(xué)校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟損失;

④對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。

(2)較大事件(Ⅲ級)

出現(xiàn)下列情況之一的,為較大事件(Ⅲ級);其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。

①造成3人以上10人以下師生死亡;

②10人以上50人以下師生重傷;

③學(xué)校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失;

④對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

(3)重大事件(Ⅱ級)

出現(xiàn)下列情況之一的,為重大事件(Ⅱ級);其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。

①造成10人以上30人以下師生死亡;

②造成50人以上100人以下師生重傷;

③學(xué)校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失;

④對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

(5)特別重大事件(I級)

出現(xiàn)下列情況之一的,為特別重大事件(I級);其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。

①造成30人以上師生死亡;

②100人以上師生重傷;

③學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失;

④對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

2事故災(zāi)難應(yīng)急響應(yīng)

(1)一般事件(Ⅳ級)

一般事件由事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進行處置,同時將情況上報市教育局。

(2)較大事件(Ⅲ級)

在一般事件(Ⅳ級)響應(yīng)的基礎(chǔ)上,較大事件由事發(fā)地教育行政部門和學(xué)校按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進行處置,同時將情況逐級上報。

3學(xué)校常見事故災(zāi)難應(yīng)急響應(yīng)措施

學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后,在迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)程序,及時做好信息上報工作的同時,還必須根據(jù)不同突發(fā)事故的特點采取相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)措施。

(1)火災(zāi)事故

報警、報告:學(xué)校一旦發(fā)生火險,應(yīng)在第一時間撲救。如果火勢失控,要指派專人向119、110報警,并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,在第一時間內(nèi)向區(qū)教育局和鄉(xiāng)政府報告。

應(yīng)對措施:

①現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作

第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者,要立即采取措施,撲滅初起火險。

在火險無法撲滅且有失控趨勢時,立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進入緊急狀態(tài),教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

在火災(zāi)現(xiàn)場的負責(zé)人要統(tǒng)一指揮,果斷命令距離火場最近的人員首先撤離,其余人員依次疏散。

將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。

在確保安全的前提下指派專人斷后清場,并確認(rèn)人員全部撤出。

②校領(lǐng)導(dǎo)主要工作

組織人員進行自救:在確保安全的前提下,組織一部分人員(學(xué)校教職工)用滅火器、消防栓滅火;另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時,要果斷決定放棄自救,命令所有人員撤離火場。

指派專人迎候消防員,并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。

指派專人切斷電源、氣源,關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間,應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

指派專人(校醫(yī))教師負責(zé)現(xiàn)場搶救,如發(fā)現(xiàn)有人受傷,馬上實施常規(guī)救助,并立即通知急救中心救援。

善后工作:

保護現(xiàn)場,配合消防、行政部門開展調(diào)查。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案,追查責(zé)任。

對受傷人員進行撫慰。

盡快組織力量修繕過火房間,重新配置教學(xué)設(shè)備。

恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。

(2)交通事故

報警、報告:

現(xiàn)場人員立即報警(122、110、119),并向急救中心求救(120),以防延誤救助時間。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場要迅速報告中心校,如不在現(xiàn)場,在向上級報告的同時,要迅速趕到現(xiàn)場。

應(yīng)對措施:

事故現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)或教師要維持現(xiàn)場秩序、保護好事故現(xiàn)場,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。有效控制肇事人,如發(fā)現(xiàn)肇事車輛已逃逸,可向事發(fā)現(xiàn)場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息,以便于交管部門調(diào)查。按要求放置警示標(biāo)志,防止過往車輛造成二次事故。

如有傷員,應(yīng)組織人員對重傷員進行搶救,囑咐其他受傷人員在原地不動,等待專業(yè)人員救援,并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行全面檢查,確保不發(fā)生漏診。

學(xué)校接到事故通知后,應(yīng)立即組織相關(guān)人員趕赴事故現(xiàn)場配合公安、急救部門進行救護。

善后工作:

通知家長到校(或醫(yī)院),準(zhǔn)備好接待室,接待家長。

組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

成立相應(yīng)工作小組,在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作,做好傷亡學(xué)生家長撫慰、保險理賠等工作。

(3)水面冰面溺水事故

報警、報告:

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生發(fā)生溺水的消息后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要立刻撥打110和120,請求警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時,第一時間將事故情況報告中心校應(yīng)對措施:

在現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師要快速了解落水的準(zhǔn)確地點與基本情況,迅速組織現(xiàn)場有經(jīng)驗的成年人開展救助工作,搶救落水者。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)同志要迅速趕赴現(xiàn)場,與有關(guān)部門通力配合,迅速搶救。

當(dāng)把溺水者打撈上岸后,應(yīng)先清除口腔鼻孔里的淤泥,再進行搶救。對心跳、呼吸停止者,應(yīng)及時進行心肺復(fù)蘇術(shù),盡快恢復(fù)其正常的心跳與呼吸。進行初步的現(xiàn)場救助后,應(yīng)該快速將溺水者送醫(yī)院進一步救治。

善后工作:

聯(lián)系出事學(xué)生家長,做好溺水死亡學(xué)生家長撫慰工作,協(xié)助做好保險理賠工作。

協(xié)助有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作。

進一步加強學(xué)生防溺水教育。進一步完善應(yīng)急預(yù)案,臨近湖面水面的學(xué)校,應(yīng)事先落實救援部門,配備專用救援設(shè)備。

(4)擁擠踩踏事故

報警、報告:

踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,迅速撥打120、110,搶救受傷人員。在第一時間向上級部門和鄉(xiāng)政府報告。

應(yīng)對措施:

學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全地點,禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。

在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,學(xué)校應(yīng)指派專人(校醫(yī)、衛(wèi)生教師)對傷員采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。

①大量出血不止的處置:

受傷者傷及較大的動、靜脈血管,流血不止時,必須立刻采取止血措施。常見的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法即用干凈、消毒的厚紗布覆蓋在傷口,用手直接在敷料上施壓,然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布,以便持續(xù)止血。按壓止血法即用手指壓住出血傷口的上方(近心端),阻斷血流,達到止血目的。

②發(fā)生骨折的處置

發(fā)生骨折后,應(yīng)設(shè)法固定骨折部位,防止發(fā)生位移。固定時應(yīng)針對骨折部位采取不同的方式,可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無大量出血,且事故發(fā)生地離醫(yī)院較近時,可讓受傷者原地不動,等待醫(yī)生救助。

③呼吸與心跳停止的處置

對呼吸與心跳停止的傷者,應(yīng)采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進行搶救,但實施人工心肺復(fù)蘇救治者必須是接受過專門訓(xùn)練或掌握基本技能的人員。

善后工作:

及時向教育局報告事故的最新情況,特別是學(xué)生傷亡的情況。

清理校舍,整合學(xué)校資源,在最短的時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費等敏感問題。

認(rèn)真接待好家長,穩(wěn)定家長情緒,做好傷亡者家屬的撫慰工作,協(xié)助做好保險理賠工作。

對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),消除事件對學(xué)生心理的負面影響。

配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

進一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。

(5)建筑物倒塌事故

報警、報告:

當(dāng)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時,要根據(jù)災(zāi)情立即啟動應(yīng)急預(yù)案,撥打120、119,同時向中心校報告,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的負責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,全面指揮救援工作。

應(yīng)對措施:

組織教師帶領(lǐng)所在班級學(xué)生,在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶。如來不及撤離,教師應(yīng)組織學(xué)生迅速躲避到安全位置,等待時機迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。

迅速采取切斷電源等有效措施,防止其它事故發(fā)生,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險。

組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作。

協(xié)助有關(guān)部門及時解救受困人員,搶救傷病員。

善后工作:

做好撤離到安全地帶師生的安撫工作,穩(wěn)定情緒,消除事故對他們造成的心理影響。積極配合政府或教育局的工作,保障臨時教室的使用,在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

認(rèn)真接待好家長,做好傷亡學(xué)生家長的撫慰、保險理賠工作。

配合相關(guān)部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。

(6)煤氣中毒事故

報警、報告:

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生煤氣中毒后,立即啟動校級應(yīng)急預(yù)案,同時撥打110、120電話,迅速向中心校報告。組織相關(guān)工作人員按照職責(zé)分工迅速到位,開展搶救工作。

應(yīng)對措施:

救助人員到達現(xiàn)場后先關(guān)閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器,防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現(xiàn)場時,匍匐行動更安全。

迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場采取不同的救助措施,對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息,首先要松解中毒學(xué)生的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通暢,有條件的可以吸氧;對中度以上中毒者(昏迷不醒者)立即手掐人中穴,同時呼救;對心跳呼吸微弱或已停止者,立即進行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。

善后工作:

在事故發(fā)生后,應(yīng)及時向教育局匯報事故最新情況。

在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的家長安撫工作,協(xié)助做好保險理賠等工作配合有關(guān)部門,調(diào)查事故原因,追究事故責(zé)任人責(zé)任。

(7)大型群體活動事故

報警、報告

在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動中,一旦發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,撥打110、119、120等緊急求救電話,并在第一時間向中心校、鄉(xiāng)政府報告,積極爭取有關(guān)部門的支援救助。

應(yīng)對措施:

活動組織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散逃生,避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

學(xué)校和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間趕赴現(xiàn)場,指揮部署,組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。

如出現(xiàn)師生傷亡等情況,立即組織有救助能力人員實施現(xiàn)場基本救助,等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。

善后工作:

配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作。

做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作,消除事件對其心理的不良影響。

及時總結(jié),進一步完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)方案,落實安全保衛(wèi)措施。

(8)校園爆炸事故

報警、報告:

學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,在向上級主管部門報告的同時,立即撥打110,如有人員傷亡,應(yīng)立即撥打120。

應(yīng)對措施:

學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場的秩序,檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生,切實保護好師生安全。

如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機關(guān)。

在爆炸事故中應(yīng)組織有救援能力的人員對受傷者進行現(xiàn)場救護,并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進行救治。

善后工作:

認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情,防止繼發(fā)性爆炸等。

配合有關(guān)部門排查受損建筑,在最短的時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。穩(wěn)定家長情緒,組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費等敏感問題。

對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),消除事件對其心理的不良影響。

進一步加強學(xué)校安全管理,完善門衛(wèi)制度,增強師生的防范意識和能力。

(9)危險物品泄漏污染事故

報告:

因意外因素引起危險物品泄露,或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案并及時向教育局和政府報告,同時設(shè)置污染區(qū)。

應(yīng)對措施:

對有明確污染源的事故,應(yīng)立即控制污染物排放;對于化學(xué)危險品污染事故,程度輕微的,應(yīng)啟動學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進行處理,情況嚴(yán)重的,要立即向當(dāng)?shù)厝嗣裾蜕霞壷鞴懿块T報告,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畣酉鄳?yīng)應(yīng)急預(yù)案進行處置。

對不明污染源的事故,應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗,查明危險品類型,確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。

查明情況后,要迅速制定消除或減輕危害的方案,立即組織人員實施。

對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的,學(xué)校與市教育局應(yīng)立即采取相應(yīng)有效措施,控制污染蔓延,并及時報告市政府啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,必要時應(yīng)疏散或組織師生撤離。

重大污染事故,應(yīng)在1小時內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門報告。

善后工作:

危險或危害排除后,學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作。

做好師生的心理疏導(dǎo)工作,如實通報污染狀況,消除家長、社會的心理恐慌。

(10)后勤安全保障事故

報告:發(fā)生跑水、斷電等重大事故時,立即撥打119、110,必要時請求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門支持。

應(yīng)對措施:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài)。

必要時做好師生的疏散工作,保證師生的生命安全和身體健康。

做好現(xiàn)場保護,并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理,力爭在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

善后工作:學(xué)校后勤部門要對校內(nèi)重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設(shè)施做進一步全面細致檢查。嚴(yán)格落實各項安全管理制度和操作程序,確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運行。

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