2020五年級語文下冊第七單元18威尼斯的小艇課后作業(yè)新人教版2020

?威尼斯的小艇?課后作業(yè)根底積累大穩(wěn)固一、根據(jù)句意寫詞語。TOC\o"1-5"\h\zm高聲喧嘩談笑。()(2)駕駛小艇熟練靈活，得心應(yīng)手。()(3)手忙亂，腳也忙亂。形容做事慌忙。()二、用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語填寫以下句子。(1)()威尼斯是世界聞名的水上城市，()小艇成了重要的交通工具。(2)威尼斯是世界聞名的水上城市，()小艇成了重要的交通工具。三、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。)的橋梁)的婦女)的威尼斯)的街道)的交通工具)的影子()的水上城市)的聲音四、把以下句子補充為比喻句。(1)小艇的船頭和船艄向上翹起，像o(2)威尼斯的小艇行動輕快靈活，仿佛o閱讀能力大提升五、閱讀課文選段，完成練習(xí)。商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂去作禱告。半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇定的小艇。簇擁在一起的小艇一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片嘩笑和辭別的聲音。水面上漸漸寂靜，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。L給以下多音字組詞。夾jid()jia()散san()san()鮮xidn()xian()泊b6()pd().找出以下語句中的動詞，寫在橫線上。然后用上這些連續(xù)動詞，仿寫一個明確的場景。(1)商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。⑵仿寫:.選段中畫“〃句所用的修辭方法是。.根據(jù)對選段第二自然段的理解完成填空。從人們在夜晚的活動同小艇的聯(lián)系來寫小艇的作用。戲院散場，人們回家需要小艇。隨著小艇的“簇擁〃—〃）一〔“〃），人們從“擁〃一〔“〃）一（“〃）一L〃），城市也由1）到（），“沉沉地入睡〃。進一步突出了小艇在城市生活中的重要作用思維創(chuàng)新大拓展六、照樣子寫一寫。在我們周圍也有很多值得我們?nèi)バ蕾p的美麗的景色，請認真觀察老師提供的圖片，寫一寫圖上的景色,注意對圖上景物的靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫。參考答案：一、[1）禱告（2）嘩笑[3）操縱自如14）手忙腳亂二、〔1〕因為……所以……[2）所以三、〔鞏固）的橋梁〔年青）的婦女（古老）的威尼斯（寬闊）的街道（主要）的交通工具（模糊）的影子（世界聞名）的水上城市〔嘈雜〕的聲音四、（1）小艇的船頭和船艄向上翹起，像天邊的新月。（2）威尼斯的小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。五、1.夾子發(fā)夾散落發(fā)散新鮮朝鮮停泊湖泊（答案不唯一）（1）夾走做（2）早晨，爸爸一睜眼發(fā)現(xiàn)自己睡過了點，他急忙夾著工作服，匆匆地走上汽車，加大油門向工廠開去，他要去做工。（1）在小艇里，青年婦女高聲談笑。（2）水面上寂靜了，在水中，只見月亮的影子在水中搖晃。擬人“簇擁〃一“散開〃一”消失〃一”停泊〃”擁〃一“嘩笑〃一”辭別〃一“寂靜〃動靜六、例如：陣春風(fēng)拂過，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪，像云霞一般的櫻花花瓣翩翩飄落，好美啊!花蝴蝶們都把她們當(dāng)成了自己的好伙伴追逐著呢!柳樹姑娘輕輕地搖著身姿，她那長長的辮子甩進西湖,洗洗干凈，多么漂亮!我也忍不住張開雙臂，任春風(fēng)拂過我的每一寸肌膚，暖暖的，癢癢的。在蒙蒙細雨中，遠遠望去，西湖好似籠罩著一層薄薄的白紗，仿佛一幅美麗的