道德與法治《青春的情緒》部編版1課件

青春的情緒青春的情緒1道德與法治《青春的情緒》部編版1課件2什么是情緒？

情緒是由一定事物引起的，人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”，在某種程度上反映了人對外界事物的態(tài)度情緒人人都有，并且與一定的情境相聯(lián)系，伴隨著我們的一生。一、情緒面面觀什么是情緒？情緒是由一定事物引起的，人的心理活動的重3

常見的基本情緒喜哀怒懼常見的基本情緒喜哀怒懼4下面幾句話分別表達了哪種情緒？1、漫卷詩書喜欲狂

。2、怒發(fā)沖冠

。3、哀民生之多艱

。4、風聲鶴唳,草木皆兵

。喜怒哀懼5、聞風喪膽

。6、三軍過后盡開顏

。7、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

。懼喜哀下面幾句話分別表達了哪種情緒？1、漫卷詩書喜欲狂5復(fù)雜的情緒又驚又喜哭笑不得悲喜交加、喜憂參半、愛恨交織、樂極生悲、悲歡離合、百感交集......悲憤不已害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚......復(fù)雜的情緒又驚又喜哭笑不得悲喜交加、喜憂參半、愛恨交織、樂極6喜怒哀懼基本情緒害羞焦慮厭惡內(nèi)疚復(fù)雜情緒情緒的成分人的情緒是復(fù)雜多樣的，豐富了我們的生活。喜基本情緒害羞復(fù)雜情緒情緒的成分人的情緒是復(fù)雜多樣的，豐富了72、怒發(fā)沖冠。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。怎樣正確看待青春期的情緒？人的情緒都是由自身因素引起的5、聞風喪膽。抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的，可是進入青春期后，變得讓我匪夷所思，動不動就發(fā)脾氣，讓我讀不懂他（她）了。A．情緒具有多樣性和復(fù)雜性情緒影響人正常水平的發(fā)揮③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。在生活中，我們要積極面對負面情緒，激發(fā)正面情緒，善于排解負面情緒，加強與父母的溝通，不要讓情緒左右自己的理智，控制自己的情感。我國史書上記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進退維谷的困難境地，因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。B．消極情緒會影響身心健康（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春活力，帶給我們不同感受，善于激發(fā)正面情緒感受，讓生活更加絢爛多彩。7、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。哀不可悲痛欲絕消極情緒影響著她的觀念和行動,可能讓她因這個小小的恐傷腎——嚇得尿褲子；說一說：在下列情境中，你會產(chǎn)生什么樣的情緒，產(chǎn)生該情緒的原因是什么1.生日時收到了自己期盼已久的蘋果手機。2.小紅生理周期時情緒低落，易發(fā)脾氣。3.小紅和小剛經(jīng)常一起學習，同學們議論紛紛，說他們在早戀。周圍的輿論讓他們不堪忍受，他們?yōu)榇硕А?.小麗在雨天和陰天總是心情不好，在晴天就總是興高采烈。2、怒發(fā)沖冠。說一說：在下列8

2016年12月,一個“借貸寶裸條”壓縮包在網(wǎng)上流傳，上百名女生因借貸作為抵押的裸照和裸露身體的視頻遭到泄露。其中一位當事人因受到身邊人的指指點點和網(wǎng)友的攻擊，內(nèi)心不堪重負，選擇了離家出走。

這個事例說明個人的情緒會受到什么因素的影響？周圍的輿論氛圍2016年12月,一個“借貸寶裸條”壓縮包在網(wǎng)9我們的情緒受多方面因素影響個人生理周期對某件事情的預(yù)期周圍的輿論氛圍自然環(huán)境我們的情緒受多方面因素影響個人生理周期對某件事情的預(yù)期周圍的10

決賽焦躁不安張麗在全區(qū)舉行的中學生演講比賽中贏得了代表全區(qū)參加全市“我的中國夢——中學生演講比賽”決賽的資格。但面對老師寄予她拿全市第一的厚望,在高興之余,她又感到了沉重的壓力,以致焦躁不安。比賽前,張麗抽到了一號簽,她為自己倒霉的手氣感到很惱火,頓時覺得腦子一片空白。賽后,張麗連前十名都沒進去,她感到傷心不已。決賽焦躁不安11(1)材料中的張麗經(jīng)歷了哪些情緒感受?(2)她為什么會產(chǎn)生這些不同的感受?(3)張麗的感受對她有什么影響?①高興:喜;②沉重的壓力,焦躁不安:懼;③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;④感到傷心不已:哀。受到老師對她的期望的影響,讓她的情緒產(chǎn)生了變化。消極情緒影響著她的觀念和行動,可能讓她因這個小小的挫折而止步不前。(1)材料中的張麗經(jīng)歷了哪些情緒感受?(2)她為什么會產(chǎn)生這12情緒的作用？（1）積極作用：情緒影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上。（2）消極作用：它也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。

情緒的作用？（1）積極作用：情緒影響著我們的觀念和行動。它可13課外知識拓展情緒除了會影響我們的觀念和行動，你還知道情緒有哪些作用？課外知識拓展情緒除了會影響我們的觀念和行動，你還知道情緒有哪14紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。但由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，更因為無法實現(xiàn)與寶玉的愛情，憂心如焚，飲恨而死。

林黛玉紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。但由于寄人籬下，終日愁15現(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他病。

怒傷肝——氣的肝疼：周瑜憂傷肺——林黛玉；驚傷膽——苦膽嚇破了；恐傷腎——嚇得尿褲子；思傷脾——想家而不想吃飯?，F(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，16課外知識拓展情緒情緒影響人的身體健康情緒影響人正常水平的發(fā)揮課外知識拓展情緒情緒影響人的身體健康情緒影響人正常水平的發(fā)揮17怎樣正確看待青春期的情緒？現(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他病。對于這種情緒的變化，我們既不可過分焦慮，也不可抱無所謂的態(tài)度。但面對老師寄予她拿全市第一的厚望,在高興之余,她又感到了沉重的壓力,以致焦躁不安。（2）青春期的情緒包括煩惱與擔憂，學習積極面對負面情緒，也是成長中需要經(jīng)歷的。情緒人人都有，并且與一定的情境相聯(lián)系，伴隨著我們的一生。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;1．觀察下面的圖片，從左向右依次體現(xiàn)了人的哪幾類基本情緒()前幾分鐘還心情不錯地和你說話，可是后幾分鐘就突然情緒變得很糟糕，有時甚至是聲嘶力竭，這是怎么回事呢？人的情緒都是由自身因素引起的說一說：在下列情境中，你會產(chǎn)生什么樣的情緒，產(chǎn)生該情緒的原因是什么不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;這兩則故事說明了（）③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;B．情緒對人有積極的影響思傷脾——想家而不想吃飯。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;(3)張麗的感受對她有什么影響?小說《三國演義》中說周瑜雖然才華出眾，但氣量狹小，諸葛亮利用他的弱點，巧妙設(shè)謀，氣得斷送了風華正茂的生命。喜不可得意忘形怒不可暴跳如雷哀不可悲痛欲絕懼不可驚慌失措盡量利用情緒積極的一面，克服情緒的消極一面，讓情緒為我們服務(wù)。要做到喜怒有常喜怒有度情緒要適度怎樣正確看待青春期的情緒？喜不可得意忘形盡量利用情緒積18聆聽家長的抱怨抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的，可是進入青春期后，變得讓我匪夷所思，動不動就發(fā)脾氣，讓我讀不懂他（她）了。抱怨二：我的孩子在小學階段，脾氣挺溫和的，為什么進入初中后好像完全換了個人呢。前幾分鐘還心情不錯地和你說話，可是后幾分鐘就突然情緒變得很糟糕，有時甚至是聲嘶力竭，這是怎么回事呢？抱怨三：我的孩子進入青春期后，常把自己關(guān)在房間里，如果你敲門，或者你直接闖入，他（她）就會大發(fā)脾氣，怎么回事呢？聆聽家長的抱怨抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的19進入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富，我們的情緒也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點。二、情緒的青春色調(diào)為什么會出現(xiàn)青春期的情緒特點?進入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富，我們20情緒反應(yīng)激烈1情緒波動與固執(zhí)2情緒的細膩性3情緒的閉鎖性4情緒的表現(xiàn)性5青春期的情緒特點情緒反應(yīng)激烈1情緒波動2情緒的細膩性3情緒的閉鎖性4情緒的表21小偉是班級的宣傳委員，擅長繪畫，他的繪畫作品曾獲得市級美術(shù)比賽一等獎。一天中午，他正在出板報，很多同學圍觀，不少同學贊嘆，小偉聽后心里美滋滋的，臉上卻緊緊繃著，裝作滿不在乎的樣子，畫得也更起勁兒。這時，小剛過來了，對板報提出了一些意見，小偉不高興了，回頭生氣地看著小剛，小剛?cè)匀徊煌５卣f，小偉扔下粉筆，沖著小剛大聲地說：“你行，我不干了。”隨后，他揚長而去，剩下小剛和其他同學尷尬地站在那里。(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？(2)小偉的情緒變化體現(xiàn)了青春期情緒的哪些特點？(3)我們應(yīng)該怎樣正確對待青春期的情緒？探究與分享小偉是班級的宣傳委員，擅長繪畫，他的繪畫作品曾獲得市級美術(shù)比22(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？由高興、愉悅的情緒變成生氣、憤怒的情緒。(2)小偉的情緒變化體現(xiàn)了青春期情緒的哪些特點？青春期的情緒具有反應(yīng)強烈、波動性大、閉鎖性、表現(xiàn)性等特點。(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？由高興、愉悅的情緒變成生氣23怎樣正確看待青春期的情緒？

（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春活力，帶給我們不同感受，善于激發(fā)正面情緒感受，讓生活更加絢爛多彩。（2）青春期的情緒包括煩惱與擔憂，學習積極面對負面情緒，也是成長中需要經(jīng)歷的。怎樣正確看待青春期的情緒？

（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春24進入青春期，很多孩子性格出現(xiàn)很多變化。有太多的家長面對孩子的性格變化有些不安，自己所熟悉的那個孩子突然變得有些陌生，性格上的變化讓父母感到難以接受。孩子進入青春期，性格就會進入一個“神經(jīng)兮兮”的階段，不管你使用溫柔的方式或嚴厲的方式對待孩子，孩子都會有突然過激的反應(yīng)，弄得人往往是措手不及，最后變得束手無措。思考：從情緒角度來看，同學們認為我們應(yīng)該如何正確認識孩子的這個“神經(jīng)兮兮”的階段？進入青春期，很多孩子性格出現(xiàn)很多變化。有太多的家長面對孩子的251.青春期出現(xiàn)情緒的變化，是一種正常的情緒表現(xiàn)。對于這種情緒的變化，我們既不可過分焦慮，也不可抱無所謂的態(tài)度。2.這種情緒變化會對我們的交往產(chǎn)生重要的影響。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。3.在生活中，我們要積極面對負面情緒，激發(fā)正面情緒，善于排解負面情緒，加強與父母的溝通，不要讓情緒左右自己的理智，控制自己的情感。1.青春期出現(xiàn)情緒的變化，是一種正常的情緒表現(xiàn)。對于這種情緒26【知識歸納】

【知識歸納】27今天學的是情緒，有喜有憂有哀懼。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。積極情緒能治病，消極情緒損身體。樂觀情緒要切記，瀟灑你我比一比。今天學的是情緒，有喜有憂有哀懼。28人的情緒都是由自身因素引起的不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。1、漫卷詩書喜欲狂。下面幾句話分別表達了哪種情緒？這個事例說明個人的情緒會受到什么因素的影響？④只要自己身體健康就不會受到不良情緒的影響A．情緒是可以隨時發(fā)生變化生日時收到了自己期盼已久的蘋果手機。情緒情緒影響人的身體健康小說《三國演義》中說周瑜雖然才華出眾，但氣量狹小，諸葛亮利用他的弱點，巧妙設(shè)謀，氣得斷送了風華正茂的生命。A．情緒具有多樣性和復(fù)雜性③人若長期處于消極情緒中，則會影響身體健康思傷脾——想家而不想吃飯。人的情緒是復(fù)雜多樣的，豐富了我們的生活。紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。我們的情緒受多方面因素影響紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？恐傷腎——嚇得尿褲子；不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。1．觀察下面的圖片，從左向右依次體現(xiàn)了人的哪幾類基本情緒(

)

A．喜、怒、哀、懼B．哀、喜、懼、怒C．哀、懼、怒、喜D．懼、喜、怒、哀A人的情緒都是由自身因素引起的1．觀察下面的圖片，從左向右依次292.小麗的家庭條件優(yōu)越，期中考試后一直悶悶不樂，原因是成績下滑了；小平家庭條件不好，卻整天興高采烈，他說他這次成績終于及格了。這說明（

）

A.小平成績要比小麗好得多

B.情緒都是由外部環(huán)境變化引起的

C.每個人的遭遇不同、處境不同，情緒也就可能不同

D.人的情緒都是由自身因素引起的C2.小麗的家庭條件優(yōu)越，期中考試后一直悶悶不樂，原因是成績下303.我國史書上記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進退維谷的困難境地，因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。小說《三國演義》中說周瑜雖然才華出眾，但氣量狹小，諸葛亮利用他的弱點，巧妙設(shè)謀，氣得斷送了風華正茂的生命。這兩則故事說明了（）①伍子胥白發(fā)、周瑜喪命是由于身體原因，和情緒無關(guān)②情緒會對人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響③人若長期處于消極情緒中，則會影響身體健康④只要自己身體健康就不會受到不良情緒的影響

A.①②B.③④C.②③D.①②③④C3.我國史書上記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進退維谷的困難境地，因314.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@諺語告訴我們（）A．情緒是可以隨時發(fā)生變化B．情緒對人有積極的影響C．情緒對人有消極的影響D．情緒對人既有積極影響，又有消極影響ＤＤ32A．情緒具有多樣性和復(fù)雜性

B．消極情緒會影響身心健康C．情緒是可調(diào)控的內(nèi)心體驗

D．情緒與人的心態(tài)毫無關(guān)系B5.下圖漫畫說明了（）A．情緒具有多樣性和復(fù)雜性

B5.下圖漫畫說明了（33青春的情緒青春的情緒34道德與法治《青春的情緒》部編版1課件35什么是情緒？

情緒是由一定事物引起的，人的心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”，在某種程度上反映了人對外界事物的態(tài)度情緒人人都有，并且與一定的情境相聯(lián)系，伴隨著我們的一生。一、情緒面面觀什么是情緒？情緒是由一定事物引起的，人的心理活動的重36

常見的基本情緒喜哀怒懼常見的基本情緒喜哀怒懼37下面幾句話分別表達了哪種情緒？1、漫卷詩書喜欲狂

。2、怒發(fā)沖冠

。3、哀民生之多艱

。4、風聲鶴唳,草木皆兵

。喜怒哀懼5、聞風喪膽

。6、三軍過后盡開顏

。7、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

。懼喜哀下面幾句話分別表達了哪種情緒？1、漫卷詩書喜欲狂38復(fù)雜的情緒又驚又喜哭笑不得悲喜交加、喜憂參半、愛恨交織、樂極生悲、悲歡離合、百感交集......悲憤不已害羞、焦慮、厭惡、內(nèi)疚......復(fù)雜的情緒又驚又喜哭笑不得悲喜交加、喜憂參半、愛恨交織、樂極39喜怒哀懼基本情緒害羞焦慮厭惡內(nèi)疚復(fù)雜情緒情緒的成分人的情緒是復(fù)雜多樣的，豐富了我們的生活。喜基本情緒害羞復(fù)雜情緒情緒的成分人的情緒是復(fù)雜多樣的，豐富了402、怒發(fā)沖冠。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。怎樣正確看待青春期的情緒？人的情緒都是由自身因素引起的5、聞風喪膽。抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的，可是進入青春期后，變得讓我匪夷所思，動不動就發(fā)脾氣，讓我讀不懂他（她）了。A．情緒具有多樣性和復(fù)雜性情緒影響人正常水平的發(fā)揮③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。在生活中，我們要積極面對負面情緒，激發(fā)正面情緒，善于排解負面情緒，加強與父母的溝通，不要讓情緒左右自己的理智，控制自己的情感。我國史書上記載，伍子胥過昭關(guān)，陷入進退維谷的困難境地，因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。B．消極情緒會影響身心健康（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春活力，帶給我們不同感受，善于激發(fā)正面情緒感受，讓生活更加絢爛多彩。7、問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。哀不可悲痛欲絕消極情緒影響著她的觀念和行動,可能讓她因這個小小的恐傷腎——嚇得尿褲子；說一說：在下列情境中，你會產(chǎn)生什么樣的情緒，產(chǎn)生該情緒的原因是什么1.生日時收到了自己期盼已久的蘋果手機。2.小紅生理周期時情緒低落，易發(fā)脾氣。3.小紅和小剛經(jīng)常一起學習，同學們議論紛紛，說他們在早戀。周圍的輿論讓他們不堪忍受，他們?yōu)榇硕А?.小麗在雨天和陰天總是心情不好，在晴天就總是興高采烈。2、怒發(fā)沖冠。說一說：在下列41

2016年12月,一個“借貸寶裸條”壓縮包在網(wǎng)上流傳，上百名女生因借貸作為抵押的裸照和裸露身體的視頻遭到泄露。其中一位當事人因受到身邊人的指指點點和網(wǎng)友的攻擊，內(nèi)心不堪重負，選擇了離家出走。

這個事例說明個人的情緒會受到什么因素的影響？周圍的輿論氛圍2016年12月,一個“借貸寶裸條”壓縮包在網(wǎng)42我們的情緒受多方面因素影響個人生理周期對某件事情的預(yù)期周圍的輿論氛圍自然環(huán)境我們的情緒受多方面因素影響個人生理周期對某件事情的預(yù)期周圍的43

決賽焦躁不安張麗在全區(qū)舉行的中學生演講比賽中贏得了代表全區(qū)參加全市“我的中國夢——中學生演講比賽”決賽的資格。但面對老師寄予她拿全市第一的厚望,在高興之余,她又感到了沉重的壓力,以致焦躁不安。比賽前,張麗抽到了一號簽,她為自己倒霉的手氣感到很惱火,頓時覺得腦子一片空白。賽后,張麗連前十名都沒進去,她感到傷心不已。決賽焦躁不安44(1)材料中的張麗經(jīng)歷了哪些情緒感受?(2)她為什么會產(chǎn)生這些不同的感受?(3)張麗的感受對她有什么影響?①高興:喜;②沉重的壓力,焦躁不安:懼;③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;④感到傷心不已:哀。受到老師對她的期望的影響,讓她的情緒產(chǎn)生了變化。消極情緒影響著她的觀念和行動,可能讓她因這個小小的挫折而止步不前。(1)材料中的張麗經(jīng)歷了哪些情緒感受?(2)她為什么會產(chǎn)生這45情緒的作用？（1）積極作用：情緒影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上。（2）消極作用：它也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。

情緒的作用？（1）積極作用：情緒影響著我們的觀念和行動。它可46課外知識拓展情緒除了會影響我們的觀念和行動，你還知道情緒有哪些作用？課外知識拓展情緒除了會影響我們的觀念和行動，你還知道情緒有哪47紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。但由于寄人籬下，終日愁云籠罩，體弱多病，更因為無法實現(xiàn)與寶玉的愛情，憂心如焚，飲恨而死。

林黛玉紅樓夢中的林黛玉，聰明美貌，多愁善感。但由于寄人籬下，終日愁48現(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他病。

怒傷肝——氣的肝疼：周瑜憂傷肺——林黛玉；驚傷膽——苦膽嚇破了；恐傷腎——嚇得尿褲子；思傷脾——想家而不想吃飯?，F(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，49課外知識拓展情緒情緒影響人的身體健康情緒影響人正常水平的發(fā)揮課外知識拓展情緒情緒影響人的身體健康情緒影響人正常水平的發(fā)揮50怎樣正確看待青春期的情緒？現(xiàn)代醫(yī)學資料顯示：那些長期情緒壓抑、悲觀、絕望、低落的人，很容易患癌癥和其他病。對于這種情緒的變化，我們既不可過分焦慮，也不可抱無所謂的態(tài)度。但面對老師寄予她拿全市第一的厚望,在高興之余,她又感到了沉重的壓力,以致焦躁不安。（2）青春期的情緒包括煩惱與擔憂，學習積極面對負面情緒，也是成長中需要經(jīng)歷的。情緒人人都有，并且與一定的情境相聯(lián)系，伴隨著我們的一生。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;1．觀察下面的圖片，從左向右依次體現(xiàn)了人的哪幾類基本情緒()前幾分鐘還心情不錯地和你說話，可是后幾分鐘就突然情緒變得很糟糕，有時甚至是聲嘶力竭，這是怎么回事呢？人的情緒都是由自身因素引起的說一說：在下列情境中，你會產(chǎn)生什么樣的情緒，產(chǎn)生該情緒的原因是什么不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;這兩則故事說明了（）③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;B．情緒對人有積極的影響思傷脾——想家而不想吃飯。③為自己倒霉的手氣感到很惱火:怒;(3)張麗的感受對她有什么影響?小說《三國演義》中說周瑜雖然才華出眾，但氣量狹小，諸葛亮利用他的弱點，巧妙設(shè)謀，氣得斷送了風華正茂的生命。喜不可得意忘形怒不可暴跳如雷哀不可悲痛欲絕懼不可驚慌失措盡量利用情緒積極的一面，克服情緒的消極一面，讓情緒為我們服務(wù)。要做到喜怒有常喜怒有度情緒要適度怎樣正確看待青春期的情緒？喜不可得意忘形盡量利用情緒積51聆聽家長的抱怨抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的，可是進入青春期后，變得讓我匪夷所思，動不動就發(fā)脾氣，讓我讀不懂他（她）了。抱怨二：我的孩子在小學階段，脾氣挺溫和的，為什么進入初中后好像完全換了個人呢。前幾分鐘還心情不錯地和你說話，可是后幾分鐘就突然情緒變得很糟糕，有時甚至是聲嘶力竭，這是怎么回事呢？抱怨三：我的孩子進入青春期后，常把自己關(guān)在房間里，如果你敲門，或者你直接闖入，他（她）就會大發(fā)脾氣，怎么回事呢？聆聽家長的抱怨抱怨一：我的孩子在幼兒期和兒童期階段脾氣挺好的52進入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富，我們的情緒也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點。二、情緒的青春色調(diào)為什么會出現(xiàn)青春期的情緒特點?進入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富，我們53情緒反應(yīng)激烈1情緒波動與固執(zhí)2情緒的細膩性3情緒的閉鎖性4情緒的表現(xiàn)性5青春期的情緒特點情緒反應(yīng)激烈1情緒波動2情緒的細膩性3情緒的閉鎖性4情緒的表54小偉是班級的宣傳委員，擅長繪畫，他的繪畫作品曾獲得市級美術(shù)比賽一等獎。一天中午，他正在出板報，很多同學圍觀，不少同學贊嘆，小偉聽后心里美滋滋的，臉上卻緊緊繃著，裝作滿不在乎的樣子，畫得也更起勁兒。這時，小剛過來了，對板報提出了一些意見，小偉不高興了，回頭生氣地看著小剛，小剛?cè)匀徊煌５卣f，小偉扔下粉筆，沖著小剛大聲地說：“你行，我不干了?！彪S后，他揚長而去，剩下小剛和其他同學尷尬地站在那里。(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？(2)小偉的情緒變化體現(xiàn)了青春期情緒的哪些特點？(3)我們應(yīng)該怎樣正確對待青春期的情緒？探究與分享小偉是班級的宣傳委員，擅長繪畫，他的繪畫作品曾獲得市級美術(shù)比55(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？由高興、愉悅的情緒變成生氣、憤怒的情緒。(2)小偉的情緒變化體現(xiàn)了青春期情緒的哪些特點？青春期的情緒具有反應(yīng)強烈、波動性大、閉鎖性、表現(xiàn)性等特點。(1)小偉前后有著怎樣的情緒變化？由高興、愉悅的情緒變成生氣56怎樣正確看待青春期的情緒？

（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春活力，帶給我們不同感受，善于激發(fā)正面情緒感受，讓生活更加絢爛多彩。（2）青春期的情緒包括煩惱與擔憂，學習積極面對負面情緒，也是成長中需要經(jīng)歷的。怎樣正確看待青春期的情緒？

（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春57進入青春期，很多孩子性格出現(xiàn)很多變化。有太多的家長面對孩子的性格變化有些不安，自己所熟悉的那個孩子突然變得有些陌生，性格上的變化讓父母感到難以接受。孩子進入青春期，性格就會進入一個“神經(jīng)兮兮”的階段，不管你使用溫柔的方式或嚴厲的方式對待孩子，孩子都會有突然過激的反應(yīng)，弄得人往往是措手不及，最后變得束手無措。思考：從情緒角度來看，同學們認為我們應(yīng)該如何正確認識孩子的這個“神經(jīng)兮兮”的階段？進入青春期，很多孩子性格出現(xiàn)很多變化。有太多的家長面對孩子的581.青春期出現(xiàn)情緒的變化，是一種正常的情緒表現(xiàn)。對于這種情緒的變化，我們既不可過分焦慮，也不可抱無所謂的態(tài)度。2.這種情緒變化會對我們的交往產(chǎn)生重要的影響。不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之間的關(guān)系。3.在生活中，我們要積極面對負面情緒，激發(fā)正面情緒，善于排解負面情緒，加強與父母的溝通，不要讓情緒左右自己的理智，控制自己的情感。1.青春期出現(xiàn)情緒的變化，是一種正常的情緒表現(xiàn)。對于這種情緒59【知識歸納】

【知識歸納】60今天學的是情緒，有喜有憂有哀懼。情緒猶如雙刃劍，它的作用很神奇。積極情緒能治病，消極情緒損身體。樂觀情緒要切記，瀟灑你我比一比。今天學的是情緒，有喜有憂有哀懼。61人的情緒都是由自身因素引起的不僅會影響同學、師生之間的關(guān)系，更重要會影響親子之