復(fù)盤理論、工具方法共享

的啟 今天，首先 為什么

的啟 為什么 呢 父 ，

守制，不 一片

來

的啟 復(fù)出之后 充分實(shí)踐自己找到的“柔弱勝剛強(qiáng)”想起在長沙與綠營的齟齬斗法，與湖南的 這一切都是采取儒家直接、法家的方式。 設(shè)置了許多。這些隱患與，如果不是自己親身體驗(yàn)過，在書齋

作為手握重兵的湘勇統(tǒng)帥 如此不計(jì)前嫌、謙恭 勝仗后各個(gè)的保薦， ，名教傳統(tǒng)；對(duì)自己個(gè)再去硬碰硬地，而是迂回解決問題；對(duì)他人的物質(zhì)利益要的啟 不 12。

3344重點(diǎn)從 關(guān)鍵句子，內(nèi)容，案例進(jìn)關(guān)于復(fù)盤，回顧關(guān)于復(fù)盤，回顧僅是對(duì)過去復(fù)盤的關(guān)鍵是推演，通過推演這個(gè)動(dòng)作，復(fù)盤就，探究，提升，一個(gè)真是因?yàn)橥蒲葸@個(gè)動(dòng)作，將復(fù)盤與總結(jié)從本質(zhì)上區(qū)別開事前有沙盤，事后有復(fù)盤呈現(xiàn)，而是可以對(duì)各種可能性進(jìn)行探柳傳志、柳傳志、任正等牛人都在使用復(fù)盤，不管是大事還是小事，不管是現(xiàn)代還是代，不人還是外國人，要取得成功，要贏，必要提升，多復(fù)盤；要成功，精復(fù)盤第1 第2第3第4第5

為了保證復(fù)盤的順利進(jìn)行，有三種職必須由人承導(dǎo)行一種職能是設(shè)問，通過不停地追問來 思考進(jìn)而得出論；一種對(duì)事情的發(fā)展過程進(jìn)行境重別人出的問題進(jìn)行回答，在解答疑問的過程去除迷思接近規(guī)于是，在復(fù)盤中，就出現(xiàn)了三種角色：引導(dǎo)人、設(shè)問人有兩種不同有兩種不同的復(fù)盤方法可以幫助我們：情境重現(xiàn)法和關(guān)點(diǎn)法8這三個(gè)問題，可以幫助你清楚地認(rèn)識(shí)事情的方方面面第7

聯(lián) ④9結(jié)論的得出是否有過3次以上的連續(xù)的why或者whynot的追問；④是否是經(jīng)過交叉驗(yàn)證得出的結(jié)第9事的PDF

做事的“做事的“沙盤推演-執(zhí)行-復(fù)盤”的流程稱為柳傳志柳傳志環(huán)可以簡稱為PDF環(huán)。P代表Preview,指沙盤。D代表指做的過程。F代表FuPamn,指復(fù)盤復(fù)盤的內(nèi) 復(fù)盤的步今天的學(xué)習(xí)就到這里——2014.12.24（農(nóng)歷十一月初三1引 善復(fù)盤者

引 善復(fù)盤者

價(jià)值觀主導(dǎo)下，思引 善復(fù)盤者

引 善復(fù)盤者 引 善復(fù)盤者 沙盤推演——執(zhí)行——復(fù)P環(huán)

P:代表 指沙D:代表 指做的過 F:代表Fupan,指復(fù)引 善復(fù)盤者 8引 善復(fù)盤者 只要去復(fù)盤，你便會(huì)有“覺”，覺悟 、覺察，發(fā)現(xiàn)做事的節(jié)和訣竅個(gè)人要復(fù)盤，團(tuán)隊(duì)也要復(fù)盤個(gè)人要復(fù)盤提升自己個(gè)人的復(fù)盤，可以是 在， 99今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.25（農(nóng)歷十一月初四1復(fù)盤：重新走一遍并且思考的過程，稱為復(fù)盤，也稱為復(fù)局稱為復(fù)盤。2事前有沙盤，事后有復(fù)盤

回顧、和探究，實(shí)現(xiàn)能力的提升。3 回顧就是回顧過程 就 4

5里，這相當(dāng)于沒給自己任何保護(hù)。④在做之前，廠家說有各種支持會(huì)這種產(chǎn)品，的將是對(duì)消費(fèi)者更加有即時(shí)效果的產(chǎn)品；第二，不會(huì)因?yàn)閺S家說的好聽就掏錢，保證了自己的安全，也節(jié)約了66 7所謂復(fù)盤 8今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.26（農(nóng)歷十一月初五1復(fù)盤可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤，流程、校驗(yàn)方向，認(rèn)清問題背后2 3避免犯流從“蒙著打”變成“瞄著打看清問題背后的問。倒了兩次，我們十有會(huì)說，這個(gè)人

來看一個(gè)撞墻的案例：中秋節(jié)后上班的第一天，竟然在暈倒了，更的分析及的回憶，得出屬于頭部供血不足，導(dǎo)致頭部缺然而，經(jīng)過自己的復(fù)盤，得出的結(jié)論竟然是胃部原566理由二 流

7

8 9年月日，聯(lián)想以總額2億的價(jià)格向以投資為首的一些投資者收購聯(lián)想移動(dòng)，從而重新進(jìn)入市場(chǎng)。而聯(lián)想移動(dòng)，恰恰是2008年聯(lián)想對(duì)2005年（、多元化）后賣掉的資產(chǎn)。當(dāng)時(shí)聯(lián)想以1億的價(jià)格賣掉了以投資為首的投資者，現(xiàn)在去以多一倍的價(jià)錢買回來。是聯(lián)想而言，每一個(gè)動(dòng)作恰恰都是復(fù)盤后深思熟慮的表現(xiàn)。從數(shù)字上看，做了一筆虧本的，但是從考慮，則可以有不同觀點(diǎn)。一方面通過賣出聯(lián)想獲得了，另一方面可以全力投想電腦訛誤，才保證了

開會(huì)，在很多公司是常事，普遍常見。理由可以千奇百怪，而且還都是冠冕堂ＴＣＬ并購湯姆遜彩 月日 經(jīng)過復(fù)盤后，發(fā)現(xiàn)此次并購的發(fā)心不對(duì)?！俺蔀槿螂娚a(chǎn)商”，這是的目的（動(dòng)機(jī)），但是這個(gè)目的不是為消費(fèi)者服務(wù)的，它的指向是競爭對(duì)手。而解決的方法“指揮官意圖”（ＣＩ）概念在早期使用的命令書是復(fù)雜的長篇文章，但是在指揮中，讓前線執(zhí)行官兵總是無法抓住最的指令，從而導(dǎo)致計(jì)劃。反復(fù)研 復(fù)盤的次數(shù)多了 通 2003~年反 2006~主題2009~

今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.27（農(nóng)歷十一月初六1復(fù)盤有三種類型：自我復(fù)盤、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤和復(fù)盤他 復(fù)盤他人，則能夠利用他人的事件讓我們不花成本獲得成長。復(fù)他人的一種重要類型是復(fù)2自我復(fù) 33案例分析 “為什么呢？都還沒“瞎扯，你跟我這么久， 過這種沒品味的事情嗎？你不覺得他眼熟嗎？”何歡問“好像是跟我們一趟“是的，就是跟我們 4自我復(fù)盤中的一個(gè)大問題，是復(fù)盤者的自我，自己騙自己，不能無情地復(fù)盤自55團(tuán)隊(duì)復(fù) 6 78⑤眾人設(shè)問⑥總結(jié)規(guī)律⑦案例佐證⑧復(fù)盤歸檔9復(fù)盤他 BA５個(gè)復(fù)盤誤區(qū) BAC流于形式，走過CED ED

倡導(dǎo)５求 求真（重在實(shí)事求是求實(shí)（重在內(nèi)容和找原因求學(xué)（重在改進(jìn)和提高求內(nèi)（重 和自我剖析求道（重在找到本質(zhì)和規(guī)律今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.28（農(nóng)歷十一月初七第4 復(fù)盤中的三種角 為了保證復(fù)盤的順利一種一種職能是引一種職能是設(shè)通過不停地追問 一種職能是設(shè)一種職能是敘一種職能是敘 、。尤其是引導(dǎo)人，必須加以明第4 復(fù)盤中的三種角 引導(dǎo)

既在復(fù)盤中，也在復(fù)盤----隨時(shí)知道復(fù)盤中的知道復(fù)盤下一步的方向 ----一般來說職位高的原因，相應(yīng)于職位低的人，職位高的人已經(jīng)被賦予了最終拍板權(quán) 第4 復(fù)盤中的三種角 引導(dǎo)

是引導(dǎo)，不是主----引導(dǎo)流程的進(jìn)引導(dǎo)是順著思維邏輯促使其發(fā)生第4 復(fù)盤中的三種角 引導(dǎo)

不對(duì)觀點(diǎn)做評(píng)引導(dǎo)人的主要職能是保證復(fù)盤流程的順利進(jìn)行，是程序 而不是觀點(diǎn) 。因此，引導(dǎo)人一般不能對(duì)結(jié)論或觀點(diǎn)進(jìn)行壞的評(píng)判----大多數(shù)在一種情況下特別習(xí)慣對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)判，那就是自己具威性的時(shí)候。一旦覺得自己具威性，不管是職位的性還是觀點(diǎn)的性，他們會(huì)立刻對(duì)其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行----引導(dǎo)人在復(fù)盤的過程中始終保持中立和客觀都要做到“無視”----當(dāng)討論偏離了原來方向的時(shí)候5今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.29（農(nóng)歷十一月初八第4 復(fù)盤中的三種角 為了保證復(fù)盤的順利一種一種職能是引一種職能是設(shè)通過不停地追問 一種職能是設(shè)一種職能是敘一種職能是敘 、。尤其是引導(dǎo)人，必須加以明第4 復(fù)盤中的三種角 設(shè)問

設(shè)計(jì)好的問

一個(gè)好的問題，就已經(jīng)將答案揭示了一半每一個(gè)參與復(fù)盤的人都可以是設(shè)問人，只要他當(dāng)時(shí)不是正在行的復(fù)盤事件的敘述人問問題，而不是給解在問問題的過程中種是擔(dān)心別人出丑 第4 復(fù)盤中的三種角 問問題的技 1、不停地追問問 人

是否有遺漏了什么信息必須客探討信息之間的關(guān)思考邏判斷信息是否誤用、是否暢通、結(jié)論是否假設(shè)層面的認(rèn)識(shí)是一個(gè)人邏輯思考的另外一個(gè)基幫助大家有一個(gè)預(yù)判，過濾掉敘述個(gè)人偏見對(duì)結(jié)論干第4 復(fù)盤中的三種角 問問題的技 2、疑問而不是反 問問題的第二個(gè)技巧，是多用疑問句，少甚至不用反問 疑問句是請(qǐng)教的屬性，將自己擺的比較低反問句則 的屬性，將自己擺 的位置甚至是擺在比回答問

3、用問題來引導(dǎo)邏5今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.30（農(nóng)歷十一月初九第4 復(fù)盤中的三種角 為了保證復(fù)盤的順利一種一種職能是引一種職能是設(shè)通過不停地追問 一種職能是設(shè)一種職能是敘一種職能是敘 、。尤其是引導(dǎo)人，必須加以明第4 復(fù)盤中的三種角 敘述 要超脫，站在自身之外看復(fù)當(dāng)復(fù)盤成功的時(shí)候，不能是自以為是的表彰會(huì)，也不能認(rèn)為是成經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，更不能而復(fù)盤失敗的時(shí)候，不能將復(fù)盤看做是對(duì)自己 會(huì)，也不能復(fù)盤看作是對(duì)自己的秋后算賬，更不能認(rèn)為大家進(jìn)行復(fù)盤是為失尋找替罪看待復(fù)盤的兩種態(tài)----一個(gè)人在反省的時(shí)候，其實(shí)就是現(xiàn)在的自己與過去的自己在對(duì) ----要客觀，是說復(fù)盤就是當(dāng)做復(fù)盤，它是一種工作方法，也是個(gè)成長機(jī)會(huì)，而不是將復(fù)盤當(dāng)做第4 復(fù)盤中的三種角 敘述 要真實(shí)，完整呈現(xiàn)復(fù)盤事 ----在復(fù)盤中 真實(shí)的，是怕。因怕而隱藏信息，甚至因而假----在敘述的時(shí)候，除了真實(shí)，還應(yīng)該全面和完整中國）真實(shí)、全面和完整、三條標(biāo)第4 復(fù)盤中的三種角 敘述 要虛心，放空自己進(jìn)行復(fù)----不將問題看做是質(zhì)詢，而看作是一個(gè)共同探討的方向和思路 不要去猜測(cè)別人的動(dòng)機(jī)----不能出現(xiàn)這樣的心理：只要自己的決定，都容不得別人批評(píng)道，更不要說是指教和譴責(zé)所以，復(fù)盤中要坦誠，不要裝5今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2014.12.31（農(nóng)歷十一月初十第5 復(fù)盤中的兩種方 方情境重

關(guān)鍵點(diǎn)2第5 復(fù)盤中的兩種方 1

第5 復(fù)盤中的兩種方 如當(dāng)時(shí)是否有，

開始起等等?！靶畔?chǎng)”、“思維場(chǎng)”、“情緒場(chǎng)”的結(jié)合，形成一能量場(chǎng)，也就是我們習(xí)慣說的“氣場(chǎng)第5 復(fù)盤中的兩種方 第5 復(fù)盤中的兩種方 6今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.1.1（農(nóng)歷十一月十一第5 復(fù)盤中的兩種方 方情境重現(xiàn)

關(guān)鍵點(diǎn)2第5 復(fù)盤中的兩種方 2第5 復(fù)盤中的兩種方 聯(lián)想、戴爾案聯(lián)想、戴爾案年月日，戴爾在一則中為自己加了一道“ 環(huán)。它的一款配備液晶顯示器的電腦，還真比聯(lián)想的便宜401元。普遍認(rèn)為這一天場(chǎng)當(dāng)仁不讓的。經(jīng)過1995年開始的幾次降價(jià)風(fēng)暴，聯(lián)想不但站穩(wěn)了腳跟，保第5 復(fù)盤中的兩種方 深刻地認(rèn)識(shí)到了“誰是戴爾”。如果說

高級(jí)經(jīng)理們發(fā)現(xiàn)這個(gè)比例令人擔(dān)憂的下降 第5 復(fù)盤中的兩種方 聯(lián)想的相對(duì)下滑，很多分析稱這是銷售模式之爭，戴爾的直銷模式給延續(xù)了一百多年的 第5 復(fù)盤中的兩種方 更知道國情 第5 復(fù)盤中的兩種方 關(guān)鍵點(diǎn)法則之所以可行，與數(shù)學(xué)上的完的理論是一致的。將整個(gè)復(fù) 8今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.1.2（農(nóng)歷十一月十二第6 復(fù)盤的內(nèi) 第6 復(fù)盤的內(nèi) 案 ：一次會(huì)”H公司的銷售部

技術(shù)上看，是因?yàn)樗鼪]有圍繞復(fù)盤的內(nèi)第6 復(fù)盤的內(nèi) 4第6 復(fù)盤的內(nèi)

而是觀點(diǎn)。如：天都加班到晚上點(diǎn)?！奔影嗟绞聦?shí)，而是觀點(diǎn)。第6 復(fù)盤的內(nèi) 6今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.01.04（農(nóng)歷十一月十四第6 復(fù)盤的內(nèi) 第6 復(fù)盤的內(nèi) 當(dāng)初么決定的

第6 復(fù)盤的內(nèi) 結(jié)的另一個(gè)說法，這當(dāng)然是不錯(cuò)的。但是，復(fù)盤還有更加重要的價(jià)值，那就是通過推原因和方法就變成水到渠成的事情。也正是在這個(gè)意義上，復(fù)盤總結(jié) 第6 復(fù)盤的內(nèi) 能團(tuán)結(jié)第6 復(fù)盤的內(nèi) 通過對(duì)事情的論據(jù)進(jìn)行復(fù)盤，當(dāng)時(shí)的論據(jù)還有化，論本身不是理，從是繼續(xù)堅(jiān)還是該應(yīng) 。對(duì)論據(jù)的復(fù)盤，就是對(duì)事情本身 目標(biāo)沒有達(dá)成，進(jìn)展是執(zhí)行的結(jié)果執(zhí)行是復(fù)盤時(shí)候最容易被大家關(guān)注到的

但是對(duì)執(zhí)行的復(fù)盤，有比這些的內(nèi)容第6 復(fù)盤的內(nèi)

執(zhí)行多么到位，很可能都只會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)果?！白稣_的事情”比“正確地做事”更重要。第6 復(fù)盤的內(nèi) 第6 復(fù)盤的內(nèi)

第6 復(fù)盤的內(nèi) 第6 復(fù)盤的內(nèi) 今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.01.05（農(nóng)歷十一月十五第7 復(fù)盤的步 第7 復(fù)盤的步 目4

復(fù)盤分為4個(gè)步驟1實(shí)事集思

2結(jié)

中進(jìn)行

細(xì)化的8個(gè)行動(dòng)1456總

分

第7 復(fù)盤的步 第一步：回顧目進(jìn)、，這是一個(gè)量的標(biāo)準(zhǔn)。

第7 復(fù)盤的步第一步：回顧目比如，一家公司的讓他的去買張當(dāng)天如果將目標(biāo)放在買機(jī)票上，她可能做的是咨詢售票點(diǎn)是否有當(dāng)天的機(jī)票，有就買上，沒公司做培訓(xùn)。坐飛機(jī)只是的一種。因此她要做的是，看哪種方便有效。

第7 復(fù)盤的步第二步：結(jié)果比

00第7 復(fù)盤的步 第二步：結(jié)果比注差距有多大，在出現(xiàn)差距的地方。試著去提出疑問：為什么 7今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.1.6（農(nóng)歷十一月十六第7 復(fù)盤的步 第7 復(fù)盤的步 第三步：敘述過 第7 復(fù)盤的步 第三步：敘述過第7 復(fù)盤的步 第四步：自我剖 備，在思也能夠?qū)Ρ人伎?。它讓你用今天的眼光和能力去審視昨天的做法，自己? 復(fù)盤的步 第四步：自我剖柳傳志在阿里巴巴網(wǎng)商大會(huì)上的《商業(yè)浮沉，機(jī)會(huì)永存 中說第7 復(fù)盤的步 第四步：自我剖 …第7 復(fù)盤的步 第四步：自我剖 第7 復(fù)盤的步第四步：自我剖對(duì)于不同可控問的問題和比對(duì)標(biāo)準(zhǔn)不

9今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.01.07（農(nóng)歷十一月十七第7 復(fù)盤的步 第7 復(fù)盤的步第五步：眾人設(shè)

關(guān)于設(shè)問的內(nèi)容，在“第6章復(fù)盤的內(nèi)容”中已經(jīng)有論述。按照該部分提供的技術(shù)，列出問題，找到關(guān)鍵成關(guān)于如何設(shè)問，以及敘述人如何面對(duì)他人的問題，我在復(fù)盤中的三種角色 其邊界。當(dāng)這些被探討清楚了后，問題基本就一清二楚了第7 復(fù)盤的步第六步：總結(jié)規(guī)

是與腿有關(guān)。即使你不喊跳，螞蚱也會(huì)的是螞蚱跳的功能在不要以為自己不會(huì)犯時(shí)比這還低級(jí)一第7 復(fù)盤的步第六步：總結(jié)規(guī)

第7 復(fù)盤的步 第七步：案例佐 第7 復(fù)盤的步 第七步：案例佐例：在2011年 市場(chǎng)上，有兩本關(guān)于企業(yè)的書引起了大家的關(guān)注，一本是《海撈你學(xué)不會(huì)》，一本是 傳》。保守估計(jì)《海底撈你學(xué)不會(huì)》銷售量過10萬冊(cè)， 傳》在年月日上市當(dāng)天，預(yù)估銷售量就突破10萬冊(cè)。這樣的業(yè)績，是否說此書一高，在倒不么了很關(guān)企和業(yè)的書比國和 皇和鳴蘇和近東， 和 華兄和 ，場(chǎng)淡呢？第7 復(fù)盤的步 第七步：案例佐《 則以現(xiàn)前采了底各級(jí)很人是際研來作，者是一 作品，了這本 接受過者0多采。第7 復(fù)盤的步 第八步：復(fù)盤歸以文本的形式歸檔將復(fù)盤得到的認(rèn)識(shí)知識(shí)化，更加方便和查閱。歸檔是知識(shí)管理的重要，它有的狀況。第7 復(fù)盤的步 第八步：復(fù)盤歸歸檔是一件小

復(fù)盤復(fù)盤事件名時(shí)地參與人事件描做的好的地做得不夠的地停止執(zhí)行的動(dòng)繼續(xù)執(zhí)行的動(dòng)新增的動(dòng)成功的關(guān)鍵因失敗的根本原可參照的案今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.01.08（農(nóng)歷十一月十八第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 是指向人還是指向事；③復(fù)盤結(jié)論的得出是否有過3次以上的連續(xù)的Why或者Whynot的追問；④是否是經(jīng)過交叉驗(yàn)證得出的結(jié)論。第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則一：復(fù)盤結(jié)論的我們進(jìn)行復(fù)盤，是希望總結(jié)出真正我們進(jìn)行復(fù)盤，是希望總結(jié)出真正的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。這個(gè)目的就說明，在偶發(fā)性因素上，一定是錯(cuò)誤的。如果復(fù)盤沒有進(jìn)行邏輯層面，經(jīng)受住邏輯的論，一定是不可信的曾經(jīng)是歐洲的霸主，在中所向披靡，但是一戰(zhàn)，敗兵被流放，從此退出了歐在西方，有這樣一傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)；輸了一場(chǎng)，亡了一個(gè)

第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則一：復(fù)盤結(jié)論的 同類事故的發(fā)生。的“痔瘡”也一樣，他的痔瘡并不是一個(gè)突發(fā)性的東西，既然第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則二：復(fù)盤結(jié)論是指向人還是指向例1：一個(gè)小姑娘發(fā)牢騷：“要是都像今天的慢，那我還不得天天例2有人跟說，自己是因?yàn)榍耙惶焱砩献约荷掀鹜砹?，因此了?/p>

不管是歸結(jié)于技術(shù)水平還是樓上人甚至是引向論的方向。第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則二：復(fù)盤結(jié)論是指向人還是指向第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則三：復(fù)盤結(jié)論的得出，是否有過3次以上的連續(xù)的Why或Whynot 第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則三：復(fù)盤結(jié)論的得出，是否有過3次以上的連續(xù)的Why或Whynot

第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 原則三：復(fù)盤結(jié)論的得出，是否有過3次以上的連續(xù)的Why或Whynot 甚至是在QQ上說加貨就加貨。時(shí)間緊，我相信填 我們好找簽字。第二，最近通貨膨脹厲害，工人的價(jià)一下，否則大多數(shù)的工廠都不會(huì)接我們的

第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 鏈才能 的可能，環(huán)環(huán)相扣，才能

比如某一天，自己剛跟聊完事情，總覺得哪里不對(duì)勁。出來后，自己復(fù)盤整個(gè)事情，覺得好像不再像以前會(huì)在心理暗暗一驚。真有事的，自然會(huì)想到哪里讓發(fā)現(xiàn)了問題，是怎么發(fā)現(xiàn)的。真沒事的，也會(huì)想，自己到底哪里做得不對(duì)，讓起了誤解。第8 如何評(píng)判復(fù)盤結(jié)論是否到 得出結(jié)論并不是復(fù)盤獲得真知。今天的學(xué)習(xí)就到這里了，更詳細(xì)的內(nèi)容盡在《復(fù)盤》中——2015.01.09（農(nóng)歷十一月十九第9 做事的PDF方 F代表FuPan,指復(fù)盤。

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指做的過第9 做事的PDF方 讀過唐浩明《》的人都不陌生，在有重大事情來臨的時(shí)候，都會(huì)離第9 做事的PDF方 指復(fù)

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然有它的道理，因?yàn)閳?zhí)行，其他的一切構(gòu)第9 做