陜西省西安市鳳城學(xué)校015屆九年級上學(xué)期第三次月考語文試題

九年級上冊語文月考試題考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）1．下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()(2分）A.田圃（pǔ）解剖（pāo）瘡疤（chuāng）誨人不倦（huǐ）B.襁褓（qiáng）伺機(jī)（sì）星宿（xiù）妄自菲薄（fēi）C.剎那（chà）胡謅（zhōu）褻瀆（xiè）吹毛求疵（cī）D.詰難（jié）笨拙（zhuó）桑梓（zǐ）唯唯連聲（wéi）2．下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（)(2分）A.殞落駑鈍重蹈復(fù)轍恪盡職守B.繁密萎縮紅妝素裹起承轉(zhuǎn)合C.簫索拮據(jù)登鋒造極恃才放曠D.潮汛作揖鄭重其事與日俱增3．依次填入下面括號(hào)里的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?？芍袊嗣磕暝诓妥郎侠速M(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧！面對這讓人（）的舌尖上的浪費(fèi)，越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日，團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)開展了（）的“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)節(jié)約、反對浪費(fèi)。廣大學(xué)生紛紛用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召，合理消費(fèi)的做法（）。A．瞠目結(jié)舌波瀾壯闊蔚然成風(fēng)B．觸目驚心來勢洶洶風(fēng)起云涌C．駭人聽聞聲勢浩大家喻戶曉D．觸目驚心聲勢浩大蔚然成風(fēng)4．經(jīng)典詩文默寫。（6分）(1)右手秉遺穗，。（白居易《觀刈麥》）(2)塞下秋來風(fēng)景異，。（范仲淹《漁家傲秋思》）(3)，村南村北響繰車。（蘇軾《浣溪沙》）(4)，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）(5)，有暗香盈袖。（李清照《醉花陰》)(6)，引無數(shù)英雄競折腰。（毛澤東《沁園春雪》)5．按照要求，完成下列的題目。（3分）①創(chuàng)建文明城市因?yàn)榭梢赃M(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施，而且能夠提升市民精神生活的品味。②在省級文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要共同維護(hù)城市文明形象——形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會(huì)風(fēng)尚。第①句中的關(guān)聯(lián)詞使用有誤，請將修改后關(guān)聯(lián)詞寫在下面的橫線上。（1分）第②句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。（1分）6.名著閱讀。（2分）“蔣門神大怒，搶將來，被甲一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。甲一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。甲追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。（1）文中的“甲”為《水滸傳》中的(人名)。（2）在原著中，下面事件與該人物無關(guān)的是:(只填序號(hào))①大鬧飛云浦②沂嶺殺四虎③血濺鴛鴦樓④夜走蜈蚣嶺⑤倒拔垂楊柳二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7．請參加以“讀萬卷經(jīng)典書，行萬里文明路”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）閱讀材料一，用一句話概括主要內(nèi)容（20字以內(nèi)）。（2分）材料一：位于湖南境內(nèi)的江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇《岳陽樓記》免票游覽活動(dòng)，受到游客好評。同樣，江南另一名樓江西滕王閣在“五一”假期推出“背誦免票游”活動(dòng)，游客只要能背出名篇《滕王閣序》，就可以免票在景區(qū)游玩，這一做法受到廣泛好評?？鬃庸世锷綎|曲阜今年“五一”假期也出臺(tái)新舉措，凡是能夠在10分鐘內(nèi)完整背誦《論語》其中30條的游客，就可免費(fèi)游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū)。主要內(nèi)容是：（2）閱讀材料二，請你在“青蘋果樂園”欄目中跟帖，對丁姓同學(xué)、家長、媒體、網(wǎng)友材料二：南京一名丁姓學(xué)生出國旅游時(shí)在埃及神廟刻下“到此一游”。事件曝光后引發(fā)各方熱議，學(xué)校網(wǎng)站論壇“青蘋果樂園”欄目中帖子驟增，有謾罵丁姓同學(xué)的，有指責(zé)家長的，也有委婉批評媒體熱炒、網(wǎng)友過于苛責(zé)的。一時(shí)眾說紛紜，莫衷一是。我對說：。（3）針對國人出行存在不文明行為的現(xiàn)象，西安市有關(guān)部門準(zhǔn)備制定《文明出行公約》。請你就材料二的內(nèi)容仿寫句子。（2分）行路重安全，遵守交規(guī)莫兒戲；排隊(duì)講先后，禮讓他人有情義；環(huán)保記心中，不要隨手扔垃圾；，。三、閱讀（共15小題，計(jì)46分】【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分）閱讀下面的文字,完成8一11題。（12分）海洋是未來的糧倉①資源短缺，是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一。能否妥善地解決這一問題，直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足?？筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口增長。正是出于這樣的認(rèn)識(shí)，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認(rèn)為，雖然陸地上可耕土地的開發(fā)已近極限，但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。③當(dāng)然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其它能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量已相當(dāng)于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。④其實(shí)，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅就我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻，紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜，綠藻類的石莼、滸苔等。近幾年，人們還培育出一些藻類新品種，這些藻類在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量不斷翻番。⑤除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計(jì)算，在不破壞生態(tài)平衡的前提下，若能把它們捕撈出來，加工成食品，足夠300億人的需要。⑥至于海洋中眾多的魚蝦，則更是人們熟悉的食物。由于過度捕撈和海洋污染，近海的魚蝦數(shù)量已近極限，很多國家為了爭奪有限的近海資源紛爭不斷。但是我們還可以開辟遠(yuǎn)洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)。例如，南極的磷蝦，每年的產(chǎn)量可高達(dá)50億噸。只要磷蝦的捕獲量每年達(dá)到1億～1.5億噸，就比當(dāng)今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在遠(yuǎn)洋和深海中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物資源，其巨大潛力是不言而喻的。⑦綜上所述，我們說海洋完全有可能成為人類未來的糧倉。（選文有改動(dòng)）8．第②段中許多人發(fā)出的警告是什么？他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)出這樣的警告？（3分）9.文中畫線句運(yùn)用了哪些說明方法？（3分）10.為什么說海洋是人類未來的糧倉？（3分）11.鑒于近海開發(fā)出現(xiàn)的問題：人類在未來對遠(yuǎn)洋和深海進(jìn)行開發(fā)時(shí)應(yīng)防止哪些不良行為和結(jié)果的出現(xiàn)？（答出三點(diǎn)即可）（3分）（二）閱讀下面的文字．完成12-----16題。（l8分）站立在廢墟上的衣櫥麥子奶奶的臥室有一個(gè)大大的衣櫥。衣櫥里掛著各式各樣的旗袍。穿著旗袍的奶奶很精神，也很好看。我很喜歡她穿著旗袍的樣子。也很喜歡她掛著旗袍的大衣櫥。高興的時(shí)候，我喜歡躲進(jìn)里面，嗅著樟腦丸淡淡的芬香；受委屈的時(shí)候，我喜歡躲進(jìn)里面，一個(gè)人偷偷地哭。奶奶說，長大后，衣櫥里的旗袍都?xì)w我。為此，我向同桌的小芊炫耀了很久。那一天中午，我們?nèi)易谠和獾亩∠銟湎?，正議論鎮(zhèn)東的大叔家來了一只野貓。突然，丁香樹劇烈地晃動(dòng)起來，所有的東西都晃動(dòng)起來。站立不住的我們晃趴在了地上。然后，到處一片“轟隆隆”。接著，一片靜寂。時(shí)間也仿佛為之停止了很久，很久。等我們反應(yīng)過來時(shí)，看到的除了塵煙，還是塵煙。在塵煙中，我家的四合院已蕩然無存，只剩下一堵墻，還有墻下奶奶的那個(gè)大衣櫥。后來，我才知道，那一天倒了許多的房，死了許多的人。而小芊也永遠(yuǎn)看不到我穿旗袍的模樣了。爸爸媽媽去鎮(zhèn)上的醫(yī)院幫忙了。奶奶去了附近的農(nóng)貿(mào)市場，聽說那里的房子全倒了。孤零零的我?guī)е粐槈牡男」钒足@進(jìn)了奶奶的衣櫥。衣櫥完好無損。衣櫥里的衣服仍然光鮮、亮麗?？墒牵液ε聵O了。傍晚的時(shí)候，奶奶回來，從廢墟里刨出一些餅干。可是，我們都沒有心情吃，阿白也沒心情吃。我們一起坐在衣櫥里，望著滿天的星斗，呆呆地等待著黎明。第二天，爸爸媽媽仍然沒有回來。我和奶奶從廢墟里拾掇出一些米和蔬菜，還有一些完好的磚塊、木料。穿著一身藍(lán)色旗袍的奶奶在廢墟上砌了簡易的灶，為我熬了稀粥。還用那些磚塊、木料在衣櫥旁搭建了一個(gè)能睡覺的小窩棚。因?yàn)橄铝艘粓鲇辏聶婚_始滲水。天晴后，奶奶找來一根長長的繩子，一頭系在那株丁香樹上，一頭系在從前院內(nèi)的那株橘樹上。我和她將衣櫥里的旗袍一件一件又一件，慢慢地晾掛在繩上。陽光下，那些旗袍隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，像一面面絢麗的旗幟。站在這些旗幟下的我，悲傷的心慢慢有了溫度。后來，鎮(zhèn)上來了救援隊(duì)、醫(yī)生，還有許多志愿者。奶奶也加入到他們中間，為那些受傷的人做飯、洗衣。每天早上，奶奶去做事前，都會(huì)拉開她的衣櫥，精心挑選出一件美麗的旗袍。她說：“漂亮的衣服會(huì)使人的心情逐漸好起來。”奶奶說得一點(diǎn)沒錯(cuò)，每天目送她穿著旗袍離去的身影，我的心情也逐漸不再像從前那樣悲傷。而阿白也漸漸有了生氣。我們一起在廢墟上走來走去，還采來野花，放在窩棚里，放在衣櫥上。不遠(yuǎn)處傳來小鳥的叫聲，空氣中有梔子花的味道在彌漫。我開始明白某些東西已永遠(yuǎn)失去，但某些東西卻留了下來。一天一天過去。災(zāi)后重建開始了。爸爸媽媽所在的廠區(qū)恢復(fù)了生產(chǎn)，學(xué)校有了板房教室。奶奶為我縫制了一個(gè)新書包，上面還繡了一朵金色的太陽花。我們一家寄居過的窩棚被拆去，廢墟上的碎磚爛石也清理走。大家開始陸續(xù)搬進(jìn)簡易的板房。我們也不例外。衣櫥也搬了進(jìn)去。里面的旗袍依然光鮮、亮麗。樟腦丸依然散發(fā)出淡淡的芳香。奶奶的精神依然很好，穿著旗袍的她依然好看。而我依然喜歡高興的時(shí)候躲進(jìn)衣櫥，也依然喜歡傷心時(shí)，一個(gè)人躲到里面，哭泣。一些東西已改變，一些東西卻仍然在。12.從全文來看，題目中的“站立”指的是什么？（4分）13.請賞析文中畫波浪線的句子。（2分）時(shí)間也仿佛為之停止了很久，很久。14.聯(lián)系文章語境，揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）（1）第二天，爸爸媽媽仍然沒有回來。（2）站在這些旗幟下的我，悲傷的心慢慢有了溫度。15.文中的奶奶是一個(gè)怎樣的人？請作簡要分析。（答出兩點(diǎn)即可）（4分）16.作者說：“一些東西已改變，一些東西卻仍然在。”結(jié)合全文，說說這句話的內(nèi)涵。（4分）（三）閱讀下面的文字，完成17——20題。（12分）[甲]宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇?，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）[乙]諸葛亮之為相國也，撫百姓，示儀軌①，約②官職，從權(quán)制③，開誠心，布公道；盡忠益時(shí)者雖仇必賞，犯法怠慢者雖親必罰，服罪輸情④者雖重必釋，游辭巧飾者雖輕必戮；善無微而不賞，惡無纖而不貶；庶事精煉，物⑤理其本，循名責(zé)實(shí)，虛偽不齒；終于邦域之內(nèi)，咸畏而愛之刑政雖峻而無怨者以其用心平而勸戒明也?？芍^識(shí)治之良才，管、蕭之亞匹⑥矣。[注釋]①儀軌：禮儀制度。②約：省減，簡約。③權(quán)制：合乎適宜的制度。④服罪輸情：認(rèn)罪并表示悔改。⑤物：指人，百姓。⑥亞匹：同一流人物。亞：同類。17.解釋下列加點(diǎn)詞語。（4分）（1）以昭陛下平明之理（）（2）未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（）（3）撫百姓（）（4）犯法怠慢者雖親必罰（）18.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.先帝稱之曰能諸葛亮之為相國也B.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也終于邦域之內(nèi)C.悉以咨之不以物喜，不以己悲D.若有作奸犯科及為忠善者盡忠益時(shí)者雖仇必賞19.將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。（2）善無微而不賞，惡無纖而不貶。20.[乙]文中稱贊諸葛亮是“識(shí)治之良才”，請結(jié)合[甲]文加以說明。（2分）（四）閱讀下面的詩歌，完成21——22題。（4分）村夜白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪。21.首句中運(yùn)用了疊詞“蒼蒼”“切切”，好在那里？（2分）22.請描繪“月明蕎麥花如雪”的景象，并指出這句蘊(yùn)含了詩人的什么情感。（2分）四、作文（50分）23.按要求作文。（50分）題目：漸至佳境【漸至佳境】比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉(zhuǎn)。知識(shí)越學(xué)越有趣，樂曲越彈越流暢，風(fēng)光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信……成長中，誰都有過姿態(tài)不斷調(diào)整，認(rèn)識(shí)不斷深化，領(lǐng)悟逐步加深，境界逐步提升的經(jīng)歷。要求：①文體自選；②不少于600字；③不要套作，不得抄襲；④不得透露真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。

九年級上冊語文月考試題參考答案一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分）1、C2、D3、D4、略5、（1）因?yàn)楦臑椴坏?）是成功的關(guān)鍵改為是否或與否（3）——改為，（每空1分）6、武松②⑤（每空1分，共2分。）二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）7、①能抓住“景區(qū)”、“背誦免票”、“好評”關(guān)鍵詞概括，意近即可。（2分）②開放題，填寫對象1分；針對所選對象態(tài)度明確合理，2分。③示例一：游覽講文明，切莫刻畫要牢記；示例二：觀景勿刻畫，愛護(hù)古跡記心底。（2分，意近即可。與不文明刻畫事件無關(guān)不給分，句式不當(dāng)，酌情扣分。）三、閱讀（共15小題，計(jì)46分】（一）閱讀《海洋是未來的糧倉》（12分）8.（3分）地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口?？筛恋刭Y源不足造成糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。9.（3分）舉例子、作比較、列數(shù)字10.（3分）因?yàn)槲磥黻懙厣系氖澄镔Y源很可能滿足不了人類需要，而海洋中尤其是遠(yuǎn)洋和深海中，蘊(yùn)藏著極為豐富的可以直接或間接作為人類