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文檔簡介

PAGEPAGE18高考志愿填報(bào)指南正文第一篇:高考志愿填報(bào)指南高考志愿填報(bào)指南高考還有一個(gè)月就要到了,接下來高考志愿填報(bào)也需要同學(xué)們考慮一下,一些關(guān)于高考志愿填報(bào)指南。一本線“邊緣生”如何報(bào)志愿本科一批分?jǐn)?shù)線上的考生,建議在7月5日填報(bào)本科一批第一次志愿。畢竟一所高校之所以被分配在本科一批招生,是有“硬杠杠”的,意味著該高校各項(xiàng)指標(biāo)需要達(dá)到本科一批標(biāo)準(zhǔn)??忌绻麚?dān)心在一本批次錄不到好學(xué)校,在“院校是否服從調(diào)劑欄”可以不打勾,這就意味著院校不服從調(diào)劑。這樣萬一沒有被錄取到志愿專業(yè),就會(huì)落下來。如果本科一批征集志愿院校中有滿意高校,則參加征集志愿;如果沒有滿意高校,可以直接填報(bào)本科二批第一次志愿。不過,由于今年實(shí)行平行志愿后,參加征集志愿的高校數(shù)量將會(huì)大幅減少,考生選擇范圍也會(huì)相對(duì)較窄。志愿填報(bào)五大關(guān)鍵詞解讀錄取批次什么是“一本”,什么叫“二本”是考生家長常問的問題,簡單的解釋就是錄取批次??刂凭€、批次線控制線和批次線可以說是同一條線,只是叫法不同。這條線其實(shí)是一條資格線,對(duì)于考生來說,只有達(dá)到某一批次最低控制分?jǐn)?shù)線,才有資格參加這一批次高校的錄取;對(duì)于高校來講,只能從達(dá)到本批次最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中錄取考生(政策降分、降分征集志愿除外)。提檔線、投檔線“提檔線”和“投檔線”其實(shí)是一個(gè)概念的兩種說法,對(duì)于高校來說叫提檔或調(diào)檔,對(duì)于學(xué)生來說叫投檔。不簽字確認(rèn)志愿等于白報(bào)未經(jīng)考生書面簽字確認(rèn)的志愿信息,將不作為投檔依據(jù)。按照網(wǎng)上填報(bào)志愿的要求,除專升本和對(duì)口生之外,普通類考生網(wǎng)上填報(bào)志愿結(jié)束之后,還應(yīng)到縣(區(qū))招辦簽字確認(rèn)。三本與大專該如何選擇相對(duì)于本三、大專的糾結(jié),專業(yè)的選擇可能更值得關(guān)注。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校,其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。兩相比較不難發(fā)現(xiàn),無論本科專科,技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)更容易獲得市場青睞,而偏管理型的專業(yè)則就業(yè)困難。第二篇:高考志愿填報(bào)指南平行志愿高考志愿填報(bào)指南平行志愿以下是關(guān)于平行志愿的四個(gè)誤區(qū):誤區(qū)一:志愿沒有先后實(shí)際上,考生個(gè)人志愿平行之中不是平等關(guān)系,暗藏著先后順序。當(dāng)考生滿足多所學(xué)校投檔條件時(shí),要按A、B、C、D(E、F)的順序?qū)忌驹高M(jìn)行檢索,一旦檢索到有符合條件的高校,不再對(duì)其后志愿檢索。誤區(qū)二:可以一檔多投事實(shí)上,平行志愿是一檔一投,考生每批次填報(bào)的幾個(gè)平行志愿,最多只能投檔一次,投檔一所院校。在某一批次的錄取過程中,考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因被院校退檔,則不會(huì)再投檔,而是需要參加征求志愿。誤區(qū)三:沒有退檔風(fēng)險(xiǎn)實(shí)際上,各批次招生院校在錄取時(shí)是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例,且投檔比例大多大于其計(jì)劃招生數(shù),當(dāng)考生的實(shí)際成績與志愿填報(bào)的高校的實(shí)際要求專業(yè)成績有差距時(shí),投檔后會(huì)被退檔。誤區(qū)四:同批次先后錄取在實(shí)際錄取中,所有批次投檔檢索是同時(shí)投出去的,各校錄取也是同時(shí)進(jìn)行的。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校,其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。當(dāng)考生被某一高校退檔后,只能進(jìn)入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。第三篇:湖北高考志愿填報(bào)指南湖北高考志愿填報(bào)指南相信考生都很迷茫要如何選擇學(xué)校,選擇一所適合自己的學(xué)校至關(guān)重要,下面為考生收集整理了“學(xué)校多你選擇哪一個(gè)?如何填報(bào)高考志愿”,詳情如下:首先,考生和家長要對(duì)考生準(zhǔn)備選報(bào)什么樣的專業(yè)門類做出選擇??忌鷷?huì)在是學(xué)理學(xué)還是工學(xué)上拿不定主意,做不出判斷。說簡單一點(diǎn),理學(xué),主要是學(xué)習(xí)某一事物的規(guī)律,是論理的;而工科則是講操作的,兩者差別很大,思維方式根本不一樣,這就要求不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同性格特點(diǎn)的考生做出選擇。其次,考生和家長在選報(bào)志愿時(shí)必然要考慮的一個(gè)問題就是就業(yè),哪些專業(yè)好就業(yè),就業(yè)后的工作環(huán)境、待遇等都是考慮的內(nèi)容。還要正確估計(jì)個(gè)人位置,評(píng)估自己的分?jǐn)?shù)能不能過你希望學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。填報(bào)志愿要小心“內(nèi)部情報(bào)”,一些高校利用高考咨詢會(huì)的機(jī)會(huì)公開透露所謂的“錄取保險(xiǎn)分?jǐn)?shù)線”,是近年來生源大戰(zhàn)日益激烈的集中表現(xiàn)。考生和家長都希望參加這樣的咨詢會(huì)能得到一些“內(nèi)部消息”,尤其關(guān)心錄取分?jǐn)?shù)線的變動(dòng)情況,恨不得考試之前就能知道具體的分?jǐn)?shù)線。一些高校于是利用考生和家長的這種心理,對(duì)自己歷年來的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行所謂的“加權(quán)平均”,最后得出一個(gè)具體的分?jǐn)?shù),其目的是想讓更多的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考自己的學(xué)校,而不被其他學(xué)校“搶走”。這樣做的結(jié)果是直接加劇了高考錄取中場面堪稱慘烈的“高分撞車”現(xiàn)象。高分考生面對(duì)某些高校給出的“保險(xiǎn)錄取分?jǐn)?shù)線”,“慎重”地填報(bào)志愿,卻沒想到最終的結(jié)果只是哄抬了一些高校的錄取分?jǐn)?shù)線,而考生的命運(yùn)只有兩種——要么很幸運(yùn),要么成為“撞車”之后的犧牲品。最后要注意一些“騙子”學(xué)校,某些學(xué)校明明沒有填志愿卻發(fā)通知書給你,那么你就要注意,這些學(xué)校都是騙子,要在網(wǎng)上多查多問一些資料和學(xué)校信息。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企共建專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件(物聯(lián)網(wǎng)技術(shù))、計(jì)算機(jī)軟件(移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā))、計(jì)算機(jī)軟件(三維動(dòng)畫設(shè)計(jì))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(應(yīng)用電子商務(wù))專業(yè)。以上僅供參考,謝謝。第四篇:20XX高考志愿填報(bào)指南http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)20XX高考志愿填報(bào)指南[最全]常言道:七分考,三分報(bào)。十幾年的寒窗苦讀,怎樣能有效最大限度的利用分?jǐn)?shù),報(bào)取到理想的學(xué)校,需要家長協(xié)助,因?yàn)楹⒆觽兏呖记皼]有時(shí)間顧及這些,考完了時(shí)間也不充裕,家長應(yīng)早做準(zhǔn)備,信息收集越早,分析越透徹,就越能使自己在競爭中占得先機(jī)。全國的多數(shù)地區(qū),現(xiàn)在實(shí)行的是平行志愿,“知分、知線、知位”報(bào)志愿,一般是6月25號(hào)左右出分,6月6-30號(hào)左右填報(bào)本科二批及以前批次志愿,從知道分?jǐn)?shù)到填報(bào),時(shí)間很短的,如果不提前做準(zhǔn)備,勢(shì)必造成被動(dòng),等到報(bào)時(shí)匆匆忙忙靠蒙,碰運(yùn)氣,那可太冒險(xiǎn)了。那么該如何收集對(duì)報(bào)志愿有用的信息呢?收集的信息又該怎樣派上用場呢?在這里就把自己了解到的,還有自己的一些粗淺認(rèn)識(shí)說一說,希望對(duì)那些還對(duì)報(bào)志愿缺乏了解,又迷茫無助的朋友有點(diǎn)啟發(fā)和幫助。下面優(yōu)志愿就分六部分,來和大家說一說。高考志愿填報(bào)指南一:信息搜集俗話說:巧婦難為無米之炊,要想報(bào)好志愿,首先得搜集信息和資料,做到知己知彼,才能有的放矢。先說下搜集信息的內(nèi)容和途徑吧。一、搜集信息內(nèi)容:(一般有以下5個(gè)方面)1、政策信息填報(bào)志愿首先要了解招生政策和規(guī)定,特別是與填報(bào)志愿密切相關(guān)的政策和規(guī)定。2、招生形勢(shì)了解招生形勢(shì),有助于整體把握填報(bào)志愿的原則和方向,避免主觀臆斷。3、招生章程招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾,了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。4、批次線和學(xué)校調(diào)檔線應(yīng)收集近年各批次各院校在本?。ㄊ校╀浫〉牡谝恢驹缚忌藬?shù)、錄取的最高分、最低分和平均分,并結(jié)合自己成績進(jìn)行分析。5、相關(guān)科目成績http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)相關(guān)科目指的是與所報(bào)專業(yè)知識(shí)密切相關(guān)的高考科目。相關(guān)科目成績優(yōu)秀,有利于所報(bào)專業(yè)的錄取,反之,所報(bào)專業(yè)的錄取機(jī)會(huì)就會(huì)降低。二、學(xué)習(xí)搜集信息資料有那些途徑:一是省考試院的官方網(wǎng)站,需要必須看而且要???,它的信息具有權(quán)威性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性;二是看準(zhǔn)備報(bào)考高校的官方網(wǎng)站,因?yàn)樗榻B了學(xué)校的招生計(jì)劃、專業(yè)計(jì)劃,還是詳細(xì)了解該學(xué)校一般情況的重要便捷途徑。三是考試院發(fā)的《報(bào)考指南》、《招生計(jì)劃》、《招生章程》、《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)》等。高考志愿填報(bào)指南二:自我定位那如何進(jìn)行自我定位呢?個(gè)人經(jīng)驗(yàn)就是依照各次大型考試(含月考、質(zhì)檢考試、模擬考試)成績和名次定位。一、各次模擬考試成績加權(quán)成績分兩種情況:1、在各次模擬考試成績有升有降時(shí),采取平均成績即:平均成績=(第一次+第二次+第三次+第四次)/42、在各次模擬考試成績基本上升或下降時(shí),則采取加權(quán)平均成績即:加權(quán)平均成績=第一次x15%+第二次x20XX第三次x30%+第四次x35%有了這個(gè)成績,就可以和往年的高考省批次線(一本線和二本線等)做比較,就能確定孩子大概能上什么檔次的學(xué)校了。二、各次模擬考試成績的加權(quán)位次1、在各次模擬考試成績有升有降時(shí),則采取平均位次即:平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/42、在各次模擬考試成績基本上升或下降時(shí),則采取加權(quán)平均位次即:加權(quán)平均位次=第一次x15%+第二次x20XX第三次x30%+第四次x35%http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)根據(jù)上述方法計(jì)算出孩子的位次,然后看往年本校的上線人數(shù)。比如:本校理科本一上線人數(shù)大概為500人,你的孩子排名為100名,像20XX年河北省理科本一計(jì)劃招生人數(shù)為220XX多人,那么我們可以計(jì)算出孩子在全省的排名約在4400名左右,然后可以根據(jù)省排名查出這個(gè)排名能上哪些學(xué)校。根據(jù)上述方法預(yù)測孩子的成績,按上下浮動(dòng)20XX在這個(gè)范圍的就算正常發(fā)揮,如果孩子的高考分大于預(yù)估的最高分,就算是超常發(fā)揮,非常恭喜你!如果孩子的分低于預(yù)估的最低分,就算失常了。當(dāng)然最后的高考成績才是你孩子的最終定位,由于個(gè)人心里素質(zhì)、臨場發(fā)揮等原因,每年超長發(fā)揮及發(fā)揮失常的人都有,但總體來說大多數(shù)還是在正常水平范圍的,是可以大概預(yù)測的,所以我們就可以利用這個(gè)方法,劃出大致的目標(biāo)學(xué)校。雖然用這個(gè)方法大大縮小了范圍,但要一個(gè)一個(gè)查這個(gè)區(qū)間的學(xué)校,也很麻煩的。高考志愿填報(bào)指南三:挑選專業(yè)關(guān)于報(bào)志愿是重學(xué)校還是重專業(yè)的問題一直困擾著家長和孩子們,我建議除非你的孩子干什么都行,沒有討厭的職業(yè),沖進(jìn)學(xué)校,無論哪個(gè)專業(yè)都能接受,或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè),那就可以把學(xué)校放在第一位,否則還是先選下專業(yè)吧,不建議一味地追求學(xué)校忽略專業(yè)。因?yàn)楦鱾€(gè)大學(xué)的專業(yè)都很多,雖然錄取到不喜歡的專業(yè),可以再轉(zhuǎn)專業(yè),但轉(zhuǎn)專業(yè)不是容易的事,一般是按在大學(xué)成績排名,排名前多少位的才有資格申請(qǐng),申請(qǐng)了還要參加考試,合格的才能轉(zhuǎn)。如果以后轉(zhuǎn)不了專業(yè)的話會(huì)很痛苦的,因?yàn)椴幌矚g或無法接受專業(yè),厭學(xué)、棄學(xué),導(dǎo)致掛科,拿不到畢業(yè)證,影響身心健康,自暴自棄,甚至輕生走絕路的屢見不鮮,所以這也是我為什么把選專業(yè)放在選學(xué)校前面說的原因之一。選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛好,興趣是最好的老師,干自己喜歡的事,是幸福的快樂的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業(yè)最好,如果沒有可以采用排除法選出大概的專業(yè)范圍。先選專業(yè)還有一個(gè)原因是:這種先確定專業(yè)范圍,再反查學(xué)校,倒著選的方法,可以縮小學(xué)校范圍,因?yàn)槿绻日覍W(xué)校,而這個(gè)學(xué)校沒有想報(bào)的專業(yè),就白找了,耽誤時(shí)間,下面說說方法和注意事項(xiàng)。第一種方法:按性格選專業(yè)大致可以分為四類:一類是性格外向的,愛說、想說、敢說,這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;一類是性格內(nèi)向的,不愛說,不想說,不敢說,這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng),愛動(dòng)、好動(dòng),這種孩子擅長學(xué)工科;還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng),建議學(xué)理科。家長可以對(duì)照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng),根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛好圈定孩子報(bào)的專業(yè),這是一種參考方法。第二種方法:按排除法選專業(yè)我國高校現(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類,它們是:(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類,大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后,再把大門類下的學(xué)科列出來,讓孩子選。如果不好選,可以采用排除法,把不喜歡的排除。當(dāng)然,家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子,供孩子參考,不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識(shí)需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面:1、了解專業(yè)內(nèi)涵2、了解課程設(shè)置3、專業(yè)的就業(yè)方向4、專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)等情況5、本專業(yè)將來有無讀研的必要第三種方法:看個(gè)人的興趣、愛好及其它因素等選專業(yè)1、根據(jù)孩子興趣、愛好志向等選專業(yè)通過多方面了解,看看以后適合干什么,要知道自己大學(xué)畢業(yè)以后的去向。是考研?是出國?還是要就業(yè)?給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位,別盲目跟風(fēng),追求熱門。2、還要考慮自己孩子的身體狀況考生的身體狀況直接影響錄取,考生應(yīng)參照教育部和衛(wèi)生部制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和自己的體檢結(jié)果填報(bào)志愿,對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè),或者考生不宜選報(bào)、就讀的專業(yè),要謹(jǐn)慎填報(bào)。3、家庭經(jīng)濟(jì)條件http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素,要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長,有的專業(yè)需要資料、材料等,花費(fèi)比較多;獨(dú)立學(xué)院按辦學(xué)成本收費(fèi),收費(fèi)比較高,還有中外合辦的學(xué)校,收費(fèi)也高,家境較困難家庭需全面考慮后填報(bào)。4、家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。高考志愿填報(bào)指南四:挑選學(xué)校有了大致的專業(yè)方向及定位后,下一步該選學(xué)校了。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的,有自己要報(bào)專業(yè)的學(xué)校呢?我以前用的是很原始的方法,自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的。適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè),到底選擇那個(gè)呢?那就要比較,要比較就得有資料啊,下面就說說,選學(xué)校,應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容。一、學(xué)校的歷史沿革二、學(xué)校地域因素三、依據(jù)學(xué)校檔次、排名四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù),學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù)、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分五、學(xué)校的辦學(xué)特色,師資力量,校園文化高考志愿填報(bào)指南五:平行志愿相關(guān)知識(shí)之所以還在這里啰嗦平行志愿的基本知識(shí),是因?yàn)橛械募议L很純潔,還是白紙一張,沒有概念呢。先弄明白了平行志愿的投檔規(guī)則,才能更好的安排學(xué)校和專業(yè)的順序。平行志愿的基本知識(shí)實(shí)行平行志愿前,采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則,簡稱排序志愿?,F(xiàn)在實(shí)行的平行志愿是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中,考生可填報(bào)若干個(gè)平行但有先后順序的院校志愿,然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則,根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔,投出的檔案均視為第一志愿,由高校擇優(yōu)錄取。平行志愿對(duì)于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿,分?jǐn)?shù)相同看科目”;而對(duì)于單個(gè)考生則是“逐個(gè)檢索,一檔一投,能投則投,投后不檢,無投再檢,檢完則完”的投檔原則和操作步驟。http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)平行志愿是一個(gè)批次志愿多所學(xué)校,但只能一檔一投。如果這個(gè)批次沒有被錄取,就只能參加本批次的征集志愿了,征集志愿也沒被錄,就掉檔到下一批次了。下面說說平行志愿的利弊:先說平行志愿的利一是有利于降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。平行志愿下,考生可同時(shí)填報(bào)幾所平行的高校,志愿的選擇空間增大,志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)降低,能夠減少考生志愿填報(bào)時(shí)的心理壓力。二是有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問題。平行志愿實(shí)行的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”,投檔時(shí)依次檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿進(jìn)行投檔,增加考生的投檔機(jī)會(huì),較好地解決了高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜問題。三是有利于提高錄取過程中的出檔率,減少部分高?!按笮∧辍被蛉睓n現(xiàn)象。實(shí)行平行志愿,大多數(shù)院校在一次出檔時(shí),就能夠完成招生計(jì)劃,院校的斷檔現(xiàn)象將會(huì)大減,有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。四是有利于增加招生錄取工作的透明度,提高考生志愿滿意率。平行志愿的弊一是實(shí)行平行志愿,易把分?jǐn)?shù)作為高校招生錄取的唯一依據(jù),與推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)對(duì)人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)的綜合性、多元化的要求相悖,不利于學(xué)生全面發(fā)展。二是造成高層次高校生源的高考分?jǐn)?shù)扁平化,各專業(yè)的錄取分相差不大,長遠(yuǎn)來說對(duì)高校發(fā)展及人才培養(yǎng)不利。同時(shí),易造成高校強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱。三是退檔考生仍有落選可能??傊叫兄驹鸽m然降低了風(fēng)險(xiǎn),但也要認(rèn)真準(zhǔn)備,謹(jǐn)慎填報(bào),因不清楚平行志愿投檔、錄取規(guī)則,高分掉檔,落榜的,每年都不乏其人。高考志愿填報(bào)指南六:綜合運(yùn)用上面搜集整理了這么多,怎么運(yùn)用這些資料,填報(bào)志愿呢?如果你經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽過有關(guān)報(bào)志愿的信息、方法和技巧,看的多了,覺得五花八門,一頭霧水,比如最低分?jǐn)?shù)線差法,平均分?jǐn)?shù)線差法,五三黃金線差法,位次排序法等等,覺的很容易,很簡單,但這些方法你不仔細(xì)看,不研究,只了解了點(diǎn)皮毛,真到時(shí)也用不來,因?yàn)楫?dāng)你用的時(shí)候,要用到相關(guān)的數(shù)據(jù),人家就是有償使用了,但是你又不知道這種方法有多大把握,數(shù)據(jù)可行不可行,因?yàn)楫吘谷思艺f得不是那么詳細(xì),你理解得也不是那么透徹,所以知道點(diǎn)皮毛兒,對(duì)真正報(bào)志愿起不到關(guān)鍵的作用。下面把經(jīng)驗(yàn)和大概方法給大家分享一下。http://www.登錄優(yōu)志愿,模擬高考志愿填報(bào)綜合考慮以上搜集的資料信息后,選擇所報(bào)學(xué)校和專業(yè)。在填報(bào)時(shí),可以從以下幾點(diǎn)原則考慮:一、拉開梯度,冷熱搭配,服從調(diào)劑,兼顧地域?!袄_梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校,學(xué)校之間一定要拉開梯度,每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度?!袄錈岽钆洹笔侵笇W(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門,也要有冷門,冷熱一定要搭配?!胺恼{(diào)劑”,在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑,建議寫上“服從”,以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線,但是夠不著專業(yè)的錄取線,最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”,反而被退檔,導(dǎo)致掉檔或落榜?!凹骖櫟赜颉保赜蛐圆灰粯拥母咝?,分?jǐn)?shù)也不一樣,整個(gè)志愿體系有梯度,錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。二、4個(gè)字:沖、穩(wěn)、保、墊。在這里還是提前要強(qiáng)調(diào)一下,你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向,還是什么專業(yè)都無所謂。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報(bào)了。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報(bào)了。具體來說就是,可以根據(jù)高考成績直接對(duì)照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級(jí)差填報(bào)就行了,這四個(gè)字特別適用于平行志愿當(dāng)中幾個(gè)平行學(xué)校的關(guān)系。五個(gè)學(xué)校,第一個(gè)A學(xué)校就可以沖一沖,比如高考分?jǐn)?shù)是620XX就可以報(bào)630-640分的學(xué)校;B學(xué)??梢员華學(xué)校稍低一點(diǎn)的,報(bào)620XX30分的學(xué)校;C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn),620XX要報(bào)610-620XX學(xué)校;D學(xué)校適當(dāng)可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報(bào)比600-610分的學(xué)校;E學(xué)校是墊底的,可以降到報(bào)個(gè)600分以下的學(xué)校,以確保有學(xué)上。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從,還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。上述的只是一種安排方法,還可以按沖-穩(wěn)-穩(wěn)-保-墊,或沖-穩(wěn)-保-保-墊等??傊窃诨镜脑瓌t下,根據(jù)自己的情況合理掌握安排。還是那句話“七分考,三分報(bào)”,孩子們寒窗12年掙來的辛苦分,怎樣最大化的充分利用,需要了解方方面面的知識(shí)和細(xì)節(jié),掌握正確的方法和技巧,結(jié)合自家的具體情況綜合考慮運(yùn)用??傊?,要早下手,不打無準(zhǔn)備之仗,不到時(shí)匆忙草率,誤報(bào)錯(cuò)報(bào),遺憾后悔。填報(bào)志愿,家長是參謀,要尊重孩子的選擇。愿家長們做好高參,幫助孩子報(bào)好志愿。填志愿時(shí)需參考院校3-5年的數(shù)據(jù)的,優(yōu)志愿模擬填報(bào)功能每年填志愿時(shí)會(huì)結(jié)合當(dāng)年高考人數(shù)、招生計(jì)劃、省控線等數(shù)據(jù)根據(jù)高考分推薦出能上的大學(xué)和專業(yè)。第五篇:20XX最新高考志愿填報(bào)指南1.專業(yè)莫全填熱門據(jù)悉,高校在安排考生的專業(yè)時(shí),一般是根據(jù)考生填報(bào)的專業(yè)志愿設(shè)定專業(yè)志愿級(jí)差,同時(shí)參考相關(guān)科目成績。即將所有出檔的考生分科類按考分排隊(duì),由高到低按照各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)依次錄取。如第一專業(yè)志愿無法滿足,則降一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)差進(jìn)行第二專業(yè)志愿排隊(duì),依次類推。所有專業(yè)志愿都無法滿足的,如果服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)校根據(jù)分?jǐn)?shù)調(diào)劑到相關(guān)專業(yè)。無法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿,又不服從調(diào)劑的,將做退檔處理。“一般每個(gè)院校志愿后設(shè)有6個(gè)專業(yè)志愿,專業(yè)之間應(yīng)前高后低有梯度,不能全部填報(bào)熱門專業(yè),特別是處于低分段的考生,應(yīng)選報(bào)1至2個(gè)偏冷的專業(yè)保底,避免落選?!苯魇〗逃荚囋禾嵝褟V大考生,在填報(bào)專業(yè)志愿時(shí),應(yīng)注意專業(yè)之間要有梯度,要深入了解專業(yè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,如專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主干學(xué)科、主要課程、研究領(lǐng)域和就業(yè)范圍等。同時(shí),考生應(yīng)結(jié)合自身的情況,在選擇專業(yè)時(shí),要盡可能根據(jù)自己的特長和興趣去選,這樣有助于今后學(xué)好、學(xué)深、學(xué)業(yè)有成。再者,考生要認(rèn)真對(duì)待“是否服從專業(yè)條件”。專業(yè)志愿欄最后的是否服從調(diào)劑其它專業(yè)選項(xiàng),要填“服從”。如果不填的話,則視為“不服從”,建議低分段的考生不要輕易選擇“不服從”。此外,填報(bào)志愿前,考生可提前查閱各相關(guān)高校的招生章程,了解學(xué)校錄取規(guī)則,特別是哪些專業(yè)對(duì)身體條件、單科成績、男女比例有特殊要求以及專業(yè)級(jí)差、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況??忌傻顷懜鞲咝U猩W(wǎng)站查閱學(xué)校招生章程的具體內(nèi)容。2.220XX年藝術(shù)類考生如何填報(bào)高考志愿?高考藝術(shù)類考生是指報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生,音樂學(xué)院的考生、美術(shù)學(xué)院、電影學(xué)院的考生,還有綜合類院??妓囆g(shù)專業(yè)考生。

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