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7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置人教版用坐標(biāo)表示地理位置導(dǎo)學(xué)課件觀察

不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來(lái)很大方便.這是一幅公園的地圖,學(xué)了平面直角坐標(biāo)系后,你有辦法用坐標(biāo)表示每個(gè)景點(diǎn)的位置嗎?觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上市委兒童樂(lè)園鐵塔寺太白樓任城區(qū)委100mxy一、以華聯(lián)商廈為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系;學(xué).科.網(wǎng)汽車南站o公園華聯(lián)商廈市委兒童樂(lè)園鐵塔寺太白樓任城區(qū)委100mxy一、以華聯(lián)市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xyo100200400-100-200-300300100m二、根據(jù)比例尺標(biāo)出單位長(zhǎng)度;學(xué).科.網(wǎng)汽車南站500300100200400-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xyo10020市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(400,500)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。學(xué).科.網(wǎng)汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,500)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,200)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-300,200)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-200,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,-300)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10你知道了嗎:利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置,一般經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程?2.確定適當(dāng)?shù)谋壤?,?biāo)出單位長(zhǎng)度;1.建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;3.在坐標(biāo)平面內(nèi)標(biāo)出點(diǎn),并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo).你知道了嗎:利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置,一般經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程

根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米小敏家:出校門向南走100米,再向東走300米,最后向南走75米。學(xué).科.網(wǎng)探究根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏比例尺:1:1000050Xy小剛家(150,200)學(xué)校小強(qiáng)家(-150,350)小敏家(300,-175)取學(xué)校所在位置為原點(diǎn),并以正東、正北方向?yàn)閄軸、y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,

并取比例尺為1:10000.10050100150150-100-50-50-100-150-200200比例尺:1:1000050Xy小剛家(150,200)學(xué)校小

(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱。學(xué).科.網(wǎng)歸納1.利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的平面圖的過(guò)程如下:(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),

確定X軸、y軸的正方向;(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)谋壤?在坐標(biāo)軸上標(biāo)出單位長(zhǎng)度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名

春天到了,初一(1)班組織同學(xué)到人民公園春游,張明、王立兩位同學(xué)和其他同學(xué)走散了,同學(xué)們已經(jīng)到了中心廣場(chǎng),而他們?nèi)栽谀档@賞花,他們對(duì)著景區(qū)示意圖在電話中向老師報(bào)告了他們的位置.

張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”他們所說(shuō)的位置都是正確的,你知道這兩位同學(xué)是如何建立的坐標(biāo)系嗎?望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北春天到了,初一(1)班組織同學(xué)到人民公園春游,張明、王立望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北yx(300,300)o300100200100200300張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北yx(300(100,500)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北xyo500100100200300400張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)(100,500)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園10

做一做

夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給大家一張地圖,如圖所示,地圖上畫了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記,給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是(1,2),(-3,5),(4,5),(0,4).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn).利用平面直角坐標(biāo)系,同學(xué)們很快就到達(dá)了目的地.請(qǐng)你在圖中畫出目的地的位置.人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)做一做夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給1.如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖.試建立直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示各地的位置:用平面直角坐標(biāo)來(lái)表述各地的位置這是用什么方法來(lái)表述各地的位置?做一做(1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)和同學(xué)比較一下,大家建立的直角坐標(biāo)系的位置是一樣的嗎?(4,4)(2,4)(0,2)(-2,0)(-2,-3)(3,-1)(4,-2)Oxy人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)1.如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖.試建立直角坐標(biāo)系,用平面直角坐標(biāo)來(lái)試一試由小明家向東走了20m,再向北走了10m就到了小麗家。若再向北走了30m就到了小紅家,若再向東走了40m就到了小勇家。如果用(0,0)表示小明家的位置,且(2,1)表示小麗家的位置,則小勇家的位置應(yīng)表示為()A、(2,4)B、(6,4)C、(4,2)D、(4,6)B10mxy小明家(0,0)小麗家(2,1)小紅家小勇家人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)試一試由小明家向東走了20m,再向北走了10m就到了小麗家?!は生Q(2,1)·大樹(8,2)拓廣探索:已知仙鶴的坐標(biāo)為(2,1),大樹的坐標(biāo)為(8,2),而獅子的坐標(biāo)為(6,6),你能在圖中標(biāo)出獅子的位置嗎?120845673xy12634578獅子(6,6)·人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)·仙鶴·大樹拓廣探索:120845673xy12634578一次軍事演習(xí)中,“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn),已算出其坐標(biāo)分別為(2,5)和(1,-2),并且還知道“藍(lán)軍”的主力據(jù)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(6,4),請(qǐng)根據(jù)上述信息在圖中建立坐標(biāo)系,并在圖上標(biāo)注據(jù)點(diǎn)K的位置。MKON11265xy人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)一次軍事演習(xí)中,“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn),

在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為(3,2)和(3,-2)的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4),除此之外不知道其他信息,如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏”?請(qǐng)跟同伴交流。·12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y·O(3,-2)X(3,2)··(4,4)考考你人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為·12

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。解:

如圖,以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以邊AB、AD所在直線為X軸、y軸,建立直角坐標(biāo)系,

則點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)分別為探索A(0,0)B(4,0)C(4,4)D(0,4)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫探索(-2,-2)(2,-2)(2,2)(-2,2)以正方形的中心(即對(duì)角線的交點(diǎn))為坐標(biāo)原點(diǎn),分別過(guò)兩組對(duì)邊中點(diǎn)的兩條直線為x軸,y軸,建立直角坐標(biāo)系

以正方形的頂點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),兩條邊DC、AD所在直線為x軸,y軸,建立直角坐標(biāo)系

ABCDxy(0,0)(4,0)(0,-4)(4,-4)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)探索(-2,-2)(2,-2)(2,2)(-2,2)以正方形思考題:仕所在的位置的位置(-1,-2),相所在位置的坐標(biāo)為(2,-2),那么炮所在的位置的坐標(biāo)為()A(4,1)B(3,1)C(-3,-1)D(-3,1)炮仕帥相yxD人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)思考題:仕所在的位置的位置(-1,-2),相所炮仕帥相yxD如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)寬分別是12和8,請(qǐng)恰當(dāng)?shù)慕⒅苯亲鴺?biāo)系表示各頂點(diǎn)坐標(biāo)。BACD(0,8)(12,8)(12,0)4BACD(O)8124812-4-8-12-4-816yx(0,0)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)寬分別是12和8,請(qǐng)恰當(dāng)?shù)慕⒅彼伎?/p>

一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35nmile位于B處的救生船報(bào)警,如何用方向和距離描述救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置?救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前往救援,如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置?

由圖可知,就是船在遇險(xiǎn)船北偏東60°的方向上,與遇險(xiǎn)船的距離是35nmile,用北偏東60°,35nmile就可以確定救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置.反過(guò)來(lái),用南偏西60°,35nmile就可以確定遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置.

一般地,可以建立平面直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示地理位置,此外,還可以用方位角和距離表示平面內(nèi)物體的位置.人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)思考一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35nmile位于7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置7.2.1用坐標(biāo)表示地理位置人教版用坐標(biāo)表示地理位置導(dǎo)學(xué)課件觀察

不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來(lái)很大方便.這是一幅公園的地圖,學(xué)了平面直角坐標(biāo)系后,你有辦法用坐標(biāo)表示每個(gè)景點(diǎn)的位置嗎?觀察不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都愿意帶上市委兒童樂(lè)園鐵塔寺太白樓任城區(qū)委100mxy一、以華聯(lián)商廈為坐標(biāo)原點(diǎn)建立坐標(biāo)系;學(xué).科.網(wǎng)汽車南站o公園華聯(lián)商廈市委兒童樂(lè)園鐵塔寺太白樓任城區(qū)委100mxy一、以華聯(lián)市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xyo100200400-100-200-300300100m二、根據(jù)比例尺標(biāo)出單位長(zhǎng)度;學(xué).科.網(wǎng)汽車南站500300100200400-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xyo10020市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(400,500)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。學(xué).科.網(wǎng)汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,500)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,200)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-300,200)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(-200,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(0,0)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o100200300400-100-200-300100200300400(300,-300)100m三、標(biāo)出各點(diǎn),寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。汽車南站-100-200-300市委兒童樂(lè)園鐵塔寺公園華聯(lián)商廈太白樓任城區(qū)委xy500o10你知道了嗎:利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置,一般經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程?2.確定適當(dāng)?shù)谋壤?,?biāo)出單位長(zhǎng)度;1.建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系;3.在坐標(biāo)平面內(nèi)標(biāo)出點(diǎn),并寫出各點(diǎn)的坐標(biāo).你知道了嗎:利用平面直角坐標(biāo)系表示地理位置,一般經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程

根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米小敏家:出校門向南走100米,再向東走300米,最后向南走75米。學(xué).科.網(wǎng)探究根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏比例尺:1:1000050Xy小剛家(150,200)學(xué)校小強(qiáng)家(-150,350)小敏家(300,-175)取學(xué)校所在位置為原點(diǎn),并以正東、正北方向?yàn)閄軸、y軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系,

并取比例尺為1:10000.10050100150150-100-50-50-100-150-200200比例尺:1:1000050Xy小剛家(150,200)學(xué)校小

(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱。學(xué).科.網(wǎng)歸納1.利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況的平面圖的過(guò)程如下:(1)建立坐標(biāo)系,選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒄拯c(diǎn)為原點(diǎn),

確定X軸、y軸的正方向;(2)根據(jù)具體問(wèn)題確定適當(dāng)?shù)谋壤?在坐標(biāo)軸上標(biāo)出單位長(zhǎng)度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名

春天到了,初一(1)班組織同學(xué)到人民公園春游,張明、王立兩位同學(xué)和其他同學(xué)走散了,同學(xué)們已經(jīng)到了中心廣場(chǎng),而他們?nèi)栽谀档@賞花,他們對(duì)著景區(qū)示意圖在電話中向老師報(bào)告了他們的位置.

張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”他們所說(shuō)的位置都是正確的,你知道這兩位同學(xué)是如何建立的坐標(biāo)系嗎?望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北春天到了,初一(1)班組織同學(xué)到人民公園春游,張明、王立望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北yx(300,300)o300100200100200300張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北yx(300(100,500)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園100m北xyo500100100200300400張明:“我這里的坐標(biāo)是(300,300)”王立:“我這里的坐標(biāo)是(100,500)”人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)(100,500)望春亭湖心亭牡丹園中心廣場(chǎng)獅虎園游樂(lè)園10

做一做

夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給大家一張地圖,如圖所示,地圖上畫了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,作為定向標(biāo)記,給出了四座農(nóng)舍的坐標(biāo)是(1,2),(-3,5),(4,5),(0,4).目的地位于連結(jié)第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結(jié)第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點(diǎn).利用平面直角坐標(biāo)系,同學(xué)們很快就到達(dá)了目的地.請(qǐng)你在圖中畫出目的地的位置.人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)做一做夏令營(yíng)舉行野外拉練活動(dòng),老師交給1.如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖.試建立直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示各地的位置:用平面直角坐標(biāo)來(lái)表述各地的位置這是用什么方法來(lái)表述各地的位置?做一做(1,3)(3,3)(-1,1)(-3,-1)(2,-2)(-3,-4)(3,-3)和同學(xué)比較一下,大家建立的直角坐標(biāo)系的位置是一樣的嗎?(4,4)(2,4)(0,2)(-2,0)(-2,-3)(3,-1)(4,-2)Oxy人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)1.如圖是某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示意圖.試建立直角坐標(biāo)系,用平面直角坐標(biāo)來(lái)試一試由小明家向東走了20m,再向北走了10m就到了小麗家。若再向北走了30m就到了小紅家,若再向東走了40m就到了小勇家。如果用(0,0)表示小明家的位置,且(2,1)表示小麗家的位置,則小勇家的位置應(yīng)表示為()A、(2,4)B、(6,4)C、(4,2)D、(4,6)B10mxy小明家(0,0)小麗家(2,1)小紅家小勇家人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)試一試由小明家向東走了20m,再向北走了10m就到了小麗家?!は生Q(2,1)·大樹(8,2)拓廣探索:已知仙鶴的坐標(biāo)為(2,1),大樹的坐標(biāo)為(8,2),而獅子的坐標(biāo)為(6,6),你能在圖中標(biāo)出獅子的位置嗎?120845673xy12634578獅子(6,6)·人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)·仙鶴·大樹拓廣探索:120845673xy12634578一次軍事演習(xí)中,“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn),已算出其坐標(biāo)分別為(2,5)和(1,-2),并且還知道“藍(lán)軍”的主力據(jù)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(6,4),請(qǐng)根據(jù)上述信息在圖中建立坐標(biāo)系,并在圖上標(biāo)注據(jù)點(diǎn)K的位置。MKON11265xy人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)一次軍事演習(xí)中,“紅軍”已經(jīng)找到了M、N兩個(gè)“藍(lán)軍”的據(jù)點(diǎn),

在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為(3,2)和(3,-2)的兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn),并且知道藏寶地點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,4),除此之外不知道其他信息,如何確定直角坐標(biāo)系找到“寶藏”?請(qǐng)跟同伴交流?!?2345-4-3-2-131425-2-4-1-3y·O(3,-2)X(3,2)··(4,4)考考你人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)人教版..用坐標(biāo)表示地理位置實(shí)用課件(PPT優(yōu)秀課件)在一次“尋寶”游戲中,尋寶人已經(jīng)找到了坐標(biāo)為·12

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。解:

如圖,以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以邊AB、AD所在直線為X軸、y軸,建立直角坐標(biāo)系,

則點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)分別為

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