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認識角北師大版二年級下冊數(shù)學找一找頂點邊邊頂點邊邊頂點邊邊一個角有一個頂點，兩條邊。說一說（）（）（）

（）（）（）√√√練習：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里“

”?！獭绦∨笥眩旅婷總€圖形分別有幾個角？3個角4個角數(shù)一數(shù)

和你的同桌找一找我們教室周圍的哪些地方有角呢？找一找做一做開動腦筋，小組合作，一起來做一個角吧！讓我們來體驗吧！小組討論：什么情況下角會變大，什么情況下角會變?。拷堑拇笮∨c什么有關(guān)系？角的兩邊張口越大，角就越大。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。角的兩邊張口越小，角就越小。我的發(fā)現(xiàn)：

角的大小與邊的長短無關(guān)。猜一猜，哪個角大？角的大小

1、與兩邊張開的大小有關(guān)系，張開越大，角就越大，張開越小，角就越??；

2、與邊畫的長度沒有關(guān)系。

再次來到角的樂園判斷:(對的打“√”，錯的打“×”）1、一個角有一個頂點，兩條邊?！ǎ?、一個角邊越長，角就越大?！ǎ?、角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張口的大小也無關(guān)。…………

（）判一判

同學們，這

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