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文檔簡介
第一章管理、管理者與管理學(xué)1.
下列不屬于管理職能的是(
)。(對應(yīng)知識點:管理的職能)
A、激勵B、組織C、領(lǐng)導(dǎo)D、計劃
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:2.
計劃職能的核心是(
)。(對應(yīng)知識點:計劃職能)
A、目標(biāo)B、宗旨C、決策D、組織
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:3.
決定管理社會屬性的是(
)(對應(yīng)知識點:管理的性質(zhì))
A、生產(chǎn)方式B、生產(chǎn)力C、生產(chǎn)關(guān)系D、上層建筑
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:4.
管理的藝術(shù)性是指一切管理活動都應(yīng)該具有(
)。(對應(yīng)知識點:管理的科學(xué)性與藝術(shù)性)
A、復(fù)雜性B、精確性C、創(chuàng)造性D、有效性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:5.
(
)主要關(guān)注戰(zhàn)組織戰(zhàn)略。(對應(yīng)知識點:高層管理者)
A、高層管理者B、中層管理者C、基層管理者D、財務(wù)管理者
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:6.
(
)主要關(guān)注日常事務(wù)。(對應(yīng)知識點:中層管理者)
A、高層管理者B、中層管理者C、基層管理者D、行政管理者
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:7.
下列不屬于管理者人際角色定位的是(
)(對應(yīng)知識點:管理者的角色)
A、
監(jiān)督者B、代表人
C、領(lǐng)導(dǎo)者D、聯(lián)絡(luò)者
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:8.
管理者的(
)技能要求與管理者的層次成正方向變化。(對應(yīng)知識點:管理者的素質(zhì))
A、概念技能B、知識技能C、技術(shù)技能D、人際技能
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:9.
下列不屬于管理學(xué)的特征的是(
)。(對應(yīng)知識點:管理學(xué)的特點)
A、
特殊性B、綜合性C、歷史性D、實踐性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:10.
管理學(xué)的研究對象是(
)(對應(yīng)知識點:管理學(xué)的概念)
A、國民經(jīng)濟管理B、工業(yè)經(jīng)濟管理C、企業(yè)管理D、管理活動的基本規(guī)律與方法
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:11.
(
)是學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)。(對應(yīng)知識點:學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法。注:本題為本科階段學(xué)生作答)
A、系統(tǒng)方法
B、理論聯(lián)系實際的方法
C、比較研究法
D、唯物辯證法
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:12.
管理是一個過程(
)(對應(yīng)知識點:管理的概念)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:13.
服務(wù)對象是組織的內(nèi)部環(huán)境范疇。(
)(對應(yīng)知識點:管理的環(huán)境)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:14.
管理者是相對于勞動者而言的。(
)(對應(yīng)知識點:管理者的概念)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:15.
領(lǐng)導(dǎo)人角色屬于管理者的決策角色。(
)(對應(yīng)知識點:管理者的角色)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:16.
管理學(xué)的基本框架最初是由泰勒提出來的。(
)(對應(yīng)知識點:管理學(xué)的概念)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:17.
學(xué)習(xí)管理學(xué)是提高管理能力的重要途徑。(
)(對應(yīng)知識點:學(xué)習(xí)管理學(xué)的重要性)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:18.
學(xué)習(xí)和研究外國的管理經(jīng)驗時,必須從我國的國情出發(fā)。(
)(對應(yīng)知識點:學(xué)習(xí)管理學(xué)的方法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:第二章管理理論的形成和發(fā)展1.
以專制主義中央集權(quán)體制為目標(biāo)的行政管理思想形成于(
)。(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的形成軌跡)
A、孕育期
B、萌芽期
C、發(fā)展期
D、承接期
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:2.
下列不屬于以中國傳統(tǒng)文化為核心的東方管理文化的是?(
)。(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的整體把握)
A、治國學(xué)
B、治身學(xué)
C、治生學(xué)
D、治命學(xué)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:3.
儒學(xué)主干論的核心是(
)。(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的整體把握)
A、整體論
B、協(xié)和觀
C、人本觀
D、經(jīng)權(quán)觀
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:4.
謀導(dǎo)論認(rèn)為,(
)是管理者成功的關(guān)鍵。(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的整體把握)
A、善于謀道
B、善于求實
C、善于用人
D、善于法治
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:5.
下列不屬于辛亥革命后中國近代管理思想的核心的是(
)。(對應(yīng)知識點:中國近代管理思想)
A、企業(yè)經(jīng)營應(yīng)將引進(jìn)西方管理思想與繼承中國傳統(tǒng)管理思想結(jié)合起來
B、要注重企業(yè)文化建設(shè)
C、形成了中國特色的民族資產(chǎn)階級的企業(yè)經(jīng)營管理模式
D、重視引進(jìn)西方管理人才
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:6.
被譽為引進(jìn)西方科學(xué)管理第一人的是(
)。(對應(yīng)知識點:中國近代管理思想)
A、穆藕初
B、劉鴻生
C、劉國鈞
D、榮宗敬
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:7.
中國特色現(xiàn)代管理模式始于(
)。(對應(yīng)知識點:中國現(xiàn)代管理思想)
A、建國初的國民經(jīng)濟恢復(fù)時期
B、全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)時期
C、大躍進(jìn)和調(diào)整鞏固時期
D、十年文革期間
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:8.
下列不屬于改革開放以來中國現(xiàn)代管理思想的內(nèi)容的是(
)。(對應(yīng)知識點:中國現(xiàn)代管理思想)
A、建立社會主義市場經(jīng)濟體制
B、國家創(chuàng)新戰(zhàn)略
C、“三個代表”重要思想
D、建立現(xiàn)代企業(yè)制度
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:9.
(
)在研究經(jīng)濟現(xiàn)象時的基本論點是所謂“經(jīng)濟人”的觀點。(對應(yīng)知識點:亞當(dāng).斯密的管理思想)
A、亞當(dāng).斯密
B、莫爾
C、歐文
D、巴貝奇
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:10.
(
)被稱為“人事管理之父”。(對應(yīng)知識點:歐文的人事管理革命)
A、亞當(dāng).斯密
B、莫爾
C、歐文
D、巴貝奇
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:11.
(
)提出了固定工資加利潤分享的制度。(對應(yīng)知識點:巴貝奇的作業(yè)研究與報酬制度)
A、亞當(dāng).斯密
B、莫爾
C、歐文
D、巴貝奇
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:12.
被稱為科學(xué)管理之父的管理學(xué)家是(
)。(對應(yīng)知識點:泰勒的科學(xué)管理理論)
A、泰勒
B、莫爾
C、韋伯
D、甘特
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:13.
提出實行“職能工長制”的管理學(xué)家是(
)。(對應(yīng)知識點:泰勒的科學(xué)管理理論)
A、泰勒
B、莫爾
C、韋伯
D、甘特
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:14.
被稱為動作研究之父的管理學(xué)家是(
)(對應(yīng)知識點:其他人對科學(xué)管理理論的貢獻(xiàn))
A、泰勒
B、吉爾布雷斯夫婦
C、埃默森
D、甘特
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:15.
(
)設(shè)計了直線參謀制組織結(jié)構(gòu)形式。(對應(yīng)知識點:其他人對科學(xué)管理理論的貢獻(xiàn))
A、泰勒
B、吉爾布雷斯夫婦
C、埃默森
D、甘特
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:16.
5、下列不屬于古典管理理論的是(
)。(對應(yīng)知識點:古典管理理論)
A、科學(xué)管理理論
B、行政組織理論
C、行為科學(xué)理論
D、系統(tǒng)管理理論
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:17.
被稱作“組織理論之父”管理學(xué)家是(
)。(對應(yīng)知識點:韋伯的行政組織理論)
A、法約爾
B、馬克斯.韋伯
C、泰勒
D、霍桑
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:18.
被稱作“管理過程之父”管理學(xué)家是(
)。(對應(yīng)知識點:法約爾的一般管理理論)
A、法約爾
B、馬克斯.韋伯
C、泰勒
D、霍桑
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:19.
提出跳板原則的管理學(xué)家是(
)。(對應(yīng)知識點:法約爾的一般管理理論)
A、法約爾
B、馬克斯.韋伯
C、泰勒
D、霍桑
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:20.
韋伯認(rèn)為,(
)權(quán)力是理想的行政組織的基礎(chǔ)。(對應(yīng)知識點:韋伯的行政組織理論)
A、理性權(quán)力
B、神授權(quán)力
C、理性-合法權(quán)力
D、合法權(quán)力
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:21.
(
)表明,人的心理狀態(tài)可能是影響效率的最重要因素。(對應(yīng)知識點:霍桑試驗)
A、工廠照明試驗
B、繼電裝配室試驗
C、接線板工作室試驗
D、大規(guī)模訪談
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:22.
(
)認(rèn)為工人是“社會人”而不是“經(jīng)濟人”。(對應(yīng)知識點:人際關(guān)系學(xué)說)
A、科學(xué)管理理論
B、人際關(guān)系學(xué)說
C、組織管理理論
D、古典管理理論
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:23.
下列不屬于行為科學(xué)的主要研究成果是(
)。(對應(yīng)知識點:行為科學(xué)的發(fā)展)
A、需求層次理論
B、雙因素理論
C成就需要理論
D、科學(xué)管理理論
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:24.
中國古代管理思想孕育期的主要載體是古代神話故事。(
)(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的形成軌跡)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:25.
中國古代管理思想形成期的各種流派,均是以國家治理為核心。(
)(對應(yīng)知識點:中國古代管理思想的形成軌跡)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:26.
辛亥革命之前,中國近代管理思想的核心是想西方國家尋求真理。(
)(對應(yīng)知識點:中國近代管理思想)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:27.
改革開放之初,中國的管理思想發(fā)展的重心是引進(jìn)西方管理理論(
)。(對應(yīng)知識點:中國現(xiàn)代管理思想)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:28.
提倡實行目標(biāo)管理的學(xué)派是管理科學(xué)理論(
)。(對應(yīng)知識點:管理理論叢林)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:29.
決策理論學(xué)派認(rèn)為,管理就是決策(
)。(對應(yīng)知識點:管理理論叢林)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:30.
社會系統(tǒng)理論認(rèn)為,組織存在有三個基本條件:明確的目標(biāo)、協(xié)作的意愿、良好的溝通(
)。(對應(yīng)知識點:管理理論叢林)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:31.
權(quán)變理論認(rèn)為,在一般情況下環(huán)境是自變量,管理觀念和技術(shù)是因變量(
)。(對應(yīng)知識點:管理理論叢林)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:第三章管理的基本原理、方法與倫理1.
下列不屬于管理原理基本特征的是(
)。(對應(yīng)知識點:管理原理的特征)
A、客觀性
B、穩(wěn)定性
C、系統(tǒng)性
D、實踐性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:2.
下列不屬于《聯(lián)合國全球契約》的基本內(nèi)容的是(
)。(對應(yīng)知識點:企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展歷程)
A、不袒護(hù)侵犯人權(quán)的行為
B、切實有效地廢除童工
C、主動承擔(dān)保護(hù)環(huán)境保護(hù)責(zé)任
D、不得干涉企業(yè)的經(jīng)營行為
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:3.
下列不屬于企業(yè)的社會責(zé)任的是(
)。(對應(yīng)知識點:企業(yè)社會責(zé)任的對象與內(nèi)容)
A、對法律的責(zé)任
B、對投資者的責(zé)任
C、對員工的責(zé)任
D、對社區(qū)的責(zé)任
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:4.
下列不屬于管理倫理的功能的是(
)等功能。(對應(yīng)知識點:管理倫理的功能)
A、激勵功能
B、調(diào)節(jié)功能
C、升華功能
D、發(fā)散功能
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:5.
管理的系統(tǒng)性原理要求我們在管理實踐中樹立整體性觀念,并貫徹始終(
)。(對應(yīng)知識點:管理的系統(tǒng)原理)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:6.
在效益評價中,首長評價是無瑕疵的最權(quán)威評價(
)。(對應(yīng)知識點:管理的效益原理)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:7.
管理方法是管理理論指導(dǎo)管理實踐的橋梁和中介(
)。(對應(yīng)知識點:管理方法概述)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:8.
在依法治國的時代,運用管理的法律方法能解決所有的管理問題(
)。(對應(yīng)知識點:管理的法律方法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:9.
管理者在運用行政方法進(jìn)行管理時必須認(rèn)識到,行政方法的本質(zhì)是服務(wù)(
)。(對應(yīng)知識點:管理的行政方法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:10.
在18世紀(jì),很多人認(rèn)為,企業(yè)只要高效利用資源為社會提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品就盡到了社會責(zé)任(
)。(對應(yīng)知識點:企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展歷程)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:11.
把管理與倫理結(jié)合,是管理理論成熟的重要標(biāo)志(
)。(對應(yīng)知識點:管理倫理的含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:12.
管理倫理強調(diào)尊重包括所有者在內(nèi)的所有相關(guān)者的利益。(
)(對應(yīng)知識點:管理倫理的特點)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:第四章決策1.
下列不屬于決策特點的是(
)。(對應(yīng)知識點:決策的特點)
A、目標(biāo)性
B、強制性
C、選擇性
D、滿意性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:2.
決策是一個過程而非瞬間行動,這句話體現(xiàn)了決策的什么性質(zhì)?(
)(對應(yīng)知識點:決策的特點)
A、目標(biāo)性
B、過程性
C、動態(tài)性
D、滿意性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:3.
(
)是決策的前提。(對應(yīng)知識點:決策的過程)
A、目標(biāo)
B、信息
C、明確問題
D、制定方案
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:4.
在偏向懷舊的組織文化中,組織一般會采取變革性的決策(
)。(對應(yīng)知識點:決策的影響因素)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:5.
頭腦風(fēng)暴法選擇的專家人數(shù)為(
)為宜。(對應(yīng)知識點:頭腦風(fēng)暴法)
A、5-10人
B、10-25人
C、30-50人
D、50人以上
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:6.
任何決策都必須根據(jù)一定的目標(biāo)來做出(
)。(對應(yīng)知識點:決策的特點)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:7.
明確問題是決策的第一步(
)。(對應(yīng)知識點:決策的過程)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:8.
在解決問題的過程中,只需要給出一個方案(
)。(對應(yīng)知識點:決策的過程)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:9.
決策具有非零起點的特征(
)。(對應(yīng)知識點:決策的影響因素)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:10.
愿意承擔(dān)的風(fēng)險的組織和決策者,一般會采取進(jìn)攻性決策(
)。(對應(yīng)知識點:決策的影響因素)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:11.
德爾菲法是由奧斯本提出的(
)。(對應(yīng)知識點:德爾菲法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:12.
“金?!睒I(yè)務(wù)的特點是市場增長率較高,但企業(yè)目前擁有市場占有率相對低(
)。(對應(yīng)知識點:波士頓矩陣)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:13.
常用的風(fēng)險性決策方法是決策樹法(
)。(對應(yīng)知識點:決策樹法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:14.
不確定型決策主要靠決策者的主觀意志和經(jīng)驗(
)。(對應(yīng)知識點:不確定型決策)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:15.
悲觀法是從備選方案的后悔值中選取后悔值最大的一個方案的決策方法。(
)。(對應(yīng)知識點:不確定型決策)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:第五章計劃1.
計劃職能不具有(
)。(對應(yīng)知識點:計劃職能的性質(zhì))
A、目的性
B、首位性
C、特殊性
D、效率性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:2.
下列不屬于計劃的內(nèi)容的是(
)。(對應(yīng)知識點:計劃的內(nèi)容)
A、準(zhǔn)備做
B、誰去做
C、何時做
D、怎樣做
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:3.
下列不屬于計劃的形式由(
)。(對應(yīng)知識點:計劃的類型)
A、宗旨
B、計謀
C、戰(zhàn)略
D、政策
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:4.
下列計劃種類中,不是按計劃的期限為分類標(biāo)準(zhǔn)的是(
)。(對應(yīng)知識點:計劃的類型)
A、長期計劃
B、中期計劃
C、短期計劃
D、定期計劃
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:5.
下列不屬于計劃編制的原則是(
)。(對應(yīng)知識點:計劃編制的原則)
A、科學(xué)性原則
B、系統(tǒng)性原則
C、靈活性原則
D、統(tǒng)一性原則
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:6.
下列不屬于目標(biāo)管理的優(yōu)點的是(
)。(對應(yīng)知識點:目標(biāo)管理優(yōu)點)
A、有利于提高管理水平
B、有利于調(diào)動人的積極性、責(zé)任心
C、有利于長期目標(biāo)的實現(xiàn)
D、有利于暴露組織結(jié)構(gòu)中的缺陷
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:7.
下列不屬于目標(biāo)管理的基本階段的是(
)。(對應(yīng)知識點:目標(biāo)管理的過程)
A、目標(biāo)體系的制定
B、目標(biāo)的實施
C、成果的評價
D、目標(biāo)改善
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:8.
(
)的基本原理是將一項工作或者項目分為若干個活動,然后按照活動的順序進(jìn)行排列,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖對整個工作或者項目進(jìn)行總體規(guī)劃和調(diào)配。(對應(yīng)知識點:網(wǎng)絡(luò)計劃方法,本科階段適用)
A、定額法
B、比例法
C、網(wǎng)絡(luò)計劃方法
D、滾動計劃法
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:9.
判斷題:廣義的計劃職能包括調(diào)查研究、預(yù)測、決策、制定計劃、執(zhí)行計劃和檢查計劃執(zhí)行情況(
)。(對應(yīng)知識點:計劃職能的含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:10.
判斷題:合理配置資源、減少浪費、提高效益是計劃的作用之一(
)。(對應(yīng)知識點:計劃的作用)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:11.
確定目標(biāo)和分解目標(biāo)是計劃編制程序第一步(
)。(對應(yīng)知識點:計劃編制的程序)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:12.
判斷題:選擇方案通常是在經(jīng)驗判斷、實驗和實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。(
)(對應(yīng)知識點:計劃編制的程序)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:13.
以目標(biāo)的時間跨度為分類標(biāo)準(zhǔn),可以將計劃分為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)三類(
)。(對應(yīng)知識點:目標(biāo)的分類)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:14.
判斷題:滾動計劃法是一種動態(tài)編制的戰(zhàn)略性計劃實施的有效計劃方法(
)。(對應(yīng)知識點:滾動計劃法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:15.
判斷題:滾動計劃法的最大優(yōu)勢在于提高了計劃的彈性和執(zhí)行力(
)。(對應(yīng)知識點:滾動計劃法)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:第六章組織1.
作為動詞的組織是指(
)。(對應(yīng)知識點:組織的含義)
A、組織人員群體
B、組織職能
C組織結(jié)構(gòu)
D、組織文化
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:2.
下列不屬于組織結(jié)構(gòu)具體內(nèi)容的是(
)。(對應(yīng)知識點:組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計)
A、人員結(jié)構(gòu)
B、層次結(jié)構(gòu)
C、部門結(jié)構(gòu)
D、職權(quán)結(jié)構(gòu)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:3.
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的成果不包括(
)。(對應(yīng)知識點:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的含義)
A、組織結(jié)構(gòu)圖
B、職位說明書
C、組織手冊
D、人員說明
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:4.
下列不屬于組織設(shè)計的原則是(
)。(對應(yīng)知識點:組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計的原則)
A、專業(yè)化分工原則
B、統(tǒng)一指揮原則
C、以人為中心的原則
D、權(quán)責(zé)對等原則
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:5.
下列不屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的影響因素的是(
)。(對應(yīng)知識點:組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計的影響因素)
A、組織環(huán)境
B、組織規(guī)模
C、技術(shù)力量
D、組織戰(zhàn)術(shù)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:6.
下列不屬于部門劃分原則的是(
)(對應(yīng)知識點:部門劃分)
A、部門力求最多
B、組織結(jié)構(gòu)有彈性
C、確保組織目標(biāo)實現(xiàn)
D、檢查部門與業(yè)務(wù)部門分開設(shè)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:7.
(
)是組織緊密結(jié)合的粘合劑。(對應(yīng)知識點:職權(quán)定義)
A、人員
B、職權(quán)
C、結(jié)構(gòu)
D、職責(zé)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:8.
一般來說,職權(quán)不包括(
)。(對應(yīng)知識點:職權(quán)類型)
A、直線職權(quán)
B、職能職權(quán)
C、參謀職權(quán)
D、崗位職權(quán)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:9.
財務(wù)主管與財會人員之間的職權(quán)關(guān)系是(
)。(對應(yīng)知識點:職權(quán)類型)
A、直線職權(quán)關(guān)系
B、參謀職權(quán)關(guān)系
C、既是直線職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系
D、都不是
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:10.
轉(zhuǎn)移到參謀人員和參謀部門的直線職權(quán)稱為(
)。(對應(yīng)知識點:職權(quán)類型)
A、直線職權(quán)
B、職能職權(quán)
C、參謀職權(quán)
D、指揮權(quán)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:11.
上級把權(quán)力或職權(quán)委任給中、下層管理人員的組織過程是(
)。(對應(yīng)知識點:授權(quán)的含義)
A、授權(quán)
B、分工
C、分權(quán)
D、集權(quán)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:12.
人員配備包含了(
)、育人、評人三個方面的內(nèi)容。(對應(yīng)知識點:人員配備的含義)
A、選人
B、挑人
C、組織
D、分配
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:13.
人員配備是做好領(lǐng)導(dǎo)以及(
)工作的關(guān)鍵。(對應(yīng)知識點:人員配備的重要性)
A、組織
B、控制
C、激勵
D、溝通
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:14.
下列不屬于人員培訓(xùn)的目的是(
)。(對應(yīng)知識點:培訓(xùn)目的)
A、交流信息,有效決策
B、轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)
C、更新知識,掌握新技能
D、情感交流
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:15.
下列不屬于培訓(xùn)方法的是(
)。(對應(yīng)知識點:培訓(xùn)方法)
A、理論培訓(xùn)
B、職務(wù)輪換
C、競聘會
D、輔導(dǎo)
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:16.
下列不屬于對管理人員考評的基本內(nèi)容是(
)。(對應(yīng)知識點:管理人員的考評)
A、“廉”
B、“能”
C、“勤”
D、“績”
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:17.
下列不屬于對管理人員的主要考評方式的是(
)(對應(yīng)知識點:管理人員的考評)
A、自我考評
B、服務(wù)對象考評
C、同事考評
D、下級考評
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:B問題解析:18.
下列不屬于劃分部門的方法的是(
)。(對應(yīng)知識點:部門劃分)
A、人數(shù)部門化
B、時間部門化
C、職能部門化
D、人員部門化
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:ABCD問題解析:19.
組織是人類集體協(xié)作的產(chǎn)物(
)。(對應(yīng)知識點:組織的含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:20.
組織工作是一個動態(tài)的過程,在這個過程中要重視非正式組織(
)。(對應(yīng)知識點:組織職能的含義與特點)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:21.
直線制組織結(jié)構(gòu)是最早、最簡單的一種組織結(jié)構(gòu)形式(
)。(對應(yīng)知識點:直線制組織結(jié)構(gòu))。
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:22.
和直線制組織結(jié)構(gòu)相比,職能制組織結(jié)構(gòu)的專業(yè)化程度更高(
)。(對應(yīng)知識點:職能制組織結(jié)構(gòu))
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:23.
直線職能制組織結(jié)構(gòu)是將直線制組織和機構(gòu)和職能制組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點結(jié)合起來的一種完美無瑕的組織結(jié)構(gòu)形式(
)。(對應(yīng)知識點:直線職能制組織結(jié)構(gòu))
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:24.
小米手機的組織結(jié)構(gòu)屬于動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型(
)。(對應(yīng)知識點:動態(tài)網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu))
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:25.
事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)首創(chuàng)于20世紀(jì)20年代美國通用汽車公司(
)。(對應(yīng)知識點:事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu))
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:26.
管理層次與管理幅度成反比例關(guān)系,管理幅度越大管理層次越少(
)。(對應(yīng)知識點:管理幅度和管理層次)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:27.
授權(quán)之后就要充分相信被授權(quán)人,無需再管他的事情了(
)。(對應(yīng)知識點:授權(quán)的藝術(shù))
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:28.
為了保證工作的有效開展,總經(jīng)理可以向基層員工授權(quán)(
)。(對應(yīng)知識點:授權(quán)的原則)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:29.
內(nèi)部招聘過多容易造成近親繁殖(
)。(對應(yīng)知識點:內(nèi)部招聘)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:30.
結(jié)構(gòu)化面試比非結(jié)構(gòu)化面試好(
)。(對應(yīng)知識點:招聘程序)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:31.
培訓(xùn)工作必須要與組織目標(biāo)相結(jié)合(
)。(對應(yīng)知識點:培訓(xùn)原則)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:32.
績效考評的核心目標(biāo)是促進(jìn)績效提升(
)。(對應(yīng)知識點:管理人員的考評)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:第七章領(lǐng)導(dǎo)1.
領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種(
)。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)的含義)
A、影響力
B、權(quán)力
C、魅力
D、控制力
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:2.
下列屬于不屬于領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力性影響的是(
)。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)的含義)
A、領(lǐng)導(dǎo)的職位高
B、傳統(tǒng)的對領(lǐng)導(dǎo)敬畏觀念
C、傳統(tǒng)的對領(lǐng)導(dǎo)服從觀念
D、領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)水平高
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:3.
下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)職能的作用的(
)
(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)的作用)
A、命令作用
B、協(xié)調(diào)作用
C、激勵作用
D、凝聚作用
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:4.
下列哪些不屬于鮑莫爾的領(lǐng)導(dǎo)十大條件論中的條件?(
)(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)是十種條件理論)
A、說話流利
B、善于應(yīng)變
C、敢于創(chuàng)新
D、品德高尚
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:5.
領(lǐng)導(dǎo)者和非領(lǐng)導(dǎo)者的差異在于領(lǐng)導(dǎo)者具有一些可被確認(rèn)的基本特性,持這種觀點的理論被稱為(
)。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)特性理論)
A、路徑―目標(biāo)理論
B、管理方格理論
C、領(lǐng)導(dǎo)特性理論
D、歸因理論
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:6.
吉賽利的十三種特性理論認(rèn)為,(
)是作為領(lǐng)導(dǎo)最重要的能力特征。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)是十三種特性理論)
A、督察能力
B、首創(chuàng)精神
C、自我實現(xiàn)的欲望
D、領(lǐng)導(dǎo)性別
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:7.
下列不屬于勒溫的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的是(
)(對應(yīng)知識點:勒溫的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論)
A、放任風(fēng)格
B、民主風(fēng)格
C、自由風(fēng)格
D、獨裁風(fēng)格
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:8.
管理方格圖中,9.1型對應(yīng)的是(
)領(lǐng)導(dǎo)方式。(對應(yīng)知識點:管理方格圖理論)
A、任務(wù)型
B、鄉(xiāng)村俱樂部
C、中庸之道型
D、貧乏型
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:9.
管理方格圖中,9.9型對應(yīng)的是(
)領(lǐng)導(dǎo)方式。(對應(yīng)知識點:管理方格圖理論)
A、任務(wù)型
B、鄉(xiāng)村俱樂部
C、中庸之道型
D、團隊型
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:10.
下列不屬于費德勒認(rèn)為的影響領(lǐng)導(dǎo)行為方式的環(huán)境因素的是(
)。(對應(yīng)知識點:菲德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力理論)
A、職位權(quán)力
B、上下級關(guān)系
C、工作任務(wù)結(jié)構(gòu)
D、領(lǐng)導(dǎo)的水平高低
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:11.
在菲德勒模型中,下列哪種情況屬于較好的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境(
)。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論)
A、人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強
B、人際關(guān)系差,工作結(jié)構(gòu)簡單,職位權(quán)力強
C、人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力弱
D、人際關(guān)系好,工作結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職位權(quán)力強
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:12.
領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,下屬的成熟度是指出(
)和心理成熟度兩個方面。(對應(yīng)知識點:領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論)
A、工作成熟度
B、生命成熟度
C、身體成熟度
D、價值成熟度
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:13.
下列不屬于基本的激勵方式的是(
)(對應(yīng)知識點:激勵方式)
A、工作激勵
B、成果激勵
C、教育培訓(xùn)激勵
D、物質(zhì)激勵
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:14.
下列不屬于早期激勵理論的是(
)。(對應(yīng)知識點:激勵的過程)
A、需要層次論
B、X-Y理論
C、雙因素理論
D、公平理論
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:15.
馬斯洛認(rèn)為,人的最高層次需要是(
)。(對應(yīng)知識點:層次需要論)
A、生理的需要
B、安全的需要
C、感情的需要
D、自我實現(xiàn)的需要
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:16.
下列屬于保健因素的是(
)。(對應(yīng)知識點:雙因素理論)
A、上下級關(guān)系
B、工資待遇
C、晉升
D、提職
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:17.
下列不屬于Y理論的觀點的是(
)。(對應(yīng)知識點:X-Y理論)
A、員工天生好逸惡勞,厭惡工作
B、員工有很強的自我控制能力執(zhí)行完成任務(wù)的承諾
C、員工不僅能夠承擔(dān)責(zé)任,而且還主動尋求承擔(dān)責(zé)任
D、絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力,而不是只有管理的核心層
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:18.
成就需要理論認(rèn)為,人在基本需要得到滿足之后,(
)需要低位降低。(對應(yīng)知識點:成就需要理論)
A、權(quán)力
B、成就
C、歸宿
D、感情
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:19.
期望理論認(rèn)為,員工對工作的態(tài)度不包括基于(
)的判斷。(對應(yīng)知識點:期望理論)
A、努力和績效的關(guān)系
B、老板和員工的關(guān)系
C、績效和獎賞的關(guān)系
D、獎賞和目標(biāo)的關(guān)系
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:20.
下列關(guān)于強化理論的說法正確的是(
)。(對應(yīng)知識點:強化理論)
A、強化理論是美國心理學(xué)家馬斯洛首先提出的
B、所謂正強化就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱直至消失
C、連續(xù)的、固定的正強化能夠使每一次強化都起到較大的效果
D、實施負(fù)強化,應(yīng)以連續(xù)負(fù)強化為主
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:21.
下列不屬于溝通的基本要素的是(
)。(對應(yīng)知識點:溝通過程和要素)
A、信息的發(fā)送者
B、信息接受者
C、信息的傳遞渠道
D、信息的原創(chuàng)者
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:22.
下列關(guān)于溝通的作用的說法,不正確的是(
)。(對應(yīng)知識點:溝通的重要性)
A、溝通是正確決策的歸宿
B、溝通是明確任務(wù)行動一致的工具
C、溝通是改善人際關(guān)系、鼓舞士氣,建立良好的工作環(huán)境的基本手段
D、溝通是加強組織與外部聯(lián)系,創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要途徑
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:23.
有效溝通的障礙中,個人因素不包括(
)。(對應(yīng)知識點:有效溝通的障礙)
A、情感因素
B、能力因素
C、智力因素
D、身體因素
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:24.
有效溝通的障礙中,技術(shù)因素不包括(
)。(對應(yīng)知識點:有效溝通的障礙)
A、信息真?zhèn)?/p>
B、非語言暗示
C、媒介的有效性
D、信息過量
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:25.
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在關(guān)心人和關(guān)心工作之間找到平衡(
)。(對應(yīng)知識點:勒溫的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:26.
激勵是一個持續(xù)不斷的過程(
)。(對應(yīng)知識點:激勵含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:27.
需要產(chǎn)生動機,動機決定行為,三者彼此獨立,又相互依存(
)。(對應(yīng)知識點:激勵的過程)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:28.
公平理論認(rèn)為,員工只會關(guān)注報酬的絕對數(shù),不會關(guān)注相對數(shù)。(
)(對應(yīng)知識點:公平理論)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:29.
學(xué)會傾聽是有效溝通的重要方法。(
)(對應(yīng)知識點:有效溝通的解決途徑)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:30.
書面溝通比口頭溝通好,因此,我們要多用書面溝通(
)。(對應(yīng)知識點:書面溝通和口頭溝通)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:第八章控制1.
計劃為控制提供依據(jù),控制是計劃實現(xiàn)的(
)。(對應(yīng)知識點:控制的作用)
A、前提
B、基礎(chǔ)
C、保證
D、措施
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:2.
控制最基本的目的在于(
)。(對應(yīng)知識點:控制的作用)
A、尋找錯誤
B、衡量業(yè)績
C、確保行為依循計劃發(fā)展
D、使人們失去自由
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:3.
(
)控制發(fā)生的實際變化過程之中。(對應(yīng)知識點:控制的類型)
A、前饋
B、后饋
C、同步
D、預(yù)防
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:4.
直接控制的優(yōu)點不包括(
)。(對應(yīng)知識點:直接控制)
A、在對個人委派任務(wù)時具有較大的不確定性
B、可以促使主管人員主動地采取糾正措施并使其更加有效
C、直接控制還可以獲得良好的心理效果
D、由于提高了主管人員的質(zhì)量,減少了偏差的發(fā)生,節(jié)約了開支
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:5.
間接控制的主要假設(shè)不包括(
)(對應(yīng)知識點:間接控制)
A、工作成效是可以計量的,因而也是可以相互比較的
B、分析偏差和追究責(zé)任所需的時間、費用等是有充分保證的
C、管理基本原理的應(yīng)用情況是可以評價的
D、人們對工作任務(wù)負(fù)有個人責(zé)任,且個人責(zé)任是清晰的、可以分割的和相互比較的
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:6.
控制過程中合理的順序是(
)。(對應(yīng)知識點:控制的程序)
A、制定標(biāo)準(zhǔn)、糾正偏差、衡量業(yè)績
B、衡量業(yè)績、制定標(biāo)準(zhǔn)、糾正偏差
C、衡量業(yè)績、糾正偏差、制定標(biāo)準(zhǔn)
D、制定標(biāo)準(zhǔn)、衡量業(yè)績、糾正偏差
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:7.
制定控制標(biāo)準(zhǔn)的要求不包括(
)。(對應(yīng)知識點:控制的程序)
A、便于控制
B、有利于組織目標(biāo)的實現(xiàn)
C、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)帶有先進(jìn)可行性
D、應(yīng)當(dāng)有較強的剛性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:8.
衡量績效的頻度應(yīng)根據(jù)(
)而定。(對應(yīng)知識點:衡量績效)
A、控制主體的方便
B、方法的可行
C、對象的性質(zhì)和要求
D、手段的適用
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:9.
控制原則不包括(
)等。(對應(yīng)知識點:控制的原則)
A、及時性原則
B、趨勢性原則
C、剛性原則
D、經(jīng)濟性原則
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:C問題解析:10.
下列不屬于控制目標(biāo)扭曲的是(
)。(對應(yīng)知識點:控制目標(biāo)扭曲)
A、關(guān)注局部目標(biāo),忽視整體目標(biāo)
B、對控制方法的重視高于對控制目標(biāo)的重視
C、不是人在控制,而是在控制人
D、以后控制的關(guān)鍵點
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:11.
有效控制的基本要求不包括(
)。(對應(yīng)知識點:控制的要求)
A、有明確的計劃
B、有控制的機構(gòu)和人員
C、有暢通的信息渠道
D、有完備的控制戰(zhàn)略
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:12.
(
)不是應(yīng)用了最佳控制原理進(jìn)行管理。(對應(yīng)知識點:控制的要求)
A、用最大費用來控制生產(chǎn)批量
B、用最低成本來控制生產(chǎn)規(guī)模
C、用最大利潤率控制投資
D、用最短路程控制運輸路線
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:A問題解析:13.
下列關(guān)于有效控制的要求的說法不正確的是(
)。(對應(yīng)知識點:控制的要求)
A、最好能在偏差未產(chǎn)生之前,就注意到偏差產(chǎn)生的可能性,從而預(yù)先采取必要的防范措施,防止偏差的產(chǎn)生
B、控制必須盡可能地與計劃保持一致
C、控制無需面面俱到,要抓住重點,緊扣關(guān)鍵環(huán)節(jié)
D、控制要以經(jīng)濟性為第一標(biāo)準(zhǔn),如果控制需要花錢太多,就不控制了
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:14.
下列關(guān)于預(yù)算的說法,不正確的有(
)。(對應(yīng)知識點:預(yù)算控制)
A、預(yù)算控制是對未來工作的一種控制
B、預(yù)算控制不夠全面
C、預(yù)算控制確定了業(yè)績評估的基礎(chǔ)
D、預(yù)算控制缺乏剛性
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:15.
下列關(guān)于內(nèi)部審計的說法,不正確的有(
)。(對應(yīng)知識點:內(nèi)部審計)
A、內(nèi)部審計有助于分權(quán)化管理
B、內(nèi)部審計操作不當(dāng),容易造成組織內(nèi)部人際關(guān)系緊張
C、內(nèi)部審計很難保持獨立、公正
D、管理審計是內(nèi)部審計
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:16.
下列關(guān)于甘特圖的控制方法的不足的說法不正確的有(
)。(對應(yīng)知識點:甘特圖的不足)
A、甘特圖無法找到關(guān)鍵控制點
B、甘特圖無法發(fā)現(xiàn)問題的原因
C、甘特圖對局部控制略顯不足
D、甘特圖可以使用所有的大型工程
答題:
A.
B.
C.
D.
(已提交)參考答案:D問題解析:17.
控制就是按既定的計劃標(biāo)準(zhǔn)來衡量和糾正計劃執(zhí)行中的偏差(
)。(對應(yīng)知識點:控制的含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:18.
對人的控制是最首要和最根本的控制(
)。(對應(yīng)知識點:對人的控制)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:19.
內(nèi)部控制是自律性控制,外部控制是強制性控制(
)。(對應(yīng)知識點:內(nèi)部控制與外部控制)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:20.
行為控制主要依靠規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)的程序來控制(
)。(對應(yīng)知識點:行為控制)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:21.
控制是管理人員的事,與一般人員無關(guān)(
)。(對應(yīng)知識點:控制的原則)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:22.
預(yù)算控制是管理控制中運用最廣泛的控制方法(
)。(對應(yīng)知識點:預(yù)算控制的含義)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:√問題解析:23.
預(yù)算控制是對組織目標(biāo)堅守的最好的控制方法(
)。(對應(yīng)知識點:預(yù)算控制的缺憾)
答題:
對.
錯.
(已提交)參考答案:×問題解析:24.
審計的目的就是為了保證會計賬目的準(zhǔn)確性(T)。(對應(yīng)知識點:審計
溫馨提示
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