教師新學(xué)期的工作總結(jié)

教師新學(xué)期的工作總結(jié)一個(gè)月了，過得真快，新學(xué)期的四周就過去了，教師總結(jié)心得。做一個(gè)工作總結(jié)吧。新老師的新學(xué)生在僑中的教師生活整體來說是很好很愉快的。作為一個(gè)新老師，說句實(shí)話我一點(diǎn)也不緊張，也不是第一次上講臺(tái)了，可是臺(tái)下面對(duì)一幫不相同的學(xué)生而已。高一的孩子們，剛?cè)雽W(xué)，所有對(duì)于他們來說都是新鮮的，根本上還算很聽話，課堂氣氛根本上也很好，我?guī)У乃膫€(gè)班，給我的感覺都不相同。9班是我做副班主任的班級(jí)，多了一點(diǎn)點(diǎn)班會(huì)、早讀的時(shí)間跟他們?cè)谝黄穑医o了他們q，十來個(gè)小朋友加了我，可能就是由于跟他們熟一點(diǎn)，上課的時(shí)候反而感覺課堂亂亂的，那個(gè)跟我說他喜歡地理課的數(shù)學(xué)課代表上課時(shí)很配合我答復(fù)以下問題，但是沒經(jīng)過大腦就亂答復(fù)了，反而造成了不大好的影響，這個(gè)我找機(jī)會(huì)跟他說一說。10班的課堂很沉寂，甚至有時(shí)講完他們沒有反響，我問他們理解了沒有，沒人答復(fù)，算了，我知道理解的已經(jīng)理解，不理解的還是不理解，但是他們叫交作業(yè)的速度還算不錯(cuò)，有次叫他們上黑板來畫地轉(zhuǎn)偏向力，沒想到浪費(fèi)了很多時(shí)間，還沒有畫對(duì)，大大打擊我的信心。7、8班的課安排在一起，八班總是清早第一節(jié)，能夠理解有些人睡覺，今后一節(jié)換到了第三節(jié)，好一點(diǎn)了，但是紀(jì)律卻變差了，一堆一堆的人在說話但是八班經(jīng)常是新課的第一個(gè)班，講得真的不是很好。7班上課的感覺最好了，有時(shí)間讓我調(diào)整授課內(nèi)容和掌握時(shí)間，講得比較順暢了。現(xiàn)在四個(gè)班的進(jìn)度都略有不相同，由于去聽老師的課，補(bǔ)充一些缺漏的知識(shí)點(diǎn)，或許沒有重申的東西重申清楚，前兩個(gè)班就只能作為復(fù)習(xí)內(nèi)容來補(bǔ)充了，但是進(jìn)度又會(huì)被拖慢了。不敢那他們和東中的孩子們對(duì)照，基礎(chǔ)和素質(zhì)相差太遠(yuǎn)了，就像不能夠和金中的孩子比較相同。擴(kuò)招惹的禍?，F(xiàn)當(dāng)年我新老師的新環(huán)境在辦公室坐班，跟校長(zhǎng)們、各位主任、老師們相處還算很好，該做的事情該幫助的我和純兒都努力去做好。但是我成認(rèn)我是很懶的人，沒有主動(dòng)積極地去干什么，哎，我不是那種搶著做事的人，該干嘛干嘛去，沒事做就備課去，上網(wǎng)去，授課弄好才是王道。僑中的老師們，十年前就開始了緣分，中學(xué)六年僑中生活，認(rèn)識(shí)了很多的老師，有一些也已經(jīng)退休，他們是我的老師，一日為師一生為父，即使成為了同事，我也素來是這么尊敬他們的，一些保擁有聯(lián)系的年輕老師都素來是朋友。我上大學(xué)后新進(jìn)的老師們誠(chéng)然都不認(rèn)識(shí)，但是，很快會(huì)熟悉的，都是我的師兄師姐嘛。整體來說，僑中的教師集體給我的感覺是很不錯(cuò)的。呵呵。級(jí)長(zhǎng)“無惜神〞老師以前教過我半年，他說他對(duì)我沒印象，他說我那屆太多刺目的學(xué)生了，沒有發(fā)現(xiàn)被淹沒的我，原來這樣閃亮，抬舉了，我成認(rèn)我不優(yōu)秀。但是說到我們那一屆，很多老師都很愉悅，麗君姐妹啊劉威啊周霓啊一說起這些名字都兩眼發(fā)光，難得有一屆這么厲害的，今后也就再也沒有了，04屆已經(jīng)成為僑中歷史成績(jī)最燦爛最奇景的一屆了。其實(shí)我蠻好運(yùn)的，從小學(xué)到高中都有這么多的好手同學(xué)和我一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)環(huán)境算是很好很好的了，我能夠去華師爾后又回來僑中，離不開這身旁的環(huán)境和老師同學(xué)朋友。僑中其實(shí)最讓我滿意的是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，老師待遇好，不是單指錢，而是該放的假期都會(huì)放假，不會(huì)像某些學(xué)校那樣中秋都要上課，三倍薪水又怎么樣，我才不稀有，屬于我的假期就要還給我。此次國(guó)慶我放七天半，一中二中都是五天，三中才三四天，抓緊也不在于這假期補(bǔ)課的一兩天里。僑中怎么說都是市屬的高中，剛評(píng)審經(jīng)過了示范性高中，教師節(jié)國(guó)慶獎(jiǎng)金都很到位，薪水本子也在八月就給我們了，醫(yī)保社保公積金都弄好給我們，金平的學(xué)校薪水本都還沒拿到。三中發(fā)多少獎(jiǎng)金我沒興趣，重要的是寬松酣暢的工作環(huán)境，對(duì)不。新老師的新課程我的地理課嘛，真的還在一步步的研究中。誠(chéng)然說我有必然的基礎(chǔ)，但是要掌握教的分寸還是有點(diǎn)難，什么是重難點(diǎn)，什么他們難理解，什么必定重申再重申，什么需要補(bǔ)充練習(xí)，這些我都在慢慢研究中前進(jìn)，聽了很多的課，老師們也給我很合用的指導(dǎo)，各個(gè)老師有各自的風(fēng)格，我的風(fēng)格也在慢慢的形成中，不知道學(xué)生們對(duì)我是什么談?wù)?。多媒體和黑板的運(yùn)用，我也素來在追求一個(gè)好的符合點(diǎn)。有老師沒用多媒體就比較無聊，有老師素來用多媒體不用黑板，學(xué)生會(huì)感覺講得太快看得很累，我是用多媒體的，又有板書，其實(shí)板書有點(diǎn)麻煩，還好我寫字算比較快，指引學(xué)生記筆錄，課件是一個(gè)輔助，但有時(shí)課件比我說的直觀多了，結(jié)合起來感覺還不錯(cuò)，但是我也重申傳統(tǒng)教具地球儀的運(yùn)用，這幾節(jié)課地球儀是隨身的，其他老師都懶得用，有地球儀和手電筒的直觀演示，加上課件的輔助演示，自我感覺收效優(yōu)秀，不知道他們有沒有感覺到我的專心良苦??！每節(jié)課我都備了許久，一直都想要理清思路更好地講給他們聽，用他們最簡(jiǎn)單接受的方法讓他們學(xué)到新知識(shí)。至于說什么把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)給學(xué)生啊，什么從研究活動(dòng)來得出新的知識(shí)結(jié)論啊，僑中的孩子們現(xiàn)在這個(gè)水平個(gè)人感覺還不能夠夠這么搞，東中的孩子們還說有可能。談?wù)撗芯空n堂就亂了，況且課本設(shè)計(jì)的活動(dòng)真的很難，一堂課才45分鐘，要他們自己談?wù)撟约嚎偨Y(jié)，還要我來談?wù)?，可行性很低。依照我的進(jìn)度這樣子上，第三節(jié)已經(jīng)四個(gè)課時(shí)了，公轉(zhuǎn)意義還沒有講，可能要六七個(gè)課時(shí)才能完成，這局部真的是難，若是他們光聽課不做練習(xí)，可能考起試來還是烏七八糟的，過幾個(gè)星期的單元考，不知道成績(jī)出來會(huì)是什么樣子。。。好啦，他們是我的第一屆學(xué)生，我的成長(zhǎng)過程也需要不斷積累與實(shí)踐，希望我能教好，他們能學(xué)好，只是而已?；厥滓粚W(xué)期，我向來以勤勤勞懇、踏扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德〞標(biāo)準(zhǔn)自己的教育授課工作，以“當(dāng)一名好老師〞作為自己工作的座右銘,嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的授課工作總結(jié)以下：一、緊跟課程改革的步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念。隨著新課程改革的全面推進(jìn)，學(xué)習(xí)新課程理念火燎眉毛，所以我能夠經(jīng)過各樣路子學(xué)習(xí)一些相關(guān)新課程改革的文章，比方：到網(wǎng)上查找相關(guān)這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認(rèn)真閱讀。經(jīng)過理論學(xué)習(xí)，更新授課見解，認(rèn)識(shí)教育最新動(dòng)向。二、在授課時(shí)，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性，想方設(shè)法創(chuàng)立相同、民主、友善的師生關(guān)系。作到深入學(xué)生，憂學(xué)生之憂，樂學(xué)生之樂。做學(xué)生的朋友，當(dāng)學(xué)生的軍師。無論課內(nèi)課外，都作到誠(chéng)摯、平和的對(duì)待每一位學(xué)生。注意把微笑帶進(jìn)課堂,把歡欣留給學(xué)生，想方想法讓學(xué)生喜歡你。在授課中我向來堅(jiān)信這樣一句話“親其師者信其道〞。若是你平時(shí)總是在學(xué)生眼前居高臨下，動(dòng)輒訓(xùn)人，那么你上的課必然是唱獨(dú)角戲，課堂必然是冷冷清清，這樣也嚴(yán)重壓迫了學(xué)生的個(gè)性。擁有現(xiàn)代教育見解的教師必然善于與學(xué)生合作的研究者。三、在授課中，我認(rèn)真研究教材。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)質(zhì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真設(shè)計(jì)授課過程，認(rèn)真研究新的授課方法，每上完一課，一個(gè)單元，我都要進(jìn)行反思，學(xué)生哪些地方掌握不夠，自己的授課方法哪些地方指引、點(diǎn)撥不到位，哪些地方還沒有重視學(xué)生的主動(dòng)參加、自主研究等，總之，盡量讓學(xué)生經(jīng)過自己的研究去獲取獨(dú)到的感覺，獲取獨(dú)到的體驗(yàn)和獨(dú)到的理解。做到在授課中淡化教師的講，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)生在讀書中自主感悟。也就是培養(yǎng)學(xué)生以自學(xué)為主，變老師講為學(xué)生自學(xué)，我在課堂授課中，堅(jiān)持做到認(rèn)真研究大綱，認(rèn)真解析教材的編寫妄圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的授課方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂授課中的應(yīng)用，重視對(duì)學(xué)生各樣能力的培養(yǎng)。四、在認(rèn)真做好平時(shí)授課工作的同時(shí)，努力研究在小學(xué)課堂授課中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，研究在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力睜開的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住所有機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不休學(xué)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作〞的精神向有經(jīng)驗(yàn)的老師們學(xué)習(xí)?？傊谶@一學(xué)年中，我不但在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育授課上都有了必然的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方或很多，如理論知識(shí)不夠，研究意識(shí)不強(qiáng)；在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。新學(xué)年中，我會(huì)再接再厲，不斷地充分自己，連續(xù)學(xué)習(xí)同事們的可貴經(jīng)驗(yàn)，以新的容顏迎接新的挑戰(zhàn)！還希望能獲取各位老師的悉心指導(dǎo)！本學(xué)期，為適應(yīng)新時(shí)期授課工作的要求，自己從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，勤勤勞懇，腳扎實(shí)地，使工作有方案，有組織，有步驟地睜開。為了今后更好地工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促使授課工作更上一層樓。師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。我向來認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的地址上，由于這是教師的立身之本。我向來堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的模范，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，積極參加國(guó)培，不斷提高自己水平。認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅備學(xué)生而且備教材備教法，依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)質(zhì)，設(shè)計(jì)課的種類，擬定采用的授課方法，并對(duì)授課過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫好授課設(shè)計(jì)。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各樣有利于吸引學(xué)生注意力的幽默教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)，并認(rèn)真收集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納總結(jié)。博采眾長(zhǎng)，提高授課水平。在授課中，虛心請(qǐng)教其他老師，在授課上，有疑必問。同時(shí)，多聽課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，戰(zhàn)勝自己的缺少，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征采他們的建議，改進(jìn)工作。認(rèn)真批閱作業(yè)：部署作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我經(jīng)常上網(wǎng)去收集資料，對(duì)各樣輔助資料進(jìn)行精選，力爭(zhēng)每一次練習(xí)都起到最大的收效。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批閱及時(shí)、認(rèn)真，解析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)授課方法，做到有的放矢。做好課后指導(dǎo)工作，注意分層授課。在課后，為不相同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)，以滿足不相同層次的學(xué)生的需求，防范了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的指導(dǎo)力度。加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生，努力培養(yǎng)求知、奮斗、爽朗、團(tuán)結(jié)的班集體。要修業(yè)生認(rèn)真遵守小學(xué)生守那么和小學(xué)平生時(shí)行為標(biāo)準(zhǔn)。使每個(gè)學(xué)生擁有遵從集體，遵從命令的思想，擁有自我拘束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的優(yōu)秀班風(fēng)班貌。授課工作苦樂相伴，我將本著好學(xué)、善思、實(shí)干的準(zhǔn)那么，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。一思想、道德自己能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱愛集體遵從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力爭(zhēng)真、求實(shí)、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公正尊敬的對(duì)待每一個(gè)孩子。二業(yè)務(wù)工作方面加強(qiáng)班級(jí)管理工作，結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)，我們成立一個(gè)安全、快樂、寬松的外面環(huán)境，讓幼兒在老師、集體眼前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，并能獲取老師與伙伴的積極應(yīng)付。在環(huán)境的創(chuàng)立上，不再可是老師一方面的努力或許簡(jiǎn)單意義上的幼兒參加，而是讓幼兒出想法參加設(shè)計(jì)，參加資料收集、部署、參加環(huán)境的管理。表達(dá)幼兒的思想、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的著手能力。讓孩子在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行整合，獲取新經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)立了幼兒喜歡的活動(dòng)區(qū)。三教育工作在授課中，深知要提高授課質(zhì)量，要點(diǎn)就是要上課，為了上好課，我備好每一節(jié)課，自己著手制作授課用圖和授課用具，認(rèn)識(shí)幼兒原有的知識(shí)技術(shù)質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能碰到的困難，并采用相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒，重視個(gè)別教育，同時(shí)激發(fā)幼兒感情，使孩子產(chǎn)生快樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛，積極的參加公開課和各樣競(jìng)賽活動(dòng)。四家長(zhǎng)工作孩子需要老師的必然才能成立自信，家長(zhǎng)工作也這樣，我把每一位家長(zhǎng)看作是自己的朋友，本著我的原那么，誠(chéng)摯的、專心的和他們交流，我愛我的孩子們，但不會(huì)放縱，該愛的時(shí)候愛，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交流孩子一日在園的情況，家長(zhǎng)們也很配合我們的授課工作。以上是自己今年度的工作心得與領(lǐng)悟，自然，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，今后的工作中我會(huì)連續(xù)多思、多學(xué)、多試，努力把工作做到更好。時(shí)間飛速流逝，片刻間又是一個(gè)學(xué)期過去了?；貞涍@一學(xué)期，感碰到的是壓力、緊張和忙碌，但此間收獲多多，令人欣慰、令人快樂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充分自己的腦筋為了在平時(shí)的授課中更加能表達(dá)并運(yùn)用好新的課程理念，我認(rèn)真閱讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、教師授課用書等書，專注研究新教材、新課標(biāo)、新教法，認(rèn)真領(lǐng)悟、領(lǐng)悟此間的精髓，為不斷提高授課水平確定了基礎(chǔ)。其他，在緊張、忙碌的工作之于，我還要堅(jiān)持讀一些與教育授課相關(guān)的報(bào)刊雜志，如小學(xué)語(yǔ)文授課、語(yǔ)文授課通訊等，認(rèn)識(shí)更多出名教育專家、專家的見解，認(rèn)識(shí)當(dāng)前的教改動(dòng)向，同時(shí)還要經(jīng)常上網(wǎng)，查閱一些相關(guān)新課程改革的資料、信息，解決授課中碰到的一些疑難問題。其他，經(jīng)常經(jīng)過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識(shí)字課、閱讀課、作文課的授課，為今后的授課積累一些好的授課經(jīng)驗(yàn)，以理論來指導(dǎo)自己的授課工作。二、勇于創(chuàng)新，不斷提高課堂授課效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。一學(xué)期以來，我努力在課堂上狠下時(shí)間。為了上好每一節(jié)課，我課前認(rèn)真研究教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)質(zhì)特點(diǎn)，采用生動(dòng)爽朗的授課形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)立輕松民主的授課氣氛，激勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，形成群言堂。以學(xué)生為主體，成立研究式課堂模式，指引學(xué)生主動(dòng)研究，自主獲取知識(shí)，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。其他，在課堂上，我特別關(guān)注暫困生，提供更多的機(jī)會(huì)給他們，使他們也能獲取進(jìn)步，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。我感覺，班里的學(xué)生都挺喜歡上語(yǔ)文課的`，由于他們?cè)谧灾餮芯俊⒑献鹘涣鞯膶W(xué)習(xí)方式下，找到了學(xué)習(xí)的捷徑，從而提高了課堂效率。三、積極參加教研活動(dòng)，促使自己業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來，在擔(dān)當(dāng)教研組長(zhǎng)的工作中，我各處以身作那么，積極參加、組織各樣教研活動(dòng)，和同組教師經(jīng)?；ハ嗌套h，從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的“六課〞能力。其他，本學(xué)期搞的“我的一堂課〞照鏡子活動(dòng)中，更加大大提高了我獨(dú)立備課、上課、評(píng)課的能力。在平時(shí)的授課中，碰到問題時(shí)，大家一起交流、談?wù)?，有了好的方法思路互相介紹介紹，教研的氣氛特別濃厚。其他，我還去市里以及其他兄弟學(xué)校聽課、教研，虛心學(xué)習(xí)新的授課理念，新的授課方法。在平時(shí)授課中，我特別重視采用邊實(shí)踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方法來深入教研活動(dòng)，這一行為很好地推進(jìn)了教研工作。四、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，促使全體學(xué)生得以睜開學(xué)生之間存在著差異，為了促使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所睜開，我采用“抓兩頭，扶中間〞的方法。不僅重視培養(yǎng)優(yōu)生的專長(zhǎng)，而且重視暫困生地指導(dǎo)，同時(shí)，在班中成立互幫小組，以績(jī)優(yōu)生帶動(dòng)暫困生，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氣氛，互相揚(yáng)長(zhǎng)避短，共同睜開進(jìn)步。在平時(shí)的授課中，我對(duì)“暫困生〞投入更多的關(guān)注與認(rèn)識(shí)，我每天觀察他們，考慮他們，與他們聊天、游戲，拉進(jìn)師生的距離。他們?cè)敢夂臀医涣?，愿意把心里話告訴我，這樣我才能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽夸耀，那我就抓住孩子們身上的閃光點(diǎn)來激勵(lì)他，幫助其成立自信心，告訴他只要努力，你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)某某暫困生說，你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動(dòng);你上課真守紀(jì)律等?？湟镊攘κ瞧娈惖模鼤?huì)變成暫困生前進(jìn)的動(dòng)力，讓他們?cè)诳湟刂敢驴鞓穼W(xué)習(xí)。五、盡責(zé)盡責(zé)做好班主任工作思想教育常抓不懈：利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，行為習(xí)慣教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面教育，重視培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等?！靶「刹卡暤拇笞饔茫河⒂路攀质褂冒喔刹?，經(jīng)過擬定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，使班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班風(fēng)。經(jīng)常與任課教師獲取聯(lián)系，認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)睜開豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行老例訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，獲取家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解析得失，今后更好地完成教育授課任務(wù)，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)以下：一、思想認(rèn)識(shí)。在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中成立起好的形象。積極參加各樣政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、授課工作。在授課工作方面，整學(xué)期的授課任務(wù)都特別重。但無論怎樣，為了把自己的授課水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各樣教研書籍。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的授課藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真解析教材，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況設(shè)計(jì)授課設(shè)計(jì)。這學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)三年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)語(yǔ)文等授課及其中六年級(jí)班主任工作。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期授課工作的重頭戲，由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是恩賜特其他照顧，第一是課堂上多提問，多巡視，多指導(dǎo)。爾后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步恩賜大力的夸耀，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，成立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自覺當(dāng)后進(jìn)生們的指導(dǎo)老師，優(yōu)生們表現(xiàn)出特其他積極，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必定履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，指導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的根本知識(shí)和技術(shù)。給后進(jìn)生依照各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是特別盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也特別起勁。我所指定的"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步還特別快。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面，我特別重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想道德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了把班的老例工作搞好，我每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的早讀、午休、課間活動(dòng)等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)老例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都比學(xué)期初有了進(jìn)步。我主動(dòng)與家長(zhǎng)經(jīng)過、校訪等的方式進(jìn)行親近聯(lián)系，認(rèn)識(shí)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)報(bào)告其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想完成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出建議的時(shí)候我特別愿意接受。四、考勤方面。我在做好各項(xiàng)教育授課工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。無論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。誠(chéng)然自己在工作中努力，勤勞，但由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，在工作中還有很多的缺少，比方，在授課方法上還不夠靈便，在學(xué)生創(chuàng)新思想的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等。在今后的授課中，自己將連續(xù)努力，奮斗進(jìn)步，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更好地完成自己的教育授課工作任務(wù)。一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱忱支持和幫助下，我認(rèn)真做好授課工作，積極完成學(xué)校部署的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把今年的工作做簡(jiǎn)要的報(bào)告總結(jié)。師德表現(xiàn)，平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及種學(xué)校集體活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，重視政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式，從很多勤。遵從安排，人際關(guān)系友善。在授課工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：一、深入認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力爭(zhēng)正確掌握要點(diǎn)，難點(diǎn)。并重視參閱各樣雜志，擬定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的授課方法及授課形式。注意弱化難點(diǎn)重申要點(diǎn)。授課設(shè)計(jì)編寫認(rèn)真，其實(shí)不斷歸納總結(jié)提高授課水平。二、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思想，重視綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思想的慎重性及邏輯性，在授課中提高學(xué)生的思想素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。三、認(rèn)真切時(shí)批閱作業(yè)，注意聽取學(xué)生的建議，及時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。四、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的授課經(jīng)驗(yàn)，努力研究適合自己的授課模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對(duì)自己的授課促使很大。五、重視教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了兩次公開課，一次是青年教師比武課，一次是公開課，經(jīng)過開公開課，使自己的授課水平獲取很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在授課方面的缺少之處。六、致力于授課研究，做到理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，把平時(shí)授課中的所得寫下來，用于指導(dǎo)我授課。一年以來在各級(jí)報(bào)刊上公布了40余篇授課指導(dǎo)文章。我平時(shí)特別重視與學(xué)生的交流，經(jīng)過與學(xué)生談心，家訪等各樣手段，消除學(xué)生思想上的忌憚，解決他們的實(shí)質(zhì)困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級(jí)情況牢固，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互幫，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。以上是我一年來的工作總結(jié)，缺少之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必然再接再厲，努力工作。一本勵(lì)志書上以前這樣說過，一個(gè)人的成功與否，不在于他的年齡大小，而在于他的意志力、經(jīng)歷和心智．回憶我的20xx，若是真的要來一個(gè)總結(jié)的話，自己真的是感同身受．總覺心里深處時(shí)時(shí)充盈著動(dòng)人。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事間的互幫，師生間的靈犀，讓我感覺了生活的意義，感覺了生命的美好，也給了我在單調(diào)機(jī)械的工作中堅(jiān)持下去的原由和信念。我動(dòng)人著這所有，所以我也努力工作著，回報(bào)著。片刻間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年授課中收獲最多的一年，誠(chéng)然這一年的工作還出缺憾、還出缺少，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)以下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德我向來認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德〞放在一個(gè)重要的地址上，由于這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范〞，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我向來堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人〞。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的模范，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、授課方面：虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)自我擔(dān)當(dāng)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)授課的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)質(zhì)工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來說，加強(qiáng)自己業(yè)務(wù)水平，提高授課質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我授課天數(shù)的增加，我越來越感覺我知識(shí)的困窮，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙期望的眼睛，每次上課我都感覺自己責(zé)任之重要。為了趕忙充分自己，使自己授課水平有一個(gè)質(zhì)的飛馳，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了強(qiáng)化。第一是從授課理論和授課知識(shí)上。我不僅自己訂閱了三四種授課雜志進(jìn)行授課參照，而且還借閱大量相關(guān)授課理論和授課方法的書籍，對(duì)于里面各樣授課理論和授課方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的授課實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的授課實(shí)踐中來考據(jù)和睜開這種理論。其次是從授課經(jīng)驗(yàn)上。由于自己授課經(jīng)驗(yàn)有限，有時(shí)還會(huì)在授課過程中碰到這樣或那樣的問題而不知怎樣辦理。所以我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那處趕忙增加一些可貴的授課經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和辦理課堂各式各樣問題的能力大大加強(qiáng)。最后我做到“不恥下問〞授課互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“教師〞。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的授課知識(shí)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的相信和同學(xué)的希望，我信心盡我最大所能去提高自己水平，爭(zhēng)取較優(yōu)秀的完成新高一授課。為此，我一方面下苦功完滿自己知識(shí)系統(tǒng)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行授課；另一方面，連續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間擁有豐富授課經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽取他們建議備好每一節(jié)課；認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)授課理論，刻苦研究授課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感覺在授課方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)根本功競(jìng)賽中先后獲取張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市三等獎(jiǎng)，而且被評(píng)為〞姜堰市教壇新秀〞。學(xué)生的成績(jī)也證了然這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試中間都取的了較好的成績(jī)，所指導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽〞中分別獲一二三等獎(jiǎng)，同時(shí)我也獲取第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師〞獎(jiǎng)三、考勤紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確辦理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，節(jié)約節(jié)約、不辭勞苦、對(duì)人誠(chéng)摯、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系友善友善，從不鬧無原那么的瓜葛，各處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，絕不廢弛地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，自己在授課之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各樣現(xiàn)代教育技術(shù)。五、缺少之處反思一年多的工作，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著缺少，特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保留、潛能生作業(yè)的書寫缺少指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中，應(yīng)充分重視工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí)?？傊谶@學(xué)期的授課工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感覺到了自己的缺少。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充分自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、重視細(xì)節(jié)工作，自始自終的腳扎實(shí)地，勤勞研究，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完滿、更有效、更實(shí)在。數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)范文數(shù)學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)生素來很重視的學(xué)科。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，更重要的是掌握方法。一年的授課工作立刻結(jié)束，想就這一年的數(shù)學(xué)授課工作做一個(gè)總結(jié)。一、班主任工作在班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)向。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)辦理。在擔(dān)當(dāng)班主任工作時(shí)期，針對(duì)學(xué)生老例工作常抓不懈，推行制胸襟化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、干凈衛(wèi)生等優(yōu)秀的習(xí)慣。努力創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富饒活力的班集體。二、授課工作在授課工作中，我依照學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況經(jīng)過研究教材、研究詳細(xì)授課方法，擬定了確實(shí)可行的學(xué)期工作方案，為整個(gè)學(xué)期的授課工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利睜開。在授課以前，認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)授課大綱的精神，認(rèn)真認(rèn)真地研究教材，經(jīng)過研究授課大綱和教材，不斷研究，試一試各樣授課的方法。積極參加市教研室及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，經(jīng)過參觀學(xué)習(xí)，出門聽課等授課活動(dòng)，吸取相關(guān)的授課經(jīng)驗(yàn)，提高自身的授課水平。在授課工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過各樣游戲、競(jìng)賽等授課手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的睜開。三、其他工作除了平時(shí)的授課工作之外，我還負(fù)責(zé)校內(nèi)局部的德育工作，為了能做好學(xué)校的德育工作，不計(jì)酬勞，不辭勞苦、加班加點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的工作。總之，在這一學(xué)年的工作中，我經(jīng)過努力提高了自己的數(shù)學(xué)授課水平，并獲取了必然的成績(jī)。但在授課工作中，自己另出缺少之處，還需連續(xù)虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的授課經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的能力。