《寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)

《心音共鳴——寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、

做有心人，寫(xiě)身邊事，說(shuō)平常理。2、

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，感悟思考，發(fā)掘感動(dòng)。3、

學(xué)會(huì)如何取材、剪裁，寫(xiě)出觸動(dòng)心靈的人和事，掌握一定的寫(xiě)作技巧?！緦W(xué)法指導(dǎo)】學(xué)習(xí)知識(shí)短文《觸動(dòng)心靈人和事》，明確要求——閱讀鑒賞范文——展示交流——?dú)w納方法技巧【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、前人之述備矣——作文要有真情實(shí)感，寫(xiě)觸動(dòng)心靈的人和事1、我寫(xiě)東西時(shí)是有感情的，沒(méi)有感情時(shí)，我就不寫(xiě)。

──巴金《在四川省文學(xué)創(chuàng)作會(huì)議上的講話(huà)》2、沒(méi)有感情也就不存在真正的藝術(shù)。

──歌德3、文章只有滲透著作者的淚和笑，才能打動(dòng)人。4、感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。

──白居易《與元九書(shū)》5、綴文者情動(dòng)而辭發(fā)，觀文者披文以入情——?jiǎng)③摹段男牡颀垺ぶ簟?、賦到滄桑句便工。7、字字看來(lái)都是血，十年辛苦不尋常?！苎┣墼u(píng)《紅樓夢(mèng)》二、善把金針度與人——范文引路，鑒賞歸納（一）路是月的痕

依稀想來(lái)，已有幾年未踏上這一條灑滿(mǎn)月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來(lái)？

父親愛(ài)好吹笛。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿(mǎn)了我童年的樂(lè)趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛(ài)的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭起父親，討厭他滿(mǎn)嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒(méi)有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)校看我，不再?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來(lái)，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過(guò)的痕，也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里，我未回過(guò)一次家。母親在電話(huà)里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái)，緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿(mǎn)月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之情，感到愧對(duì)父親的笛聲，父親愛(ài)我，愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

路很美，很美，是月劃過(guò)的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂。有人說(shuō)，這篇高考滿(mǎn)分作文是為“90后“畫(huà)像，很多人從中可以看見(jiàn)自己青春的影子。讀此文，你覺(jué)得它怎樣觸動(dòng)了你的心靈？（二）手

帕甘玲瓏（作者現(xiàn)居遠(yuǎn)安）母親有個(gè)習(xí)慣，在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門(mén)別類(lèi)地疊好。又是5月份了，她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，茶幾上一束純白的梔子花發(fā)出濃郁的香?！傲岘嚕憧?，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)，似乎很興奮?！笆峙粒俊蔽亦?，心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志，走到母親身旁，她正在仔細(xì)地折著每一方手帕?！澳氵€記得這些手帕么？十幾年的全在這兒啦。你看，這塊藍(lán)色的，還記得么？你才四歲的時(shí)候，我常用一個(gè)鎳別針將它別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我前面顛顛地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說(shuō)著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽(tīng)著，不敢吱聲，我無(wú)法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁匆膊挥浀昧恕！斑€有這塊白色紅邊兒的，是你十歲那年特意訂制的?？?，上面還印著字哩——‘愛(ài)女玲瓏十歲生日快樂(lè)’。唉，日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就8年了，一眨眼的功夫?！彼p輕嘆息了一下，把臉對(duì)著我，可她那慈愛(ài)的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無(wú)法想像，為什么母親如此細(xì)心地收藏著過(guò)往，如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說(shuō)人老了，記性壞了嗎？我承認(rèn)，我是徹底地將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了，取而代之的是一種紙巾，薄如紗，白若雪，香似蘭，裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了，取出一張，輕輕一擦，質(zhì)感很好，且還有一陣隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人記得了。我的書(shū)包中全是檸檬香型的紙巾，手帕的概念變得淡然了，甚至要忘卻。若不是母親無(wú)意中提起，我實(shí)在無(wú)法憶起這些手帕曾屬于我。我們這一代，我的思想很容易接受新的東西，也很輕易地會(huì)忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛(ài)。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠(yuǎn)地走在我的身后，悄無(wú)聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。我感到眼中有些潮濕，低著頭，輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)趺催€記得這么多呢？”母親沉默了一會(huì)兒，才回答說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”她又像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下，是啊，怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記得。寫(xiě)母親，我們慣用的素材無(wú)非這樣一些：盛夏的一次送飯，雨天的一次送傘，考試后的一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，深夜的一次躡手躡腳的掖好被子……或是全面鋪開(kāi)，立體表現(xiàn)人物豐富復(fù)雜的性格，詳寫(xiě)其二三事，而本文不落窠臼，別具匠心，試分析在選材上有何特色？（三）我的母親（片段）鄒韜奮我六歲的時(shí)候，由父親自己為我“發(fā)蒙”，讀的是《三字經(jīng)》，第一天上的課是“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。一個(gè)人坐在一個(gè)客廳的炕床上“朗誦”了半天，苦不堪言！母親覺(jué)得非請(qǐng)一位“西席”老夫子，總教不好，所以家里雖一貧如洗，情愿節(jié)衣縮食，用省下的錢(qián)請(qǐng)一位老夫子。說(shuō)來(lái)可笑，第一個(gè)請(qǐng)來(lái)的這位老夫子，每月束脩只須四塊大洋（當(dāng)然供膳宿），雖則這四塊大洋，在母親已是一件很費(fèi)籌措的事情。我到十歲的時(shí)候，讀的是“孟子見(jiàn)梁惠王”，教師的每月束脩已加到十二元，算增加了三倍。到年底的時(shí)候，父親要清算我平日的功課，在夜里親自聽(tīng)我背書(shū)，很?chē)?yán)厲，桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書(shū)，背不出的時(shí)候，他提一個(gè)字，就叫我回轉(zhuǎn)身來(lái)把手掌展放在桌上，他拿起這根竹板很重地打下來(lái)。我吃了這一下苦頭，痛得是血肉的身體所無(wú)法避免的感覺(jué)，當(dāng)然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過(guò)身去再背。不幸又有一處中斷，背不下去，經(jīng)他再提一字，再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見(jiàn)梁惠王”的“孟子”！我自己?jiǎn)柩手?，同時(shí)聽(tīng)得見(jiàn)坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知她見(jiàn)我被打，她也覺(jué)得好像刺心的痛苦，和我表著十二分的同情，但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)地說(shuō)著“打得好”！她的飲泣吞聲，為的是愛(ài)她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說(shuō)聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)。由現(xiàn)在看來(lái)，這樣的教育方法真是野蠻之至！但是我不敢怪我的母親，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就只有這樣野蠻的教育法；如今想起母親見(jiàn)我被打，陪著我一同哭，那樣的母愛(ài)，仍然使我感念著我的慈愛(ài)的母親。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得發(fā)腫有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿(mǎn)肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床，輕輕把被窩蓋上，在我額上吻了幾吻。

──選自《世界文豪同題散文經(jīng)典》3、文章最感人的細(xì)節(jié)是什么？請(qǐng)畫(huà)出來(lái)品味。（四）4、讀完甘玲瓏《手帕》一文，那些句子攫住了你的眼球？觸動(dòng)了你的心弦？請(qǐng)劃出來(lái)品味。（五） 母親的羽衣張曉風(fēng)講完了牛郎織女的故事，細(xì)看兒子已經(jīng)垂睫睡去，女兒卻猶自瞪著壞壞的眼睛。

忽然，她一把抱緊我的脖子把我贅得發(fā)疼：

“媽媽?zhuān)阏f(shuō)，你是不是仙女變的？”

我一時(shí)愣住，只胡亂應(yīng)道：

“你說(shuō)呢？”

“你說(shuō)，你說(shuō)，你一定要說(shuō)。”她固執(zhí)地扳住我不放。“你到底是不是仙女變的？”

我是不是仙女變的？——哪一個(gè)母親不是仙女變的？

像故事中的小織女，每一個(gè)女孩都曾住在星河之畔，她們織虹紡霓，藏云捉月，她

們幾曾煩心掛慮？她們是天神最偏憐的小女兒，她們終日臨水自照，驚訝于自己美麗的

羽衣和美麗的肌膚，她們久久凝注著自己的青春，被那份光華弄得癡然如醉。

而有一天，她的羽衣不見(jiàn)了，她換上了人間的粗布——她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。有

人說(shuō)她的羽衣被鎖在箱子里，她再也不能飛翔了。人們還說(shuō)，是她丈夫鎖上的，鑰匙藏

在極秘密的地方。

可是，所有的母親都明白那仙女根本就知道箱子在那里，她也知道藏鑰匙的所在，

在某個(gè)無(wú)人的時(shí)候，她甚至?xí)皭澋亻_(kāi)啟箱子，用憂(yōu)傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛，她

知道，只要羽衣一著身，她就會(huì)重新回到云端，可是她把柔軟白亮的羽毛拍了又拍，仍

然無(wú)聲無(wú)息地關(guān)上箱子，藏好鑰匙。

是她自己鎖住那身昔日的羽衣的。

她不能飛了，因?yàn)樗巡蝗田w去。

而狡黠的小女兒總是偷窺到那藏在母親眼中的秘密。

許多年前，那時(shí)我自己還是小女孩，我總是驚奇地窺伺著母親。

她在口琴背上刻了小小的兩個(gè)字——“靜鷗”，那里面有什么故事嗎？那不是母親

的名字，卻是母親名字的諧音，她也曾夢(mèng)想過(guò)自己是一只靜棲的海鷗嗎？她不怎么會(huì)吹

口琴，我甚至想不起她吹過(guò)什么好聽(tīng)的歌，但那名字對(duì)我而言是母親神秘的羽衣，她輕

輕寫(xiě)那兩個(gè)字的時(shí)候，她可以立刻變了一個(gè)人，她在那名字里是另外一個(gè)我所不認(rèn)識(shí)的

有翅的什么。

母親曬箱子的時(shí)候是她另外一種異常的時(shí)刻，母親似乎有些好些東西，完全不是拿

來(lái)用的，只為放在箱底，按時(shí)年年在三伏天取出來(lái)暴曬。

記憶中母親曬箱子的時(shí)候就是我興奮欲狂的時(shí)候。

母親曬些什么？我已不記得，記得的是樟木箱子又深又沉，像一個(gè)渾沌黝黑初生的

宇宙，另外還記得的是陽(yáng)光下竹竿上富麗奪人的顏色，以及怪異卻又嚴(yán)肅的樟腦味，以

及我在母親喝禁聲中東摸摸西探探的快樂(lè)。

我唯一真正記得的一件東西是幅漂亮的湘繡被面，雪白的緞子上，繡著兔子和翠綠

的小白萊，和紅艷欲滴的小楊花蘿卡，全幅上還繡了許多別的令人驚訝贊嘆的東西，母

親一邊整理，一面會(huì)忽然回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“別碰，別碰，等你結(jié)婚就送給你。”

我小的時(shí)候好想結(jié)婚，當(dāng)然也有點(diǎn)害怕，不知為什么，仿佛所有的好東西都是等結(jié)

了婚就自然是我的了，我覺(jué)得一下子有那么多好東西也是怪可怕的事。

那幅湘繡后來(lái)好像不知怎么就消失了，我也沒(méi)有細(xì)問(wèn)。對(duì)我而言，那么美麗得不近

真實(shí)的東西，一旦消失，是一件合理得不能再合理的事。譬如初春的桃花，深秋的楓紅，

在我看來(lái)都是美麗得違了規(guī)的東西，是茫茫大化一時(shí)的錯(cuò)誤，才胡亂把那么多的美推到

一種東西上去，桃花理該一夜消失的，不然豈不教世人都瘋了？

湘繡的消失對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是復(fù)歸大化了。

但不能忘記的是母親打開(kāi)箱子時(shí)那份欣悅自足的表情，她慢慢地看著那幅湘繡，那

時(shí)我覺(jué)得她忽然不屬于周遭的世界，那時(shí)候她會(huì)忘記晚飯，忘記我扎辮子的紅絨繩。她

的姿勢(shì)細(xì)想起來(lái)，實(shí)在是仙女依戀地輕撫著羽衣的姿勢(shì)，那里有一個(gè)前世的記憶，她又

快樂(lè)又悲哀地將之一一拾起，但是她也知道，她再也不會(huì)去拾起往昔了——唯其不會(huì)重

拾，所以回顧的一剎那更特別的深情凝重。

除了曬箱子，母親最?lèi)?ài)回顧的是早逝的外公對(duì)她的寵愛(ài)，有時(shí)她胃痛，臥在床上，

要我把頭枕在她的胃上，她慢慢地說(shuō)起外公。外公似乎很舍得花錢(qián)（當(dāng)然也因?yàn)橛绣X(qián)），

總是帶她上街去吃點(diǎn)心，她總是告訴我當(dāng)年的肴肉和湯包怎么好吃，甚至煎得兩面黃的

炒面和女生宿舍里早晨訂的冰糖豆?jié){（母親總是強(qiáng)調(diào)“冰糖”豆?jié){，因?yàn)槟鞘潜取吧疤恰?/p>

豆?jié){為高貴的）都是超乎我想象力之外的美味，我每聽(tīng)她說(shuō)那些事的時(shí)候，都驚訝萬(wàn)分

——我無(wú)論如何不能把那些事和母親聯(lián)想在一起，我從有記憶起，母親就是一個(gè)吃剩菜

的角色，紅燒肉和新炒的蔬菜簡(jiǎn)直就是理所當(dāng)然地放在父親面前的，她自己的面前永遠(yuǎn)

是一盤(pán)雜拼的剩菜和一碗“擦鍋飯”（擦鍋飯就是把剩飯?jiān)诔赐瓴说氖ｅ佒幸怀矗彦?/p>

中的菜汁都擦干凈了的那種飯），我簡(jiǎn)直想不出她不吃剩菜的時(shí)候是什么樣子。

而母親口里的外公，上海、南京、湯包、肴肉全是仙境里的東西，母親每講起那些

事，總有無(wú)限的溫柔，她既不感傷，也不怨嘆，只是那樣平靜地說(shuō)著。她并不要把那個(gè)

世界拉回來(lái)，我一直都知道這一點(diǎn)，我很安心，我知道下一頓飯她仍然會(huì)坐在老地方吃

那盤(pán)我們大家都不愛(ài)吃的剩菜。而到夜晚，她會(huì)照例一個(gè)門(mén)一個(gè)窗地去檢點(diǎn)去上閂。她

一直都負(fù)責(zé)把自己牢鎖在這個(gè)家里。

哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢？只是她藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一

件粗布把自己掩藏了，我們有時(shí)以為她一直就是那樣的。

而此刻，那剛聽(tīng)完故事的小女兒鬼鬼地在窺伺著什么？

她那么小，她何由得知？她是看多了卡通，聽(tīng)多了故事吧？她也發(fā)現(xiàn)了什么嗎？

是在我的集郵本偶然被兒子翻出來(lái)的那一剎那嗎？是在我揀出石濤畫(huà)冊(cè)或漢碑并一

頁(yè)頁(yè)細(xì)味的那一刻嗎？是在我猛然回首聽(tīng)他們彈一闋熟悉的鋼琴練習(xí)曲的時(shí)候嗎？抑是

在我?guī)麄冏哌^(guò)年年的春光，不自主地駐足在杜鵑花旁或流蘇樹(shù)下的一瞬間嗎？

或是在我動(dòng)容地托往父親的勛章或童年珍藏的北平畫(huà)片的時(shí)候，或是在我翻揀夾在

大字典里的干葉之際，或是在我輕聲的教他們背一首唐詩(shī)的時(shí)候……。

是有什么語(yǔ)言自我眼中流出呢？是有什么音樂(lè)自我腕底瀉過(guò)嗎？為什么那小女孩她

問(wèn)道：

“媽媽?zhuān)闶遣皇窍膳兊难剑俊?/p>

我不是一個(gè)和千萬(wàn)母親一樣安分的母親嗎？我不是把屬于女孩的羽衣收拾得極為秘

密嗎？我在什么時(shí)候泄漏了自己呢？

在我的書(shū)桌底下放著一個(gè)被人棄置的木質(zhì)砧板，我一直想把它掛起來(lái)當(dāng)一幅畫(huà)，那

真該是一幅莊嚴(yán)的，那樣承受過(guò)萬(wàn)萬(wàn)千千生活的刀痕和鑿印的，但不知為什么，我一直

也沒(méi)有把它掛出來(lái)……

天下的母親不都是那樣平凡不起眼的一塊砧板嗎？不都是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖

銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板嗎？

而那小女孩，是憑什么神秘的直覺(jué)，竟然會(huì)問(wèn)我：

“媽媽?zhuān)磕愕降资遣皇窍膳兊?？?/p>

我掰開(kāi)她的小手，救出我被吊得酸麻的脖子，我想對(duì)她說(shuō)：

“是的，媽媽曾經(jīng)是一個(gè)仙女，在她做小女孩的時(shí)候，但現(xiàn)在，她不是了，你才是，

你才是一個(gè)小小的仙女！”

但我凝注著她晶亮的眼睛，只簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：

“不是，媽媽不是仙女，你快睡覺(jué)。”

“真的？”

“真的！”

她聽(tīng)話(huà)地閉上了眼睛，旋又不放心睜開(kāi)。

“如果你是仙女，也要教我仙法哦！”

我笑而不答，替她把被子掖好，她興奮地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，不知在想什么。

然后，她睡著了。

故事中的仙女既然找回了羽衣，大約也回到云間去睡了。

風(fēng)睡了，鳥(niǎo)睡了，連夜也睡了。

我守在兩張小床之間，久久凝視著他們的睡容。5、這是篇讓我感動(dòng)的文章。它他能感動(dòng)你嗎？談?wù)勀愕睦斫夂腕w會(huì)。（六）小巷面條香小巷的深處是家面店，主人是位老人。老人一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門(mén)前臺(tái)階上抽煙時(shí)，透過(guò)那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。面店是沒(méi)有招牌的。每當(dāng)清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門(mén)就開(kāi)了。那面香，便從小門(mén)中涌出，漫到每家的窗臺(tái)。于是，人們被香味從睡夢(mèng)中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著。人多時(shí)，就由老人來(lái)協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開(kāi)時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨，所以坐下來(lái)不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周?chē)娜说纻€(gè)謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來(lái)求學(xué)的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩(shī)意。每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來(lái)的野生魚(yú)，就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣堅(jiān)持幾十年呢？”老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn)，父子倆的面頗為不同。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面。”至于我，編愛(ài)老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏軟；老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說(shuō)：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用；老人的面似茶，宜慢慢回味?！钡拇_，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時(shí)，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來(lái)。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚(yú)湯，魚(yú)湯刺激你的味覺(jué)。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有三分意思了。”后來(lái)，我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……6、這是一篇很有味道、很美的散文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看。 光明就在那低頭的一瞬遲子建

俄羅斯的教堂，與街頭隨處可見(jiàn)的人物雕像一樣多。雕像多是這個(gè)民族歷史中各個(gè)階層的偉大人物。大理石、青銅、石膏雕刻著的無(wú)一不是人物肉身的姿態(tài)，其音容笑貌，在各色材質(zhì)中如花朵一樣綻放。至于這軀殼里的靈魂去了哪里，只有上帝知道了。

莫斯科與圣彼得堡那幾座著名的東正教堂。并沒(méi)有給我留下太美好的印象，因?yàn)樗鼈兲畸愄没柿?。五彩壁龕中供奉的圣像無(wú)一不是鍍金的，圣經(jīng)故事的壁畫(huà)絢麗得讓人眼暈，支撐教堂的柱子也是描金鉤銀，充滿(mǎn)奢華之氣。宗教是樸素的，我總覺(jué)得教堂的氛圍與宗教精神有點(diǎn)柑悖。

即使這樣，我還是在教堂中領(lǐng)略到了俗世中難以感受到的清涼與圣潔之氣。比如安靜地在圣洗盆前排著長(zhǎng)隊(duì)等待施洗的人，在布道臺(tái)上神情凝重地清唱贊美詩(shī)的教士。但是這些感動(dòng)與我在一座小教堂中遇見(jiàn)掃燭油的老婦人相比，就微不足道了。

莫斯科的東南方向，有一座被森林和草原環(huán)繞的小城———弗拉基米爾，城邊有一座教堂，里面有俄羅斯大畫(huà)師安德烈·魯勃廖夫的壁畫(huà)作品。我看過(guò)關(guān)于這位畫(huà)師的傳記電影，所以相逢他的壁畫(huà)，有一種驚喜的感覺(jué)。

教堂里參觀的人并不多，我仰著脖子，看安德烈·魯勃廖夫留在拱頂?shù)漠?huà)作。同樣是畫(huà)基督，他的用色是單純的，赭黃占據(jù)了大部分空間，仿佛又老又舊的夕照在彌漫。人物的形態(tài)如刀削般直立，其莊嚴(yán)感一覽無(wú)余，是宗教類(lèi)壁畫(huà)中的翹楚。我在心底感嘆：畢竟是大畫(huà)師啊，敢于用單一的色彩、簡(jiǎn)約的線條來(lái)描繪人物。

透過(guò)這些畫(huà)作，我看到了安德烈·魯勃廖夫故鄉(xiāng)的泥土、樹(shù)木、河流、風(fēng)雨雷電和那一縷縷炊煙，沒(méi)有他們的滋養(yǎng)，是不可能有這種深沉樸素的藝術(shù)的。

就在我收回目光，滿(mǎn)懷感慨低下頭來(lái)的一瞬，我被另一幅畫(huà)面所打動(dòng)了：有一位裹著頭巾的老婦人，正在安靜地打掃著凝結(jié)在祭壇下面的燭油!

她起碼有六十歲了，她掃燭油時(shí)腰是佝僂的，直身的時(shí)候腰仍然是佝僂的，足見(jiàn)她承受了歲月的滄桑和重負(fù)。她身穿灰藍(lán)色的長(zhǎng)袍，戴藍(lán)色的暗花頭巾，一手握著把小鐵鏟，一手提著笤帚，腳畔放著盛燭油的撮子，一絲不茍地打掃著燭油。她像是一個(gè)虔誠(chéng)的教徒，面色白皙，眼窩深陷，臉頰有兩道深深的半月形皺紋，微微抿著嘴，表情沉靜。教堂里偶爾有游客經(jīng)過(guò)，她絕不張望一眼，而是耐心細(xì)致地鏟著燭油，待它們聚集到一定程度后，用笤帚掃到鐵鏟里，倒在撮子中。她做這活兒的時(shí)候是那么虔誠(chéng)，手中的工具沒(méi)有發(fā)出一聲刺耳的響聲，她大概是怕驚擾了上帝吧———雖然說(shuō)幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，上帝不斷聽(tīng)到刀戈相擊的聲音，聽(tīng)到槍炮聲中貧民的哀號(hào)。

我悄悄地站在老婦人的側(cè)面，看著祭壇，看著祭壇下的她。以她的年齡，還在教堂里做著清掃的事務(wù)，其家境大約是貧寒的。上帝只有一個(gè)，朝拜者卻有無(wú)數(shù)，所以祭壇上蠟炬無(wú)數(shù)。它們播撒光明的時(shí)候，也在流淚。從祭壇上蜂飛蝶舞般飛濺下來(lái)的燭淚，最終凝結(jié)在一起，匯成一片，牛乳般潤(rùn)澤，琥珀般透明，宛如天使折斷了的翅膀。老婦人打掃著的，既是人類(lèi)祈禱的心聲，也是上帝安撫塵世中受苦人的甘露。

如果我是個(gè)畫(huà)家就好了，我會(huì)以油畫(huà)，展現(xiàn)在教堂中看到的這一幕令人震撼的情景。畫(huà)的上部是安德烈·魯勃廖夫的壁畫(huà)，中部是祭壇和蠟燭，下部就是這個(gè)掃燭油的老婦人。如果有列賓在世就好了。這個(gè)善于描繪底層人苦難的偉大畫(huà)家，會(huì)把這個(gè)主題表達(dá)得深沉博大，畫(huà)面一定充滿(mǎn)辛