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五年級下冊第二單元《童年趣事》學習旅程

（學生版）—人教版課程標準試驗教材空中作文課堂講師：特級老師武宏鈞武老師：同學們，大家好，歡迎你們來到空中作文課堂連續(xù)學習。學習旅程第一站一進入作文美食城本次習作寫什么呢武老師：本次習作有兩個項目可以選擇：.看圖作文。觀看右邊這幅畫，留意華中的人物，看看管門員是怎樣守門的,場外的觀眾是怎樣觀看足球競賽的，想象正在進行的小足球競賽的緊急、激烈，再把你看到的、想到的內(nèi)容寫下來。內(nèi)容要詳細，語句要通順。寫完后自己加上題目。圖中表現(xiàn)的是關(guān)于孩子們進行小足球競賽的一個場景。圖中只有守門員和觀眾，留給同學很大的想象空間。意在培育同學細致的觀看力量和想象力量，從圖中感受童年生活的好玩和歡樂。.假如同學不想寫看圖作文，也可以寫童年趣事。寫之前，可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門，也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶……要把事情經(jīng)過寫清晰，寫出自己的真實感受。寫完后，把習作讀給別人聽，再依據(jù)他們的看法進行修改。本次習作有什么要求嗎武老師：兩篇文章要求各不一樣。.看圖作文的要求是：⑴看懂圖意：觀看右邊這幅畫，留意華中的人物，看看管門員是怎樣守門的，場外的觀眾是怎樣觀看足球競賽的，⑵發(fā)揮想象：想象正在進行的小足球競賽的緊急、激烈，⑶進行習作：①把你看到的、想到的內(nèi)容寫下來。②內(nèi)容要詳細，語句要通順。③寫完后自己加上題目。.童年趣事的作文要求是：①可以借助童年生活的照片打開記憶的閘門，也可以和爸爸、媽媽或小伙伴一同回憶②把事情經(jīng)過寫清晰，寫詳細，寫得好玩，寫出自己的真實感受。③寫完后，把習作讀給別人聽，再依據(jù)他們的看法進行修改。確定自己要寫哪一個武老師：童年，是布滿純真和情趣的時間，也是令人留戀和難以忘記的時間。童年生活，由于無憂無慮而歡樂，由于有了幻想而精彩。我們童年生活的多姿多彩，回憶起來，一種難言的親切感和溫馨會久久地縈繞在我們心頭。本次習作支配了“看圖作文”和寫童年趣事等內(nèi)容，供小伴侶們選擇。在動筆之前，你可要選好自己感愛好的話題喲。[url=]反饋溝通[/url]怎么樣，小伴侶，對于本次習作有什么想法了嗎？現(xiàn)在，我們得開頭預備東西了

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