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蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)“倍”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課堂練習(xí)1蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)“倍”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題課前(4)9是3的()倍。
(3)
5個(gè)4可以說成()的()倍。
(2)4的7倍就是()個(gè)()。課前導(dǎo)入小朋友,考考你?(1)4個(gè)8可以說成8的()倍。474534
9÷3=3(4)9是3的()倍。(3)5個(gè)4可以說成(2探究新知楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。從圖中,你得到了哪些信息?柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。楊樹有5棵。探究新知楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。從圖中,你得到了3例4楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?先說說你是怎樣想的,再列式解答。
①②例4楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?先說4楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。我用小棒擺一擺。楊樹柳樹53倍就是3個(gè)5,是15楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。我用小棒擺一擺。楊樹柳樹5楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,柳樹有3個(gè)5棵。=5315×()棵楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,6楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?=5315×()棵答:柳樹有
棵。15楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?=57先擺再填課堂練習(xí)(1)擺3個(gè),的個(gè)數(shù)是的4倍,要擺()個(gè)。=3412×124倍就是4個(gè)3
先擺再填課堂練習(xí)(1)擺3個(gè),的個(gè)數(shù)是的4倍8先擺再填(2)擺5個(gè),的個(gè)數(shù)是的2倍,要擺()個(gè)。=5210×102倍就是2個(gè)5
先擺再填(2)擺5個(gè),的個(gè)數(shù)是的2倍,要擺(9三年級(jí)展出同學(xué)們的一批美術(shù)作品,其中貝殼畫有30件,樹葉畫的件數(shù)是貝殼畫的5倍。樹葉畫有多少件?(先在下圖中填出條件和問題,再列式解答)()件()件()畫()畫樹葉貝殼30?30×5=150(件)答:樹葉畫有150件。三年級(jí)展出同學(xué)們的一批美術(shù)作品,其中貝殼畫有30件,樹葉畫的10梅花鹿一般能活20年,大象的平均壽命大約是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?20×4=80(年)答:大象一般能活80年。4倍就是4個(gè)20
梅花鹿一般能活20年,大象的平均壽命大約是梅花鹿的4倍。大象11蝙蝠每分鐘飛行500米,大雁每分鐘飛行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分鐘飛行多少米?500×3=1500(米)答:大雁每分鐘飛行1500米。3倍指的是500的3倍蝙蝠每分鐘飛行500米,大雁每分鐘飛行的路程是蝙蝠的3倍。大12有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是13有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?10×3=30(人)答:跳繩的有30人。跳繩人數(shù)有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是14有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?答:拍球的有60人。30×2=60(人)拍球人數(shù)剛才已經(jīng)算出來跳繩的有30人了。有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是15一棵樹苗生長(zhǎng)7周后,高度大約是原來的3倍。40×3=120(厘米)答:7周后樹苗大約高120厘米。7周后樹苗大約高多少厘米?40厘米原來40厘米一棵樹苗生長(zhǎng)7周后,高度大約是原來的3倍。40×3=12016這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?求“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”就是求幾個(gè)幾相加是多少,可以用乘法計(jì)算。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?求“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”就是求幾17課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?8?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。?七月盛夏,夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令,以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的,馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾,只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來,耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子19?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人,不管你愛得多么痛苦或快樂。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛,而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛自己。?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。20?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人,不管你愛得多么痛苦或快樂。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛,而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛自己。?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。21蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)“倍”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)課堂練習(xí)1蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)“倍”的簡(jiǎn)單實(shí)際問題課前(4)9是3的()倍。
(3)
5個(gè)4可以說成()的()倍。
(2)4的7倍就是()個(gè)()。課前導(dǎo)入小朋友,考考你?(1)4個(gè)8可以說成8的()倍。474534
9÷3=3(4)9是3的()倍。(3)5個(gè)4可以說成(23探究新知楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。從圖中,你得到了哪些信息?柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。楊樹有5棵。探究新知楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。從圖中,你得到了24例4楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?先說說你是怎樣想的,再列式解答。
①②例4楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?先說25楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。我用小棒擺一擺。楊樹柳樹53倍就是3個(gè)5,是15楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。我用小棒擺一擺。楊樹柳樹26楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,柳樹有3個(gè)5棵。=5315×()棵楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍,27楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?=5315×()棵答:柳樹有
棵。15楊樹有5棵。柳樹的棵數(shù)是楊樹的3倍。柳樹有多少棵?=528先擺再填課堂練習(xí)(1)擺3個(gè),的個(gè)數(shù)是的4倍,要擺()個(gè)。=3412×124倍就是4個(gè)3
先擺再填課堂練習(xí)(1)擺3個(gè),的個(gè)數(shù)是的4倍29先擺再填(2)擺5個(gè),的個(gè)數(shù)是的2倍,要擺()個(gè)。=5210×102倍就是2個(gè)5
先擺再填(2)擺5個(gè),的個(gè)數(shù)是的2倍,要擺(30三年級(jí)展出同學(xué)們的一批美術(shù)作品,其中貝殼畫有30件,樹葉畫的件數(shù)是貝殼畫的5倍。樹葉畫有多少件?(先在下圖中填出條件和問題,再列式解答)()件()件()畫()畫樹葉貝殼30?30×5=150(件)答:樹葉畫有150件。三年級(jí)展出同學(xué)們的一批美術(shù)作品,其中貝殼畫有30件,樹葉畫的31梅花鹿一般能活20年,大象的平均壽命大約是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?20×4=80(年)答:大象一般能活80年。4倍就是4個(gè)20
梅花鹿一般能活20年,大象的平均壽命大約是梅花鹿的4倍。大象32蝙蝠每分鐘飛行500米,大雁每分鐘飛行的路程是蝙蝠的3倍。大雁每分鐘飛行多少米?500×3=1500(米)答:大雁每分鐘飛行1500米。3倍指的是500的3倍蝙蝠每分鐘飛行500米,大雁每分鐘飛行的路程是蝙蝠的3倍。大33有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是34有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?10×3=30(人)答:跳繩的有30人。跳繩人數(shù)有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是35有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是跳繩的2倍。跳繩的有多少人?拍球的呢?答:拍球的有60人。30×2=60(人)拍球人數(shù)剛才已經(jīng)算出來跳繩的有30人了。有10人在打乒乓球。跳繩的人數(shù)是打乒乓球的3倍。拍球的人數(shù)是36一棵樹苗生長(zhǎng)7周后,高度大約是原來的3倍。40×3=120(厘米)答:7周后樹苗大約高120厘米。7周后樹苗大約高多少厘米?40厘米原來40厘米一棵樹苗生長(zhǎng)7周后,高度大約是原來的3倍。40×3=12037這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?求“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”就是求幾個(gè)幾相加是多少,可以用乘法計(jì)算。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?求“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”就是求幾38課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;39?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。?七月盛夏,夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令,以最高的溫度炙烤著大地,天熱得發(fā)了狂,地烤得發(fā)燙、直冒煙,像著了火似的,馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾,只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來,耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上,發(fā)出嘀嗒,嘀嗒的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子40?為你理想的人,否則,愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而
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