高校思想政治理論課考試改革探索-高校思想政治理論基本要求_第1頁
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第第5頁共5頁高校思想政治理論課考試改革探索|高校思想政治理論基本要求試改革至關重要。高校思想政治理論課考試改革隨著時代的發(fā)展，當今的高校教育應注重能力培養(yǎng)，突出這些目標緊密貫穿于課程的整個教學和考核中。一、高校思想政治理論課考試改革的必要性相當一部分高校的思想政治理論課程考試仍然堅持平時成為高校思想政治理論課改革中的最大瓶頸。二、高校思想政治理論課考試的現(xiàn)狀分析相對于學生培養(yǎng)的目標要求而言，現(xiàn)行的思想政治理論課能力。具體說來，包括以下幾個方面。（一）考試內(nèi)容方面高校思想政治理論課都很重視對基本知識和基本理論的考核，通過試卷中的幾個基本題型，如單項選擇題、多項選擇（二）成績評價方式和計算方面首先，大多高校思想政治理論課考試的成績評價方式是以試卷的標準答案為參考。教師依據(jù)標準答案去評價每一個學思維、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。三、高校思想政治理論課考試改革的具體措施思想政治理論課考試改革作為課程改革的一部分，目的是以從以下幾個方面入手。（一）考核內(nèi)容的改革學習過程考核，即對學生整個學期學習狀態(tài)的全程考核，20%，從學期初到期末，出勤記一部分成3上課聽課、回答問題的狀態(tài)，通過考核學生對教師設計題目的理解，重點考核學生在參與課堂教學過程中的積極性和對問題的創(chuàng)新理解。第二階段：基本理論考核基本理論考核，主要是充分運用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息化手段對40%，每位學生的試。第三階段：實踐教學考核實踐教學考核主要是以答辯的形式口試學生的綜合能力和40%。其整體改革思路是：任在實踐課題的研討中思想觀點是否正確、題目設計是否有新成績較高作為鼓勵。（二）考核形式的改革進行高校思想政治理論課考試改革必須努力構建閉卷與開卷相結合、筆試與口試相結合、理論與實踐相結合、社會調(diào)查生自擬題目，以學到的基本知識為基礎，查閱大量的相關資料，對某一問題進行深人的研究，形成論文?？傊咝Ｋ枷胝卫碚撜n考試改革迫在眉睫，要時刻注學

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