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Unit2Whattimedoyougotoschool?(SectionB2a-2c)綿陽二中陳玉樺1.TeachingAims:1)AimsofBasicLanguage:Vocabulary:quickly,either…or…,takeashower,lotsof,sometimes,taste.Grammar:Whattimedoyou…?Whattimedoeshe/she…?Function:Usethesimpletensetotalkaboutthedailylife.2)AimsofAbilities:Speakingskill.Readingskill.3)AimsofEmotion:Lovehealthyandregularlife.2.BriefIntroductionoftheteachingmaterial:1)TeachingFocus:Talkabouttheirdailylifebyusingappropriatefrequencyadverbs.2)TeachingDifficulties:Presenttense.3.LearningMethods:Makeaplan.4.TeachingMethods:Student-centered.Task-basedLanguageTeaching.Step1:Warming-upT:Goodmorning,class!Ss:Goodmorning,Grace!T:Whattimeisitnow?Ss:It’s2:30.T:At2:30,weareintheEnglishclass,right?FromMondaytoFriday,Iusuallyworkatschool.DoyouwanttoknowwhatIusuallydoontheweekend?Ss:Yes!T:Let’senjoyavideo.AndtellmewhatIusuallydoontheweekend.Step2:Pre-readingT:OK,whatdoIusuallydoat7:30?Ss:Sleep.T:Howabout10:00/11:00/2:00/12:00?Ss:……T:DoIsometimeseatice-cream?Ss:Yes.T:Doyoulikeit?Ss:Yes,Ido.T:Isice-creamhealthy?Ss:No,itisn’t.(Bbdesign:unhealthy)T:AmIhealthy?Ss:No.(Youareunhealthy.)T:Why?Ss:Yougetupverylate./Youdon’teatwell./Youdon’tdoexercise.T:Yes,thankyoufortellingmeI’munhealthy.Step3:While-readingT:Ihavetwogoodfriends.HeisTom.SheisMary.NowturntoP11.Readthepassageandanswer.T:IsTonyhealthy?Ss:No,heisn’t.T:Why?Ss:Hedoesn’tliketogetupearly…T:IsMaryhealthy?Ss:Yes,sheis.T:Maryishealthy?Really?Ss:Yes.T:Why?Ss:Sheusuallygetsupveryearly…T:Whoishealthier?Ss:Mary.T:Yes,Maryisreallyhealthy.ButIthinkifshedoesn’talwayseatice-cream,shewillbehealthier.T:Afterreadingthispassage,weknowMaryishealthier.Butwhereisthetitleofthepassage?Now,let’sreadthepassagebyyourself.Thengiveatitleforthepassage.T:Doyougetthetitle?.:TonyandMary,HealthyorUnhealthy,Whoishealthier?)T:Chooseyourfavoritetitleandwritedownonyourbook.Step4:Post-readingT:Afterreadingthepassage,weknowMarylivesahealthylife.Boysandgirls,whatisahealthylife?Ss:Eatagoodbreakfast…(Eatwell.)Ss:Gotobedearly…(Sleepwell.)Ss:Run…(Doexercise.)T:Weneedtoeatwell,sleepwell,anddoexercise.T:IthinkIneedtobehealthier.Ireallyneedtochange.Canyouhelpme?Ss:Yes.T:Pleasemakeahealthierroutineformyweekend.TimeActivitiesgetupeatagoodbreakfasteatvegetablesandfruitplaysportstakeawalkbrushmyteethandgotobedT:Thankyou!Nowlet’stalkaboutyourself.Doyouhaveahealthylifeontheweekend?Ss:No,Idon’t.T:Wereallyneedtochange,right?Let’smakeahealthierroutineforyourweekend.Ihopethesesomephrasescanhelpyou.TimeActivitieseatagoodbreakfastgetupearlyplayvolleyballswimeatlotsoffruitandvegetablesgotobedearlytakeawalkrunT:AreyouOK?Ss:Yes
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