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文檔簡(jiǎn)介
為中華之崛起而讀書。收復(fù)中華,驅(qū)除韃虜。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。周恩來(lái)范仲淹孫中山想一想:這四個(gè)人都有什么共同之處?天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武
作為公民,我們?cè)谧龊米约罕韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),還要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“我為人人、人人為我”的社會(huì)氛圍。人教版思想品德九年級(jí)全一冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)1·2·2承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任材料一:5·12汶川大地震發(fā)生當(dāng)天,電影《南京!南京!》導(dǎo)演陸川正在帶領(lǐng)全體攝制組人員進(jìn)行電影最后階段的緊張拍攝,但消息一傳開,劇組上下紛紛關(guān)注起來(lái)。陸川導(dǎo)演以個(gè)人名義向汶川災(zāi)區(qū)捐助了5萬(wàn)元,并在片場(chǎng)設(shè)熱心捐款箱,鼓勵(lì)劇組工作人員向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,與災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)。材料二:陸川攜電影《南京南京》參加美國(guó)棕櫚泉電影節(jié)期間發(fā)現(xiàn)美方會(huì)播放“藏獨(dú)”紀(jì)錄片,經(jīng)協(xié)商無(wú)果,立即選擇退出,并稱“一切以國(guó)家利益為先?!庇懻摚?·陸川是如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的?2.“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)如何關(guān)愛國(guó)家、關(guān)愛社會(huì)?小結(jié)1:維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),應(yīng)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的高度責(zé)任感。小結(jié)2:國(guó)家處在困難時(shí)刻,更能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)分憂、承擔(dān)重任、與國(guó)家共渡難關(guān),是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)如何關(guān)愛社會(huì)小結(jié)3:肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。。環(huán)境污染動(dòng)物虐待地區(qū)貧困食品安全城市交通要求:1、選擇一類社會(huì)問(wèn)題。2、說(shuō)明自己在這一主題之下關(guān)注的具體問(wèn)題,以及是如何發(fā)現(xiàn)的。3、小組內(nèi)部討論準(zhǔn)備如何解決/緩和這一問(wèn)題,小組成員如何分配任務(wù),制作具體方案4、小組代表進(jìn)行介紹組名主題:……具體問(wèn)題:……發(fā)現(xiàn)過(guò)程:……小組討論方案:………………………(書寫條理化)熱心公益,是在幫助他人,也是在提升自己。積極參加公益活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。課堂總結(jié)承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任國(guó)家興亡匹夫有責(zé)熱心公益服務(wù)社會(huì)1、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)2、危難時(shí)
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