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八年級(jí)物理下冊(cè)期中綜合測(cè)試題(北師大版)
(60分鐘
100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)1.(2012?龍東中考)下列光學(xué)器材不是應(yīng)用凸透鏡成像的是(
)2.一簡(jiǎn)易照相機(jī)的鏡頭焦距為6cm,則該相機(jī)中膠片離鏡頭的距離應(yīng)為(
)A.小于6cm
B.大于6cm,小于12cmC.大于12cm,小于24cm
D.大于24cm3.(2012?遵義中考)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點(diǎn)的過(guò)程中,像及像距的變化情況是(
)A.像逐漸變小,像距逐漸變小B.像逐漸變小,像距逐漸變大C.像逐漸變大,像距逐漸變大D.像逐漸變大,像距逐漸變小4.昆蟲觀察盒的盒蓋是一個(gè)凸透鏡(如圖所示),盒蓋到盒底的距離為10cm,利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒,老師分別給他提供了焦距為4cm、8cm、10cm和12cm的凸透鏡各一個(gè),他應(yīng)該選擇(
)A.焦距為4cm的凸透鏡B.焦距為8cm的凸透鏡C.焦距為10cm的凸透鏡D.焦距為12cm的凸透鏡5.如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn),F(xiàn)為焦點(diǎn),下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng),下列說(shuō)法正確的是(
)A.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的B.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似6.如圖所示,其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(
)7.如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(
)A.大小有關(guān)
B.作用點(diǎn)有關(guān)C.方向有關(guān)
D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)8.(2011?臨沂中考)如圖所示,一鬧鐘靜止在水平桌面上,則(
)A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力9.下列措施中,為了減小摩擦力的是(
)A.浴室腳墊做得凸凹不平
B.下坡時(shí),捏緊剎車閘C.汽車輪子上加防滑鏈
D.旱冰鞋裝有滾輪10.若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是(
)11.(2012?綏化中考)如圖所示,在龍舟比賽中,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.龍舟在從起點(diǎn)劃到終點(diǎn)的過(guò)程中,其所受重力不變B.以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的C.槳往后劃,先給水向后的力,水再給槳向前的力,龍舟前進(jìn)D.停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)辇堉凼艿綉T性力12.(2011?義烏中考)利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是(
)A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律二、填空題(本大題共8小題,每空2分,共36分)13.(2011?黃岡中考)如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于_________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到_________(選填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。請(qǐng)你再動(dòng)腦思考指出該手電筒另外一項(xiàng)不同的功能:_________。14.夏天太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樹葉的空隙照在地面上會(huì)形成圓形光斑,這是由于光的_________形成的太陽(yáng)的像;將放大鏡正對(duì)著太陽(yáng),調(diào)整它與地面的距離,地面上會(huì)形成很小很亮的光斑,這是由于光的_________形成的。15.(2012?成都中考)小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中使用了焦距為10cm的凸透鏡。如圖所示,當(dāng)他將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)為28cm時(shí),移動(dòng)光屏,在屏上可看到清晰的倒立_________(選填“放大”“縮小”或“等大”)實(shí)像。在此基礎(chǔ)上,若屏上得到清晰的倒立、放大實(shí)像,應(yīng)將蠟燭向_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡之間的距離。16.(2012?咸寧中考)互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺(tái),給我們的生活帶來(lái)很多便利,得益于光導(dǎo)纖維的發(fā)明和使用,利用光導(dǎo)纖維傳輸信息時(shí)實(shí)際上是光的一種_________現(xiàn)象(選填“全反射”或“折射”);值得注意的是,少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而用眼過(guò)度導(dǎo)致近視,使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜_________(選填“前”或“后”),需要配戴用_________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制作的眼鏡來(lái)矯正視力。17.(2011?上海中考)如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的_________;毽子被踢出后,由于_________會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);在_________力的作用下,毽子最終會(huì)落向地面。18.(2012?嘉興中考)在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與理論的“不配合”,理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是研究二力平衡的實(shí)驗(yàn)裝置,此時(shí)小車保持靜止。若在右盤中再加入一個(gè)較小的砝碼,小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動(dòng),但實(shí)際操作時(shí)小車往往仍保持靜止。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________________________________________________________________________。19.某同學(xué)用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車,小車沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則小車受到的摩擦力大小是_________N;若僅把水平推力由2N增大為3N后,則小車受到的摩擦力大小將_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。20.如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)后,則兩小球_________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相碰。(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))
三、作圖題(本大題共2小題,共10分)
21.(5分)如圖所示,重為100N的物塊靜止在水平地面上。現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊,畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖。22.(5分)(2012?青島中考)用力F將木塊壓在墻上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊所受的其他力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共20分)23.(10分)(2012?濱州中考)在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,如圖所示。(1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏,可在光屏上得到燭焰清晰的倒立的________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)若遮住凸透鏡的下半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是________(選填“完整的像”“一半的像”或“無(wú)法成像”)。(3)若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜,當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的________(選填“前面”或“后面”)。24.(10分)(2012?遂寧中考)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:(1)在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_________運(yùn)動(dòng)。(2)對(duì)比圖中_________兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C。(3)在甲探究過(guò)程中,小黃正確操作,拉動(dòng)物體時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N,此時(shí)摩擦力為_________N,若拉力增大到3N時(shí),摩擦力為_________N。(4)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是(
)A.類比法
B.科學(xué)推理法
C.控制變量法五、計(jì)算題(10分)25.世界上最小的鳥是蜂鳥,若一只蜂鳥所受的重力是0.0196N,則它的質(zhì)量是多少kg?世界上最大的鳥是鴕鳥,若一只鴕鳥的質(zhì)量為150kg,它受到的重力是多少N?答案解析1.【解析】選C。照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡和放大鏡都是利用凸透鏡成像規(guī)律制作的,所成的像是凸透鏡成像,自行車尾燈是利用光的反射原理工作的,所以C符合題意。2.【解析】選B。照相機(jī)成倒立縮小的實(shí)像,物體在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之間,故正確答案為B。3.【解析】選C。本題考查凸透鏡成像規(guī)律。由于凸透鏡在成實(shí)像時(shí),像跟物向同一方向移動(dòng),所以物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點(diǎn)靠近透鏡,像就要遠(yuǎn)離透鏡,像距逐漸變大;像的大小取決于像距和物距大小的關(guān)系,像距逐漸變大,像就逐漸變大,故選C。4.【解析】選D。本題考查凸透鏡成像的規(guī)律,當(dāng)物距小于焦距時(shí),凸透鏡能成正立、放大的像,現(xiàn)在物距是10cm,所以焦距應(yīng)大于10cm,可見(jiàn)焦距為12cm的凸透鏡滿足要求,故選D。5.【解析】選B。物體在c點(diǎn)時(shí),此時(shí)的物體在一倍焦距與二倍焦距之間,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,物體將成倒立放大的實(shí)像?;脽魴C(jī)、投影儀就是利用這種情況的凸透鏡成像制成的,故本題選B。6.【解析】選D。A中拉力使弓發(fā)生了形變;B中壓力使地面發(fā)生了形變;C中斧頭對(duì)木柴的力改變了木柴的形狀;D中豎直向下的重力使小球下落速度越來(lái)越大,改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由此可知,D中重力的作用效果與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同,故選D。7.【解析】選C。本題考查對(duì)控制變量法的理解。由題意,圖中的兩次實(shí)驗(yàn)中,力的大小和作用點(diǎn)均相同,只有力的方向不同,使力的作用效果不同;上面的彈簧被拉長(zhǎng),下面的彈簧被壓縮,故該實(shí)驗(yàn)是探究彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向的關(guān)系,故選C。8.【解析】選A。本題考查平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別。鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力滿足二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力,故A正確,C錯(cuò);鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力方向相同,不可能是平衡力或相互作用力,故B、D錯(cuò)。9.【解析】選D。浴室腳墊做得凸凹不平,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力,A錯(cuò);下坡時(shí),捏緊剎車閘,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,B錯(cuò);汽車輪子上加防滑鏈,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,C錯(cuò);旱冰鞋裝有滾輪,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力,D對(duì)。10.【解析】選D。小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用時(shí),受到的一定是非平衡力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(方向或者速度)一定發(fā)生改變,A、B方向變化有可能,C項(xiàng)中小球在力F的方向上可能加速下落,可能發(fā)生;D項(xiàng)中的小球做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的方向和力F的方向垂直,沒(méi)有可能。11.【解析】選A。本題考查了力和運(yùn)動(dòng)。龍舟從起點(diǎn)到終點(diǎn),船及人的重力都沒(méi)有改變,故A正確;以運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟和運(yùn)動(dòng)員之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,龍舟是靜止的,故B錯(cuò)誤;物體間力的作用是相互的,槳給水一個(gè)向后的力,同時(shí)水也會(huì)給槳一個(gè)向前的力,這兩個(gè)力是同時(shí)發(fā)生的,沒(méi)有先后,故C錯(cuò)誤;停止劃槳后,由于慣性,龍舟仍然向前運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。12.【解析】選D。探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是通過(guò)飲料罐運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)體現(xiàn)的,而影響其運(yùn)動(dòng)距離長(zhǎng)短的因素不僅有摩擦力的大小,還有物體的初始速度。所以要用控制變量法去研究,即控制在速度相同的情況下,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。故A的說(shuō)法正確,不合題意。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是由于受到了外力的作用。飲料罐由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止也是由于受到了摩擦力的作用。故B的說(shuō)法正確,不合題意。飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),在豎直方向上,飲料罐沒(méi)有移動(dòng)距離,即飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)(僅針對(duì)豎直方向),受平衡力的作用,故C正確,不合題意。牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加上科學(xué)的推導(dǎo)得出的,沒(méi)有科學(xué)的推導(dǎo)是得不出牛頓第一定律的。故D的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,符合題意。故選D。13.【解析】光路是可逆的,焦點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后,平行于主光軸,所以燈泡燈絲處于焦點(diǎn)位置時(shí),射出平行光;作為幻燈機(jī)使用時(shí),應(yīng)物距f<u<2f,應(yīng)把套筒向右移動(dòng),成倒立放大實(shí)像;當(dāng)物距u<f時(shí),成正立,放大虛像,所以可把套筒取下當(dāng)放大鏡使用。答案:焦點(diǎn)
右
倒立
取下套筒可作放大鏡使用14.【解析】夏天太陽(yáng)光經(jīng)樹葉的空隙,在地面上形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象,其原理為光的直線傳播;放大鏡在陽(yáng)光下,調(diào)整適當(dāng)距離在地面上形成的光斑,是陽(yáng)光經(jīng)放大鏡折射后,會(huì)聚成的焦點(diǎn),是由于光的折射形成的。答案:直線傳播
折射15.【解析】因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中使用的凸透鏡焦距為10cm,所以當(dāng)蠟燭在距離凸透鏡28cm時(shí),處在凸透鏡的二倍焦距以外,此時(shí)會(huì)成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像;若屏上得到倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)將蠟燭移動(dòng)到凸透鏡的一倍焦距與二倍焦距之間的位置上,所以應(yīng)將蠟燭向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)。答案:縮小
靠近16.【解析】光纖通信利用的就是全反射的原理,光纖在結(jié)構(gòu)上有中心和外皮兩種不同介質(zhì),光從中心傳播時(shí)遇到光纖彎曲處,會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象,而保證光線不會(huì)泄漏到光纖外;近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像成在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)配戴凹透鏡,使光線推遲會(huì)聚。答案:全反射
前
凹透鏡17.【解析】向上踢毽子,毽子向上運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);踢出后,由于毽子具有慣性,所以會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);由于毽子在空中受重力作用,且為非平衡力,所以最終落向地面。答案:運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
慣性
重18.【解析】小車與桌面間存在摩擦力,阻礙了小車向右運(yùn)動(dòng),小車在水平方向受力平衡的情況下,要使小車運(yùn)動(dòng),需要施加拉力,克服摩擦力,小車才會(huì)運(yùn)動(dòng)。答案:小車與桌面之間存在摩擦力19.【解析】因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以小車在水平方向上處于平衡狀態(tài),則在水平方向上受的力是平衡力,即摩擦力和推力是一對(duì)平衡力;根據(jù)二力平衡的條件:摩擦力和推力的大小相等,方向相反而且作用在同一條直線上;因?yàn)橥屏Υ笮〉扔?N,所以摩擦力大小也為2N。當(dāng)水平推力由2N增大為3N后,由于接觸面的粗糙程度以及小車對(duì)地面的壓力大小都不變,所以小車受到的摩擦力大小將不變。答案:2
不變20.【解析】開始時(shí),兩小球隨車以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)后,兩小球由于慣性仍以原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),由于小車表面光滑,兩小球的速度將保持不變,故不會(huì)相碰。答案:不會(huì)21.【解析】作力的示意圖時(shí),先要確定受力物體,再確定力的作用點(diǎn),最后在力的作用點(diǎn)沿力的方向畫出帶箭頭的線段,并標(biāo)出這個(gè)力的大小即可,另外在畫推力的示意圖時(shí)作用點(diǎn)可以畫在重心上,同一物體畫兩個(gè)或兩個(gè)以上力的示意圖時(shí),力的大小最好能通過(guò)線段的長(zhǎng)短定性地表示出來(lái)
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