2020年小學四年級數(shù)學下冊期末考試試卷及答案詳解

2020年小學四年級數(shù)學下冊期末考試試卷及答案詳解班級：_________姓名:_________學號：_________(考試時間60分鐘，滿分100分，附加題20分)題附151********0加總分1234567891011121314號題得分同學們，嚴肅考風考紀，樹立優(yōu)良學風，祝大家取得優(yōu)良成績。一、填空。1.（ab）c=a（bc）表示的運算定律是________，乘法分配律用字母寫出來是________．2.用簡便方法計算592＋276＋24，要先算________，這是根據(jù)________律。3.0.27里面有________個百分之一．4.下面各數(shù)小數(shù)點移動后，擴大或縮小到原數(shù)的多少倍？2.4的小數(shù)點向左移動三位．________到原數(shù)的________．5.不改變數(shù)的大小，把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。0.9________2.09________22.85二、判斷。1.在計算時，小數(shù)部分末尾的零可以去掉。（）2.有兩個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。（）3.計算小數(shù)加減法，只要末位對齊就行了。（）4.用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。（）5.1.25(0.8＋1)=1.250.8＋1（）三、選擇。1.修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的()。A.三條邊的特性B.易變形的特性C.穩(wěn)定不變形的特性2.49254＝49(254)，這是根據(jù)()。A.乘法交換律B.乘法分配律C.乘法結合律3.從上面看這組物體，看到的形狀是（）4.有一個直角三角形，兩個銳角分別是（）A.48和52

B.38和42C.48和42D.60和355.兩個小組比賽做仰臥起坐，成績如下：第一小組有4人，一共做了28個，第二小組4人，一共做了24個，（）小組的成績好一些。A.第一小組

B.第二小組C.無法比較四、計算。1.直接寫出得數(shù)。0.70.3=________15.8-4=________4.65.4=________8-0.08=________3.543.4=________36.45-6.45=________3.73=________5.284.72=________2.列豎式計算，并驗算。（1）12.450.76（2）40-0.83（3）51.4-14.87（4）5.22.823.脫式計算，能簡算的寫出簡便運算過程．（1）5137456350（2）993838（3）1200254（4）800﹣138﹣162．五、動動手。1.在下面的方格紙上，分別畫出銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形各一個．2.畫出軸對稱圖形的另一半.3.畫出小魚先向右平移6格，再向下平移5格，最后向左平移3格后得到的圖形。六、解決問題。1.學校停車場有小轎車和三輪車共20輛，正好有76個輪子，小轎車和三輪車各有多少輛？2.有兩種同樣尺寸的盤子，一種每個4.8元，另一種每個5.2元．媽媽要買8個盤子，可以怎樣買？一共要付多少錢？3.觀察統(tǒng)計圖，再完成問題．（1）從圖上看出男生學生人數(shù)最多的是________小組，女生人數(shù)最少的是________小組，________小組的總人數(shù)最多，

________小組的總人數(shù)最少．（2）通過計算，三個興趣小組的總人數(shù)有________人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人．數(shù)學小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多．（3）你還能提出什么數(shù)學問題？

________．2018年小學四年級數(shù)學下冊期末考試答案解析部分一、填空。1.【答案】乘法結合律；（ab）c=acbc【考點】運算定律與簡便運算【解析】【解答】解：（ab）c=a（bc）表示的運算定律是乘法結合律；乘法分配律用字母寫出來是（ab）c=acbc．故答案為：乘法結合律，（ab）c=acbc．【分析】乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再乘另一個加數(shù)；或者先把后兩個數(shù)相乘，再乘另一個加數(shù)，積不變；用字母表示為（ab）c=a（bc）；乘法分配律：兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相乘，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘，再把兩個積相加，得數(shù)不變；用字母表示為：（ab）c=acbc；解答即可．2.【答案】276＋24；加法結合【考點】運算定律與簡便運算【解析】【解答】解：59227624=592(27624)，要先算27624，這是根據(jù)加法結合律.故答案為：27624；加法結合【分析】加法結合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加或先把后兩個數(shù)相加，和不變；由此根據(jù)數(shù)字特點確定運算方法即可.3.【答案】27【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類【解析】【解答】根據(jù)小數(shù)的意義可以知道，0.27里面有27個0.01，也就是27個百分之一，故本題的答案為：27.【分析】直接去掉給出數(shù)字的小數(shù)點，并將整數(shù)部分的0去掉就可以得到本題的結果。4.【答案】縮??；1/1000【考點】小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律【解析】【解答】2.4的小數(shù)點向左移動三位，縮小到原數(shù)的1/1000.故答案為：縮??；1/1000.【分析】小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位，原數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍

；小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位，原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍，小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時，要用“0補’足位.5.【答案】0.900；2.090；22.850【考點】小數(shù)的性質及改寫【解析】【解答】0.9=0.900，2.09=2.090，22.85=22.850故答案為：0.900、2.090、22.850【分析】小數(shù)的基本性質就是，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。二、判斷。1.【答案】正確【考點】小數(shù)的性質及改寫，小數(shù)大小的比較【解析】【解答】解：根據(jù)小數(shù)的基本性質，判斷為正確。故答案為：正確。【分析】小數(shù)的基本性質：在小數(shù)的末尾添上“0或”者去掉“0，”小數(shù)的大小不變。2.【答案】錯誤【考點】三角形的分類【解析】【解答】解：有兩個角是銳角，并不能確定這個三角形的類型，原題說法錯誤.故答案為：錯誤【分析】最大角是銳角的三角形是銳角三角形，最大角是直角的三角形是直角三角形，最大角是鈍角的三角形是鈍角三角形.3.【答案】錯誤【考點】小數(shù)的加法和減法【解析】【解答】計算小數(shù)加減法，要小數(shù)點對齊，再相同數(shù)位相加減，根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法計算。故答案為：錯誤【分析】計算小數(shù)加減法，要小數(shù)點對齊，再相同數(shù)位相加減，根據(jù)整數(shù)加減法的計算方法計算。4.【答案】錯誤【考點】三角形的特性【解析】【解答】解：555.【答案】錯誤【考點】運算定律與簡便運算【解析】【解答】1.25(0.81)=1.250.81.251，原題計算錯誤.故答案為：錯誤【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點可知，此題要運用乘法分配律，用1.25分別與括號內的兩個數(shù)相乘，然后再相加.三、選擇。1.【答案】C【考點】三角形的特性【解析】【解答】修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的穩(wěn)定不變形的特性故答案為：C【分析】三角形的特性是三角形具有穩(wěn)定性，2.【答案】C【考點】運算定律與簡便運算【解析】【解答】解：根據(jù)乘法的運算定律可知，這是運用了乘法結合律.故答案為：C【分析】乘法結合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或者先把后兩個數(shù)相乘，積不變

.3.【答案】B【考點】從不同方向觀察物體和幾何體【解析】【解答】解：故答案為：B．【分析】分別畫出從不同側面看到的圖形，即可得出，從上面看有兩排，里排有三個正方形，外排有兩個正方形．4.【答案】C【考點】三角形的分類【解析】【解答】解：直角三角形兩銳角的和是90，選項C中兩個角的和是90度.故答案為：C.【分析】直角三角形中有一個角是直角，剩余兩個角的和是90度，據(jù)此解答即可.5.【答案】A【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【解析】【解答】平均數(shù)才能真實的反映整體水平，所以，應該分別求出兩個小組的平均數(shù)，再作一比較，第一小組：284＝7個，第二小組：244＝6個，所以第一小組成績好一些，應該選A?！痉治觥科骄鶖?shù)的含義及求平均數(shù)的方法有關的題目。四、計算。1.【答案】1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10【考點】小數(shù)的加法和減法【解析】【解答】解：0.70.3=1

15.8-4=11.8

4.65.4=108-0.08=7.923.543.4=6.9436.45-6.45=303.73=6.75.284.72=10故答案為：1；11.8；10；7.92；6.94；30；6.7；10【分析】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊，計算加法時要注意進位情況，計算減法時要注意退位情況.2.【答案】（1）解：13.21（2）解：39.17（3）解：36.53（4）解：8.02【考點】小數(shù)的加法和減法【解析】【解答】【分析】豎式計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點對齊，滿十進一，退一當十。3.【答案】（1）解：5137456350=（54550）（13763）=100200=300（2）解：993838=（991）38=10038=3800（3）解：1200254=1200（254）=1200100=12（4）解：800﹣138﹣162=800﹣（138162）=800﹣300=500【考點】整數(shù)四則混合運算，運算定律與簡便運算【解析】【分析】（1）根據(jù)加法交換律、結合律簡算；（2）根據(jù)乘法分配律簡算；（3）根據(jù)除法的性質簡算；（4）根據(jù)減法的性質簡算．五、動動手。1.【答案】解：【考點】三角形的分類【解析】【解答】最大的角是銳角的三角形是銳角三角形，最大的角是直角的三角形是直角三角形，最大的角是鈍角的三角形是鈍角三角形。依次畫圖.【分析】根據(jù)銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的定義畫圖。2.【答案】解：如圖所示：【考點】作軸對稱圖形【解析】【分析】這道題考查的是軸對稱圖形的知識，解答此題的關鍵是要找到這個圖形的各個點的對應點，然后把各個點連線即可。3.【答案】【考點】作平移后的圖形【解析】六、解決問題。1.【答案】解：假設全是三輪車，則小轎車有：（76﹣203）（4﹣3）=（76﹣60）1=161=16（輛），三輪車：20﹣16=4（輛）．答：小轎車有

16輛，三輪車有

4輛．【考點】雞兔同籠【解析】【分析】假設全是三輪車，則共有的輪子數(shù)是203個，然后與實有的輪子數(shù)相比，就是因為每輛小轎車比三輪車多了（4﹣3）個輪子，由此求出小轎車的數(shù)量，進而求得三輪車的數(shù)量．據(jù)此解答．2.【答案】解：假設一個4.8元的盤子為A，一個5.2元的盤子為B，買兩種盤子，一共買8個，可以有9種買法．第一種買法：85.2=41.6（元）；第二種買法：14.875.2=41.2（元）；第三種買法：24.865.2=40.8（元）；第四種買法：34.855.2=40.4（元）；第五種買法：44.845.2=40（元）；第六種買法：54.835.2=39.6（元）；第七種買法：64.825.2=39.2（元）；第八種買法：74.815.2=38.8（元）；第九種買法：84.8=38.4（元）.答：可以有

9中買法：第一種買法只買單價是

5.2元的盤子，一共要付41.6元；第二種買法是買1個單價是4.8元的盤子和7個單價是5.2元的盤子，一共要付41.2元；第三種買法是買2個單價是4.8元的盤子和6個單價是5.2元的盤子，一共要付40.8元；第四種買法是買3個單價是4.8元的盤子和5個單價是5.2元的盤子，一共要付40.4元；第五種買法是買4個單價是4.8元的盤子和4個單價是5.2元的盤子，一共要付40元；第六種買法是買5個單價是4.8元的盤子和3個單價是5.2元的盤子，一共要付39.6元；第七種買法是買6個單價是4.8元的盤子和2個單價是5.2元的盤子，一共要付39.2元；第八種買法是買7個單價是4.8元的盤子和1個單價是5.2元的盤子，一共要付38.8元；第九種買法是只買單價是4.8元的盤子，一共要付38.4元.【考點】小數(shù)四則混合運算，小數(shù)與整數(shù)相乘【解析】【解答】【分析】用表格列出買的方法，再根據(jù)總價=單價數(shù)量，求出每種買法花的總錢數(shù)即可.3.【答案】（1）科技；數(shù)學；科技；數(shù)學（2）139；15；22（3）科技小組中男生比女生多幾人。