教師用撫州一中2013屆高三年級第三次同步測試語文試卷

8/8撫州一中2013屆高三年級第三次同步測試語文試卷命題：袁建中謝允根考試時間：2012年說明：本試題卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共150分，考試時間150分鐘。考生注意：⑴請按照題號順序?qū)⑺性囶}的答案寫在另附的答題卷相應(yīng)的位置上，在此試題卷上答題無效。⑵考試前，請認(rèn)真閱讀答題卷上的“注意事項”。第Ⅰ卷（選擇題共36分）一、（18分，每小題3分）1、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是（）A.遒（qiú）勁創(chuàng)(chuāng)傷鯫(zōu)生叱咤（chà）B.情誼(yì)鏤(lòu)空旋(xuàn)風(fēng)榫(sǔn)頭C.愀(qiǎo)然嫩(nùn)綠長篙(gāo)熾(zhì)熱D.稽(qí)首儼(yǎn)然脂(zhī)肪洞穴(xué)參考答案：B【解析】A項叱咤（zhà）C項嫩(nèn)綠熾(chì)熱D項稽(qǐ)首2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.精萃宣泄攝像機(jī)插科打諢B.文身影碟元宵節(jié)劈波斬浪C.脈搏廝打金鋼鉆真知灼見D.告罄竣工絆腳石聲名雀起參考答案：B【解析】A項精粹C項金剛鉆D項聲名鵲起3、下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天的，大家看了成個什么樣子？B.任何一個尊重、沿襲中華傳統(tǒng)文明和美德的人，面對小悅悅的遭遇都不會不動聲色。C.校車的規(guī)范運(yùn)營和監(jiān)督管理嚴(yán)重缺失，合理有效解決校車安全問題，在全國實施校車安全工程已經(jīng)到了迫不及待的地步。D.日本政府在釣魚島問題上的危言危行，不僅受到中國人民的強(qiáng)烈抗議，也將受到全世界人民的唾棄。參考答案：A【解析】A項沸反盈天:形容人聲喧囂雜亂；B項不動聲色：在緊急情況下，說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化，形容非常鎮(zhèn)靜；C項迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切，強(qiáng)調(diào)主觀。D項危言危行：講正直的話，做正直的事?！拔！辈皇侵肝ｋU，而是指正直。4、下列各句中，沒有語病的一項是（）A.李娜是中國女子網(wǎng)球選手中少有的力量和速度兼?zhèn)涞倪x手，她曾獲得2011年法國網(wǎng)球公開賽女單冠軍，書寫了中國乃至亞洲網(wǎng)球的輝煌篇章。B.我們要充分調(diào)動公民參與實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的積極性和主動性，努力在全社會提高崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識的良好氛圍。C.這部小說一經(jīng)發(fā)表就引起了文學(xué)評論界人士的高度關(guān)注，據(jù)相關(guān)人士透露，其整理是一位旅居海外多年的著名劇作家的兒子，現(xiàn)已遷居回國。D.21歲的田強(qiáng)是湖北孝感學(xué)院的一名學(xué)生，他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救白血病患者的事跡感動了廣大網(wǎng)友經(jīng)紛在網(wǎng)上留言，稱他為“最美90后大學(xué)生”。參考答案：A【解析】B項“提高……氛圍”搭配不當(dāng)；C項表意不明，“誰旅居海外多年”不知道；D項句式雜糅，應(yīng)改為“他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞挽救白血病患者的事跡感動了廣大網(wǎng)友，網(wǎng)友紛紛在網(wǎng)上留言”。5、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）唐宋兩代是中國古代散文發(fā)展的高峰期，。①吸收了魏晉南北朝文學(xué)抒情寫景、語言修辭方面的藝術(shù)經(jīng)驗②出現(xiàn)了許多膾炙人口的名篇③繼承了先秦兩漢散文的優(yōu)良傳統(tǒng)④以“唐宋八大家”為代表的唐宋散文家⑤加以融合、發(fā)展，⑥使文章的體裁樣式增多，藝術(shù)水平提高A．④①③⑤⑥②B．②⑥④③①⑤C．④③①⑤⑥②D．②④③①⑥⑤參考答案：C【解析】④緊承開頭話題；③①兩句從“先秦兩漢”到“魏晉南北朝”，有時間上的先后順序；⑤⑥②三句，前句和后句分別構(gòu)成條件和結(jié)果關(guān)系。6、下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（）A.唐吉訶德遭到了一隊過路商人的嘲笑，憤怒的堂吉訶德抓起長矛向他們刺去，卻被打倒在地。爬起來后，他仍口出狂言，這惹惱了一位商人，把他打得遍體鱗傷。（《堂吉訶德》）B.諸葛亮參與指揮的第一場戰(zhàn)爭是火燒博望坡，在“赤壁之戰(zhàn)”中，整理先后用“舌戰(zhàn)群儒”“草船借箭”等經(jīng)典情節(jié)來突出其形象。（《三國演義》）C.金榮因為在學(xué)堂被勒令給秦鐘磕頭，回到家中仍氣憤不已。金寡婦把此事告訴了小姑子賈璜之妻金氏。金氏聽說后怒氣沖沖，準(zhǔn)備去寧國府找秦鐘的姐姐可卿理論。后得知可卿身體欠安，一直在請醫(yī)服藥，金氏嚇得沒敢提這個話頭便匆匆告辭。（《紅樓夢》）D.孔子博古通今，德行高尚，是我國古代文化的集大成者。他憑借自己的學(xué)識與德行，贏得了弟子的敬愛。顏淵贊譽(yù)他，說他的才德是不可逾越的日月；子貢贊譽(yù)他，說是“仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后”。（《論語》）參考答案：D【解析】子貢贊譽(yù)孔子才德是不可逾越的日月，顏淵贊譽(yù)孔子“仰之彌高，鉆之彌堅”。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7～9題①散文寫作中，最有興味的或許就是筆調(diào)了。筆調(diào)，是一個作家成熟的標(biāo)志?，F(xiàn)代散文中，有一種甚為風(fēng)行的筆調(diào)，就是閑話筆調(diào)。胡適曾說：“白話散文很進(jìn)步了。散文方面最可注意的發(fā)展，乃是周作人等提倡的‘小品散文’。這一類小品，用平淡的談話，包含著深刻的意味；有時很像笨拙，其實卻是滑稽。這一類作品的成功，就可徹底打破那‘美文不能用白話’的迷信了?！笨梢娝^閑話筆調(diào)就是談話風(fēng)格的，或者說用談話方式來作文。此種筆調(diào)經(jīng)周作人、林語堂等人的提倡，便有了以性靈為中心、以閑適為格調(diào)之說。②此種談話風(fēng)格的小品文筆調(diào)，林語堂甚為醉心，并在許多文章中反復(fù)申說。林語堂因甚為欣賞談話風(fēng)格的行文，還力主擴(kuò)充散文的篇幅，但要以此來挑戰(zhàn)古文的簡潔，就不足為訓(xùn)了。用談話方式來作文自然是很好的，但作文畢竟不完全等同于談話。若是真將那種談話過程記錄下來，也夠得拉雜，更不用說話題的游移了。梁實秋先生力主行文的簡練，就要明智得多。呼應(yīng)于周作人的說法，林語堂主張以自我為中心，以閑適為格調(diào)，但又格外地張揚(yáng)了幽默。幽默可為行文增添風(fēng)趣，但若過分大張旗鼓地提倡，則本身可能成為一個幽默。③閑話筆調(diào)是散文中較為自然的言說方式。此種筆調(diào)是用說話來交流的，心中存有一個交談的對象，如此即可展開交流。至于所談的題目并未限制，照林語堂的說法，正是宇宙之大、蒼蠅之微無所不談。不過，作家的言說仍不離心靈或性情，因而所談的題目也是有喜惡的。但不妨假定讀者那方面也有同好，如此即可達(dá)成溝通。此種筆調(diào)雖說有一種涵蓋作用，但并不礙于各人的談?wù)?，并非千人一面，可各有面目。比如周作人的?chuàng)作以閑適為主，從而講求所謂生活的藝術(shù)。但在退隱的心態(tài)下，也不無書齋生活的苦悶，于是于閑適中滲出一股苦味來。林語堂雖說傾心幽默，倒也率意而談，不無名士作風(fēng)。至于以幽默見長的，或許要算梁實秋。但梁實秋也是心存雅致，幽默只不過是用來抵斥種種不雅的，所謂相反相成是也。而老舍，為幽默而幽默，則并不見佳。他顯然是過于著重幽默了，并以之作為作文的主旨，卻有可能落入油滑。其實，幽默表現(xiàn)于文中，多是一種點綴，可為行文增添諧趣，但若要從頭到尾地幽默下來，就往往吃力不討好。④因而即便同是閑話筆調(diào)，也可各有不同的，這才是真正的個人筆調(diào)。但個人應(yīng)當(dāng)以自我說話，而自我又處于大我與小我之間，這就得把握其中的分寸。比如周作人將載道與言志對立起來，從而將寫作完全地由載道轉(zhuǎn)為言志，卻又囿于個人的性情，所得就小了，因此小品文也就淪為小擺設(shè)。其實，言志與載道并非簡單的對立關(guān)系。社會生活的特點就是形成了各種觀念，也可謂各有其道。文中若盡是載道口吻，實則就是充當(dāng)了各種觀念的傳聲筒，這就在文中喪失了自我。但若想將自我完全游離于各種觀念之外，恐怕也不現(xiàn)實，正如人都生活在社會中一樣，各種觀念或道對人也有一種約束作用。郁達(dá)夫曾說：“現(xiàn)代散文之最大特征，是每一個作家的每一篇散文里所表現(xiàn)的個性，比從前的任何散文都來的強(qiáng)。”換言之，重個性，這才是現(xiàn)代意義上的散文。若抹去個性，從而充當(dāng)某種觀念的傳聲筒，仍又是載道之文了。在散文中，筆調(diào)確乎是個人的。而所謂的個人筆調(diào)，就是要在散文中形成獨具個性的言說方式。（選自吳永?！渡⑽闹械拈e話筆調(diào)》有刪改）7、下列關(guān)于“閑話筆調(diào)”的敘述，正確的一項（）A.閑話筆調(diào)深受林語堂的喜愛，但他的文章過于拉雜，有話題游移的缺點，不及梁實秋先生的行文簡練。B.閑話筆調(diào)以性靈為中心，以閑適為格調(diào)，采用談話的方式和讀者進(jìn)行心靈或性情等方面的交流。C.閑話筆調(diào)是現(xiàn)代散文創(chuàng)作中非常流行的，是由周作人、林語堂、胡適等作家提倡的一種創(chuàng)作風(fēng)格。D.閑話筆調(diào)是散文的言說方式中比較自然的，所寫的都是身邊平凡的小事，卻包含著豐富的意蘊(yùn)。參考答案：B【解析】A項無中生有；C項胡適提倡無依據(jù)；D項材料中并沒有相關(guān)闡述，同時“都是”說法過于絕對。8、以下關(guān)于各個作家創(chuàng)作風(fēng)格的分析，不正確的一項是（）A.周作人以閑適為主，但在閑適中也帶有書齋的苦悶。B.林語堂追求幽默，但是率意而談，體現(xiàn)出名士作風(fēng)。C.老舍為幽默而幽默，刻意為之，適得其反，有一股油滑之風(fēng)。D.梁實秋行文簡練，文章雅致，用幽默來抵斥種種不雅。參考答案：C【解析】是有可能落入油滑9、根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是（）A.用平淡的談話方式來包藏深刻的意味是我國所有現(xiàn)代散文的一大特點，這是白話散文最重要的進(jìn)步。B.一個作家是否成熟，關(guān)鍵是看他是否形成了真正的個人筆調(diào)，這種筆調(diào)的表現(xiàn)各有不同。C.因為用談話的方式來寫，便沒有古文那樣簡潔，所以閑話筆調(diào)的散文篇幅往往都很長。D.文中如果都是載道口吻，就在文中喪失了自我，所以寫作應(yīng)該由載道轉(zhuǎn)為言志，表現(xiàn)整理個性。參考答案：B【解析】A項不是所有的現(xiàn)代散文是；C項“篇幅往往都很長”無中生有；D項不能完全轉(zhuǎn)為言志。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成10～12題徐績字元功，宣州南陵人。舉進(jìn)士，選桂州教授。王師討交趾，轉(zhuǎn)運(yùn)使檄績從軍。餉路瘴險，民當(dāng)役者多避匿，捕得千余人，使者使績杖之，績曰：“是固有罪，然皆饑羸病乏，不足勝杖，姑涅臂以戒，亦可已?！笔拐吲③揽儯兞幉蛔儯拐卟荒軍Z。舒亶聞其名，將以御史薦，績惡亶為人，辭不答。通判通州，瀕海有捍堤，廢不治，歲苦漂溺?？児椒雷渥o(hù)筑之，堤成，民賴其利?；兆诹ⅲw中書舍人，修《神宗史》。時紹圣黨與尚在朝，人懷異意，以沮新政。帝謂績曰：“朕每聽臣僚進(jìn)對，非詐則諛；惟卿鯁正，朕所倚賴?！痹t與蔡京同?！段宄瘜氂?xùn)》?？儾豢吓c京聯(lián)職，固辭。遷翰林學(xué)士。國史久不成，績言：“《神宗正史》，今更五閏矣，未能成書。蓋由元祜、紹圣史臣好惡不同，范祖禹等專主司馬光家藏記事，蔡京兄弟純用王安石《日錄》，各為之說，故論議紛然。當(dāng)時輔相之家，家藏記錄，何得無之?臣謂宜盡取用，參訂是非，勒成大典?！钡廴恢儾菰t戒史官，俾盡心去取，毋使失實。績與何執(zhí)中偕事帝于王邸，蔡京以宮僚之舊，每曲意事二人，績不少降節(jié)。謁歸視親病，或言翰林學(xué)士未有出外者，帝曰：“績謁告歸爾，非去朝廷也，奈何輕欲奪之!”大觀三年，知太平州。召入覲，極論茶鹽法為民病，帝曰：“以用度不足故也?！睂υ唬骸吧斢械溃碡斢辛x，用財有法。今國用不足，在陛下明詔有司，推講而力行之耳。”帝曰：“不見卿久，今日乃聞嘉言?！辈叹┳藻X塘召還，微言撼之曰：“元功遭遇在伯通右，伯通既相矣?！笨冃υ唬骸叭烁饔兄荆嶝M以利祿易之哉？”京慚不能對，績亦終不復(fù)用。以疾卒，年七十九?？兺νΤ终葹榈鬯Y重，而不至大用，時議惜之。(節(jié)選自《宋史·徐績傳》)10、下列加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.是固有罪固：的確B.堤成，民賴其利賴：依賴、享用C.俾盡心去取俾：通“卑”，謙恭D.績不少降節(jié)少：稍稍參考答案：C【解析】俾：使11、下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.使者使績杖之填然鼓之，兵刃既接B.姑涅臂以戒臣具以表聞C.推講而力行之耳因人之力而敝之D.今日乃聞嘉言臣乃敢上璧參考答案：D【解析】A項代詞，他／湊音節(jié)，無意義；B項連詞，來／介詞，用；C項表遞進(jìn)／表轉(zhuǎn)折；D項才12、以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)徐績剛直守正的一組是（）①績力爭不變，使者不能奪②績躬督防卒護(hù)筑之，堤成，民賴其利③績惡亶為人，辭不答④宜盡取用，參訂是非，勒成大典⑤績與何執(zhí)中偕事帝于王?、奕烁饔兄荆嶝M以利祿易之哉A.①④⑤B.①③⑥C.②③④D.②⑤⑥參考答案：B第Ⅱ卷（共114分）四、（28分）13、把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（12分）⑴時紹圣黨與尚在朝，人懷異意，以沮新政。（4分）【參考譯文】當(dāng)時紹圣年間結(jié)黨結(jié)盟的現(xiàn)象在朝中還存在，人懷貳心，來阻撓新政。（黨、與、沮各1分，大意1分）⑵績謁告歸爾，非去朝廷也，奈何輕欲奪之!（4分）【參考譯文】徐績請求告假歸省罷了，不是離開朝廷，（你們）怎么想要輕易改變他的訴求。（謁、去、奪各1分，大意1分）⑶蔡京自錢塘召還，微言撼之曰：“元功遭遇在伯通右，伯通既相矣?！保?分）【參考譯文】蔡京從錢塘應(yīng)詔回京，用隱晦的言辭打動徐績，說：“您的功績在伯通之上，伯通已經(jīng)位居相位。”（微言、右、相各1分，大意1分）14、閱讀下面這首詩，然后回答問題。(8分)病起書懷①陸游病骨支離紗帽寬，孤巨萬里客江干。住卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。天地神靈扶廟社②，京華父老望和鑾③。出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。[注】①這首詩歌寫于整理被貶官之際。②廟社：宗廟社稷，指國家朝廷。③和鑾：天子的車駕。詩中主要運(yùn)用了哪兩種表達(dá)技巧?請簡要說明。(4分)【參考答案】①對比，詩人精忠報國和遭受貶官而報國無門構(gòu)成對比，“京華父老”渴盼皇帝北伐和執(zhí)政者不思北伐安于一隅構(gòu)成對比。②用典。用諸葛亮創(chuàng)作《出師表》的典故委婉含蓄地表達(dá)了自己的情懷。(每點2分)(回答“夸張”給1分，回答“直抒胸臆”給1分，回答“襯托”不給分)⑵這首詩歌表達(dá)了整理什么思想感情?(4分)【參考答案】被貶官的痛苦、憂國憂民、渴求收復(fù)中原、希望能夠為國效力。(每點1分)15、古詩文默寫。（5題限選4題）（8分）⑴西當(dāng)太白有鳥道，。上有六龍回日之高標(biāo)，。（李白·《蜀道難》）⑵，不盡長江滾滾來。，百年多病獨登臺。（杜甫·《登高》）⑶，魚鱉不可勝食也。，申之以孝悌之義。（《寡人之于國也》）⑷君子博學(xué)而日參省乎己，。，善假于物也。（《勸學(xué)》）⑸斬木為兵，，天下云集響應(yīng)，。（賈誼·《過秦論》）【參考答案】⑴可以橫絕峨眉巔下有沖波逆折之回川⑵無邊落木蕭蕭下萬里悲秋常作客⑶數(shù)罟不入洿池謹(jǐn)庠序之教⑷則知明而行無過矣君子生非異也⑸揭竿為旗贏糧而景從五、（21分）閱讀下面的作品，完成16～19題紫貂喬遷獵貂，主獵紫貂。紫貂，俗名大葉子，毛皮珍貴。用紫貂皮制成的裘裝，得風(fēng)則暖，著水不濡，點雪即消。滿清王朝規(guī)定:非皇室與二品以上王公大臣不得著貂皮。據(jù)說，老輩人獵貂，為使貂皮無損，在風(fēng)雪天赤身裸體躺在有紫貂的山里。紫貂心善，常以體覆蓋冰凍之人，使其暖，便被捉。只是，十人捉貂，常十人不得生還。三皮把臉貼在母親的胸膛，一股涼意立即從他的臉皮傳到心里，便禁不住心顫了一下，兩行熱淚奪眶而出。隨著涼意而來的，還有母親胸腔里那如風(fēng)匣一般的呼嗒聲。老中醫(yī)的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了。三皮起身去了獵人四爺家。四爺望著下了決心要去獵貂的三皮，緩緩的從身后拽出一壇陳年老酒來，起了封皮，一股濃烈的酒香立刻溢滿屋子。聞著酒香，三皮身子就暖暖的了。四爺把酒遞給三皮說：“喝了吧！能頂一陣子的。”三皮喝了酒，就去了紅馬山。四爺找到三皮時，三皮都凍僵了，可僵了的三皮沒有死，嘴里一口一口地呼著白氣呢！一只紫貂像一張小毯子似的把三皮的胸口捂?zhèn)€嚴(yán)嚴(yán)實實。四爺把伏臥在三皮胸口的紫貂拾起，裝進(jìn)蛇皮口袋里。用雪擦了三皮的身體，又用狍皮襖裹了三皮，把三皮背了回來。三皮醒過來，看到了母親的眼淚和貼在母親胸口的紫貂皮。三皮說：“紫貂也疼咱母親呢！”四爺說：“是紫貂知道你有孝心呢！”日軍占領(lǐng)東北，各地抗聯(lián)勇?lián)羧湛?。一日，一抗?lián)小分隊路過，小住。三皮在四爺家里見到抗聯(lián)隊長不住捶腰，嘴里咝咝痛苦呻吟，一問得知，因天寒地凍腰處槍傷疼痛。三皮便對四爺說：“給我壇陳年老酒吧！”四爺含淚而起，親自斟酒給三皮。三皮頂著風(fēng)雪上了山。四爺尋上山來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見了三皮，驚奇萬分，感嘆不已。躺在雪地上的三皮身上覆蓋著一層厚厚的貂毯，從頭到腳，只留下兩個鼻孔出氣，數(shù)不清多少只紫貂臥在三皮身上……四爺熱淚長嘆：“仁心呢！”三皮參加了抗聯(lián)。參加了抗聯(lián)的三皮在一次戰(zhàn)斗中被日軍俘虜。三皮沒熬得住日軍的誘惑，成了漢奸。漢奸三皮領(lǐng)著日軍找到了抗聯(lián)小分隊的營地，上百條錚錚不屈的漢子血灑黑土。清理抗聯(lián)物品的時候，日軍少佐發(fā)現(xiàn)了抗聯(lián)隊長腰間的紫貂皮，驚喜地扯下來。一看，卻有四五個槍眼，可惜的哇哇直叫。三皮過來，諂笑著，吹噓說道：“這還是我獵到的呢……”少佐目露神采，寒光閃閃的戰(zhàn)刀一指三皮：“你的，再獵一只給我?！比ん@出了一身冷汗。望著寒光閃閃的戰(zhàn)刀，卻又不得不硬著頭皮脫光了衣衫。四爺在山上發(fā)現(xiàn)了死去多日、凍得硬邦邦、光條條的三皮。四爺來到三皮跟前，看到三皮胸口處有個碗大的洞。四爺往里面看了看，里面沒有了心，早讓紫貂掏吃了。16、了解文本，回答小說為何從對“獵貂”的介紹切入？（6分）【參考答案】①交代背景，為情節(jié)發(fā)展鋪墊蓄勢。（2分）②借獵貂的方式和結(jié)果來塑造人物形象。（2分）③暗示小說主題，贊美忠孝節(jié)義，鞭撻變節(jié)辱行。（2分）17、小說形象鮮明，詞約意豐，試舉例賞析小說是如何刻畫人物的。（5分）【參考答案】整理使用語言、動作、肖像、細(xì)節(jié)及環(huán)境烘托等方法來塑造人物。（2分）如“三皮把臉貼在母親的胸膛，一股涼意立即從他的臉皮傳到心里，便禁不住心顫了一下，兩行熱淚奪眶而出?！贝颂幷碛谩鞍涯樫N在母親的胸膛”的動作，“便禁不住心顫了一下”的細(xì)節(jié)描寫，突顯了三皮的“孝”。再如“四爺把酒遞給三皮說：‘喝了吧！能頂一陣子的?！卑褜θさ馁澷p之情濃縮在簡短語句中，可謂言簡意賅，含蘊(yùn)豐富。（3分）18、小說主人公，有的說是“三皮”，有的說是“紫貂”，請結(jié)合文本談?wù)勛约旱目捶?。?分）【參考答案】參考一：三皮為小說主人公。①從篇幅看，三皮是整理著墨最多的人物。②從情節(jié)看，三皮的三次“獵貂”就是小說的核心情節(jié)。③從主題思想看，三皮最能表現(xiàn)“贊美忠孝節(jié)義，鞭撻變節(jié)辱行”這一主題思想。④從手法看，紫貂著墨不多，只起到襯托三皮的作用。參考二：“紫貂”是主人公。①從標(biāo)題看，小說以“紫貂”為題，是整理著力塑造的形象。②從情節(jié)看，“紫貂”貫穿小說始終，兩“救”一“掏心”構(gòu)成了小說的主要情節(jié)。③從主題看，紫貂寄予了整理的價值傾向與感情寄托，鮮明地表達(dá)了“懲惡揚(yáng)善”這一主題。④從手法看，三皮著墨雖多，只是為了襯托紫貂這一正面形象。19、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎǎ?分）A.小說開始介紹“紫貂心善，常以體覆蓋冰凍之人”的習(xí)性，不僅表現(xiàn)其靈性，與小說結(jié)尾相呼應(yīng)，而且富有神秘傳奇色彩。B.“老中醫(yī)的話在三皮耳畔響起：這病，有張貂皮暖著就好了。”這句話突出了紫貂皮的妙用，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。C.“紫貂也疼咱母親呢！”、“是紫貂知道你有孝心呢！”三皮與四爺?shù)膶υ?，不僅映襯了三皮的“孝心”，而且為三皮的叛變投敵作了鋪墊。D.小說的結(jié)尾突兀詭譎，開頭介紹紫貂有心善的習(xí)性，這里又寫它殘忍的掏吃人心，不合情理，自相矛盾，是一處明顯的敗筆。E.小說中的四爺起著見證人與線索的作用，他的“陳年老酒”也如同“紫貂”一般，給小說帶來傳奇的色彩?！緟⒖即鸢浮緼B【解析】C項“為三皮的叛變投敵作了鋪墊”錯，應(yīng)為與后面四爺?shù)母袊@“仁心”相呼應(yīng)，突出其“善心”；D項“不合情理”“自相矛盾”“敗筆”錯；E項“四爺”不起線索作用。六、（15分）20、請你以“累了，倦了”為開頭寫一段話。要求： ⑴通過景物描寫來烘托人物心情，寫出人物心情的變化。 ⑵從視覺、聽覺的角度描寫景物，至少運(yùn)用一種修辭手法。 ⑶結(jié)構(gòu)相對完整，段落銜接自然，語言連貫。 ⑷不少于200字?！驹u卷要求】未寫出人物心情變化的9分以下給分。沒有運(yùn)用聽覺、視覺或修辭每處扣2分，銜接不好語言欠流暢酌情扣分。每少15字扣1分。七、（50分）21、閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（50分）“與其埋怨天黑，不如點起一支蠟燭?！边@是一句富有深意的話，它引起了你怎樣的思考？請了解生活體驗與認(rèn)識，寫一篇不少于700字的文章。要求：①立意自定，題目自擬。②寫成議論文或記敘文。③不得抄襲、套作。④不少于700字?！緟⒖剂⒁狻啃凶咴谏畹娘L(fēng)口浪尖上，我們不能一味地埋怨與詛咒，而要積極采取行動，化壓力為動力，勇于進(jìn)取，這樣才會找到生命的另一個出口，看到人生的光明與希望。具體構(gòu)想時，可以結(jié)合“行動”“超越”與“成功”等話題立意。本題寫議論文較好，寫作時可運(yùn)用發(fā)展的觀點、辯證的觀點，并結(jié)合典型的事例展開?！緟⒖甲g文】徐績字元功，是宣州南陵人。被舉薦為進(jìn)士，被選舉（選拔舉薦）為桂州教授。朝廷的軍隊